复旦大学物理系硕士学位研究生培养方案 正文

物理系攻读硕士学位研究生培养
培养方式
研究生的培养根本上是采取“一对一”的模式，提高研究生的教学质量，重点在于培养研究生获取新知识，从事原创性研究工作的能力。
课程学习的基本要求
总学分34个：英语、政治7学分，专业外语1学分，必修2门学位基础课（6学分）；学位专业课中任选1门（不少于2学分）；专业选修课中任选1门（不少于2学分）；余下课程（不少于10学分）可从学位专业课及专业选修课中任选。跨一级学科课1门2学分。教学实践和学术活动2门4个学分。
注：
硕士生公共英语：邯郸校区通过分级考试硕士生，第一学期不要选课。必须且只需选2013-2014学年第二学期的“英语口语与写作课”(外教课），不要选其他课程。未通过分级考试的同学，第一学期可以选“综合英语”课程，也可选各种非综合英语课程，例如“英汉互译”、“英语口语与写作”等课。张江校区和江湾校区通过分级考试硕士生，第一学期不要选课，只需第二学期选在各自校区开设的“第一外国语”课程即可。除自行排课的院系外，其他全日制专业学位的硕士生须与本系的科学学位硕士生一起上课。学生如不按上述要求选课，成绩无效且一律作F记载。
硕士生公共政治：必修课“中国特色社会主义理论与实践研究”（2学分）分两学期开设,本学期未安排选课院系将于第二学期安排，全日制专业学位硕士生与本院系的统招硕士生一起上课；政治选修课为任意选课（1学分），可第一学期选修“自然辩证法”,或第二学期选修“马克思主义与社会科学方法论”。
主要培养环节及有关要求
制定个人培养计划：进校后三个月在导师指导下确定培养方案
教学实践
在学期间担任1个学期的基础物理教学方面课程的习题课的教学实践，由主讲教师对教学实践进行综合分。
学术活动与学术报告
每年的第二学期开前沿讲座课，内容是物理学科和下属二级学科组织的综合或专题报告会，学生以书面形式进行考核。要求对物理学中若干重要方向有一定深度的了解，为物理学内部各学科之间或其它交叉学科打下良好的基础。
论文中期检查
入学后第三学期开题报告和中期考核。
学术论文发表(须符合条件之一)
（1）1篇1作SCI论文
（2）2篇2作SCI论文（影响因子总和不小于5，或均为2区论文）
（3）1篇2作1区SCI论文

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