上海外国语大学教育学考研手册2022

更新时间:2021-12-09 21:05:35 编辑:考研派小莉 推荐访问:
上海外国语大学教育学考研手册2022
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上海外国语大学教育学考研手册2022:

1、考取上海外国语大学的研究生总体难度【相对较难】。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等,因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考,而非重点大学则相对好考。上海外国语大学是【211高校】,所在城市位于【上海】。
3、近年来教育学考研人数暴涨,但录取人数却变化不大。在21年教育学学硕招生中,“双一流”高校招生人数减少明显,普通院校扩招幅度较大,名校读研难度大幅增加。
4、学硕与专硕
教育学学硕,共有三个一级学科,分别是 0401教育学、0402心理学、0403体育学。教育学专硕,江湖人称教育硕士,专业代码0451。该类别下共有20个领域,包含12个学科教学,以及8个其他专业。学硕专业课考察311教育学专业基础综合(300分),涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。专硕专业课考察333教育综合(150分)、招生单位自命题科目(150分)。现在各个学校333教育综合分为两种情况:按照333教育综合统一大纲命题和学校单独出参考书目或者考试大纲,按照参考书目命题。
5、教育学的分类
第一类教育学最基础的二级学科,即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广,而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中,希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理,而这个专业也是各个学校录取分数比较高的;比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。
第二类是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究,例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。
第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论或者学科教学类,课程与教学论又可以分为两类,一类是归属于各个学科学院下的,比如物理学院下的物理课教论或学科教学(物理)、文学院下的语文课教论或学科教学(语文)、数学院下的数学课教论或学科教学(数学)等等,第二类是归属于教育学院下,主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。
 
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上海外国语大学2022年教育学硕士研究生招生专业目录、代码及招生计划人数一览表

课程与教学论(所属院系:018 国际教育学院)

 
专业代码及名称
 
研究方向
拟招生人数具体招生名额将在录取时视教育部下达计划数、生源状况和学校发展需要确定,会有适量增
减)
 
040102
课程与教学论 (全日制学习) 
1.课程与教学基本原理  
拟招 6 人(含推免生)
2.比较课程与教学论
3.外语课程与教学
4.区域国别研究(全球教育比较)特
色研究生项目
拟招 1 人(含推免生)
考试科目
初试:  
① 101 思想政治理论  
② 201 英语一  
③ 311 教育学专业基础(全国统考) 复试: 
① 笔试   
笔试科目名称:课程与教学论专业考试
② 面试
本学科点专业课程双语教学比例高,故复试时较注重对英语工作能力的考核。注重对学习能力和研究能力的考量,希望有科研或实习报告或毕业论文等文字材料支撑。
考试大纲(考试内容范围说明)
初试:由国家统一规定,请考生关注教育部网站,自行查询。
复试考试范围: 
 

课程与教学基本原理
 
主要研究课程理论与教学理论的关系,课程的内涵与理论史,基础教育课程改革,以及教学目标,教学原则、教学手段、教学方法、教学过程以及教学评估等具体内容。 
 
比较课程与教学论
 
主要研究各国课程与教学理论比较研究、各国课程与教学制度与政策比较研究、各国课程与教学的实践经验比较研究、以及国际和区域性组织推进的课程与教学改革比较研究。 
 
外语课程与教学
主要研究外语课程与教学的理论、外语课程设置及教学方法、第二语言学习过程的本质和主要特点。同时也研究外语学科教师发展, 探讨外语教师素质、外语教师认知、课堂话语分析、教学反思、外语教师职业叙事研究等。 
 
参考书目(包括复试笔试与口试): 
1. 安妮塔•伍尔福克 (Anita Woolfolk),《伍尔福克教育心理学》(原书第 12 版).)伍新春等译.
北京:,中国人民大学出版社,,2015 年版.
2. 泰勒,《课程与教学的基本原理》英汉对照版,中国轻工业出版社,2014
3. 霍尔姆斯、麦克莱恩著,《比较课程论/世界课程与教学新理论文库》张文军译 出版社:,教育科学出版社 出版时间:,2001 年 06 月 
4. 派纳等著,《理解课程:历史与当代课程话语研究导论》张华等译,教育科学出版社,2003 年。 
5. 钟启泉《课程论》.北京:教育科学出版社,2007 年版;  
6. Freeman Donald & Richards J C. Teacher Learning in Language Teaching《语言教学中的教师进 修》.上海:上海外语教育出版社,2002 年版;  
7. Harmer, J. (2000) ,How to teach English Longman and Foreign Language Teaching and Research Press;,2000
8. Hughes, Arthur Testing for Language Teachers,Cambridge University Press,《外语教学与研究出版社》,2002.
9. Lightbown,Patsy and Spada, Nina ,《语言学习机制》How Languages are Learned (Oxford
Handbooks for Language Teachers) ,上海外语教育出版社 ,2003
※注:同等学力考生需在国家一级中文核心学术期刊(CSSCI)上发表两篇及以上与报考专业相       近或相关的学术论文。同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科
生不属于同等学力,正常报考即可,无以上要求。)

专业代码及名称
 
研究方向
拟招生人数(具体招生名额将在录取时视教育部下达计划数、生源状况和学校发展需要确定,会有适量
增减)
 
040104
比较教育学  (全日制学习) 
1.区域国别教育比较  
拟招 5 人(含推免生)
2.国际课程设计研究
3.全球化与国际理解教育
4.区域国别研究(全球教育
比较)特色研究生项目
拟招 1 人(含推免生)
考试科目
初试:  
① 101 思想政治理论  
② 外国语(201 英语一、202 俄语、203 日语、240 法语、241 德语、242 西班牙语、243 阿拉伯语、244 意大利语、245 葡萄牙语、246 朝鲜语、247 泰语、248 波斯语、249 越南语、250 印尼语、251 土耳其语)任选一门 
③ 311 教育学专业基础(全国统考) 复试: 
① 笔试   
笔试科目名称:比较教育学基础知识专业考试
② 面试
本学科点专业课程双语教学比例高,故复试时较注重对语言工作能力的考核,也注重对学习能力和研究能力的考量,希望有科研、实习报告或毕业论文等文字材料支撑。
考试大纲(考试内容范围说明)
初试:由国家统一规定,请考生关注教育部网站,自行查询。复试: 
考试范围: 
    外国教育研究;区域教育研究;国家间教育比较研究;国际教育研究;比较教育史研究;比较
教育方法论研究;比较教育基本理论研究。参考书目(包括复试笔试与口试): 
1. 顾明远、薛理银,《比较教育导论——教育与国家发展》,人民教育出版社,2001
2. 冯增俊、陈时见、项贤明主编,《当代比较教育学》,人民教育出版社,2015
3. 王承绪主编,《比较教育学史》,人民教育出版社,2000
4. 陈时见、徐辉主编,《比较教育的学科发展与研究方法》,商务印书馆,2006 
※注:同等学力考生需在国家一级中文核心学术期刊(CSSCI)上发表两篇及以上与报考专业相       近或相关的学术论文。同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科
生不属于同等学力,正常报考即可,无以上要求。)
 

专业代码及名称
 
研究方向
拟招生人数(具体招生名额将在录取时视教育部下达计划数、生源状况和学校发展需要
确定,会有适量增减)
 
040110
教育技术学  (全日制学习) 
1.教学设计与绩效技术  
拟招 9 人(含推免生)
  2.技术增强的语言学习  
  3.新媒体教育应用  
  4.区域国别研究(全球教育比较)
特色研究生项目
拟招 2 人(含推免生)
考试科目
初试: 
① 101 思想政治理论
② 外国语(201 英语一、202 俄语、203 日语、240 法语、241 德语、242 西班牙语、243 阿拉伯语、244 意大利语、245 葡萄牙语、246 朝鲜语、247 泰语、248 波斯语、249 越南语、250 印尼语、251 土耳其语)任选一门 
③ 311 教育学专业基础(全国统考) 复试: 
笔试 
考试科目名称:教育技术学基础知识面试 
同等学力报考复试加试科目: 
①教育技术基础  ②专业英语
本学科点培养创新型国际化人才,专业课程双语教学比例高,故复试时较注重对英语语言工作能力的考核,也注重对学习能力和研究能力的考量,希望有科研、实习报告或毕业论文等文字材料支撑。 
考试大纲(考试内容范围说明)
初试:由国家统一规定,请考生关注教育部网站,自行查询。复试参考书目: 
1. 张祖忻、章伟民、刘美凤,《教学设计:原理与应用》,高等教育出版社,2011
2. 张祖忻,《绩效技术概论》,上海外语教育出版社,2005
3. 金慧,《在线学习的理论与实践》,清华大学出版社,2018
4. Sharon E. Smaldino, et al.,Instructional Technology and Media for Learning.(8th ed.),高等教育出版社,影印版,书名中译《教育技术与媒体》,第八版,2006 年版。  
2. 张祖忻,《绩效技术概论》,上海外语教育出版社,2005 年 3 月。
年 12 月年第三版。 
※注:同等学力考生需在国家一级中文核心学术期刊(CSSCI)上发表两篇及以上与报考专业相       近或相关的学术论文。同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科
生不属于同等学力,正常报考即可,无以上要求。)

成人教育学(所属院系:019 继续教育学院)

 
专业代码及名称
 
研究方向
拟招生人数(具体招生名额将在录取时视教育部下达计划数、生源状况和学校发展
需要确定,会有适量增减
040107
成人教育学  (全日制学习)
1.比较成人教育  
拟招 5 人
(含推免生)
2.成人职业教育与培训
3.成人外语教育
考试科目
初试: 
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础(全国统考) 复试: 
笔试   
考试科目名称:成人教育学综合面试 
同等学力报考复试加试科目:
①成人教育与培训 ②基础英语
学科点培养创新型国际化成人教育人才,专业课程双语教学比例较高,复试较注重英语工作能力的考核。
考试大纲(考试内容范围说明)
初试: 
由国家统一规定,请考生关注教育部网站,自行查询。复试参考书目: 
1. 《现代成人教育学研究》,叶忠海著,同济大学出版社,2011;
2. Global Report on Adult Learning and Education, UNESCO Institute for Lifelong Learning, 2009;
3. 《改革开放 30 年外语高等继续教育发展报告》,齐伟钧主编,上海外语教育出版社,2010。 
※注:同等学力考生需在国家一级中文核心学术期刊(CSSCI)上发表两篇及以上与报考专业相       近或相关的学术论文。同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科
生不属于同等学力,正常报考即可,无以上要求。)

上海外国语大学2021年教育学硕士研究生复试分数线要求
硕士类型  专业代码  专业名称  研究方向  复试技术分线 
学术型硕士  40102 课程与教学论    340
学术型硕士  40104 比较教育学    342

上海外国语大学教育学专硕无招生,上海外国语大学学硕招生情况如下:
院校系 专业名称及代码   学习方式 类别 专业:22考研拟招生人数 20复试线 21考研复试线 初试考试科目 复试分值占比
(018)国际教育学院 (040102)课程与教学论 (01)课程与教学基本原理
(02)比较课程与教学论
(03)外语课程与教学
(04)区域国别研究(全球教育比较)特色研究生项目
全日制 学硕 2 积点分316.7 340 311统考 46%
(018)国际教育学院 (040104)比较教育学 (01)区域国别教育比较
(02)国际课程设计研究
(03)全球化与国际理解教育
(04)区域国别研究(全球教育比较)特色研究生项目
全日制 学硕 3 299.6 342 311统考 46%
(018)国际教育学院 (040110)教育技术学 (01)教学设计与绩效技术
(02)技术增强的语言学习
(03)新媒体教育应用
(04)区域国别研究(全球教育比较)特色研究生项目
全日制 学硕 3 354.5   311统考 46%
(019)继续教育学院 (040107)成人教育学 (01)比较成人教育
(02)成人职业教育与培训
(03)成人外语教育
全日制 学硕 1 /   311统考 46%
(021)体育教学部 (0401Z1)体育教育学 (01)高校体育教育教学的一般理论与实践研究
(02)全球体育教育研究
(03)国内外体育组织管理研究
全日制 学硕 1 381.8   311统考 46%
上海师范大学教育学考研院校分析:
一、考试方式。上海外国语大学21年教育学专业学术型研究生考试专业课采用统考试卷,既311教育学专业基础综合。
二、招生人数。上海外国语大学21年教育学统招人数约为10人(推免人数无法确定,所以只能大概估算)。
三、上海师范大学教育学考研复试情况见上文表格。
四、上海外国语大学教育学考研特点
1、专业课采用统考卷
上海外国语大学教育学学硕研究生考试采用统考试卷
2、招生专业少
3、招生总人数少,推免比例高
上海外国语大学20年教育学约统招10人,推免比例达到了70%。
4、科目二可选用小语种。
上海外国语大学21年比较教育学与教育技术学,考研科目二可以采用小语种。
5、录取采用技术分数
上海外国语大学教育学专业的录取分数跟传统的计算方式差异很大,采用技术积分制。简单理解就是政治的分数在最后的总的分中作用非常小,且不适用国家线。
6、对外语水平要求高
作为一所语言类大学,上海外国语大学对学生外语水平要求较高,外语成绩在复试成绩中占比也很高。

体育教育学 [0401Z1] 学术学位

专业信息

所属院校:上海外国语大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:体育教学部
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 1.高校体育教育教学的一般理论与实践研究
2.全球体育教育研究
3.国内外体育组织管理研究
招生人数: 4
考试科目: 初试:
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③311教育学专业基础综合(全国统考)
复试笔试: 学校体育
复试面试:专业综合口试、外语综合口试
同等学力报考复试加试科目:
①专业英语
②体育史
备  注: 注:同等学力只招收教育(体育)类专业的考生,同时需在国家一级中文核心学术期刊(CSSCI)上发表两篇及以上与报考专业相近或相关的学术论文。(同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科生不属于同等学力,正常报考即可,无以上要求。)
成人教育学 [040107] 学术学位

专业信息

所属院校:上海外国语大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:继续教育学院
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 1.比较成人教育
2.成人职业教育与培训
3.成人外语教育
招生人数: 3
考试科目: 初试:
①101思想政治理论
②201英语一
③311教育学专业基础综合(全国统考)
复试:
笔试考试科目名称:成人教育学综合
面试同等学力报考复试加试科目:
①成人教育与培训
②基础英语学科点培养创新型国际化成人教育人才,专业课程双语教学比例较高,复试较注重英语工作能力的考核。
备  注: 注:同等学力考生需在国家一级中文核心学术期刊(CSSCI)上发表两篇及以上与报考专业相近或相关的学术论文。(同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科生不属于同等学力,正常报考即可,无以上要求。)
比较教育学 [040104] 学术学位

专业信息

所属院校:上海外国语大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:国际教育学院
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 1.区域国别教育比较
2.国际课程设计研究
3.全球化与国际理解教育
4.区域国别研究(全球教育比较)特色研究生项目
招生人数: 6
考试科目: 初试:
①101思想政治理论
②外国语(201英语一、202俄语、203日语、240法语、241德语、242西班牙语、243阿拉伯语、244意大利语、245葡萄牙语、246朝鲜语、247泰语、248波斯语、249越南语、250印尼语、251土耳其语)任选一门
③311教育学专业基础综合(全国统考)
复试:
①笔试
笔试科目名称:比较教育学基础知识专业考试
②面试
本学科点专业课程双语教学比例高,故复试时较注重对语言工作能力的考核,也注重对学习能力和研究能力的考量,希望有科研、实习报告或毕业论文等文字材料支撑。
备  注: 01-03方向拟招生5人
04拟招生1人
注:同等学力考生需在国家一级中文核心学术期刊(CSSCI)上发表两篇及以上与报考专业相近或相关的学术论文。(同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科生不属于同等学力,正常报考即可,无以上要求。)
体育教育学 [0401Z1] 学术学位

专业信息

所属院校:上海外国语大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:体育教学部
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 1.体育教育教学的一般理论与实践研究
2.学校体育教育理论与方法研究
招生人数: 4
考试科目: ① 101 思想政治理论
② 201 英语一或 202 俄语或 203 日语
③ 651 体育教育学专业基础综合(自命题):体育概论、体育管理学
备  注: 复试:
笔试考试科目名称:学校体育学面试
同等学力报考复试加试科目:
① 专业英语
② 体育史
本学科点培养具有全球视野、人文情怀、创新精神、实践能力、外语特长,并能够畅达进行跨文化沟通和交流的高端国际型特色的体育人才,故复试注重对英语的考核。
成人教育学 [040107] 学术学位

专业信息

所属院校:上海外国语大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:继续教育学院
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 1.比较成人教育
2.成人职业教育与培训
3.成人外语教育
招生人数: 3
考试科目: ① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合(全国统考)
备  注: 复试:
笔试
考试科目名称:成人教育学综合面试
同等学力报考复试加试科目:
① 成人教育与培训 ② 基础英语
学科点培养创新型国际化成人教育人才,专业课程双语教学比例较高,复试较注重英语工作能力的考核。
比较教育学 [040104] 学术学位

专业信息

所属院校:上海外国语大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:国际教育学院
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 1. 区域国别教育比较
2. 国际课程设计研究
3. 全球化与国际理解教育
4. 区域国别研究(全球教育比较)特色研究生项目
招生人数: 8
考试科目: ① 101 思想政治理论
② 外语(201 英语一、202 俄语、203 日语、240 法语、241 德语、242 西班牙语、243 阿拉伯语、244 意大利语、245 葡萄牙语、246 朝鲜语)任选一门
③ 311 教育学专业基础综合(全国统考)
备  注: 复试:
① 笔试
笔试科目名称:比较教育学基础知识专业考试
② 面试
本学科点专业课程双语教学比例高,故复试时较注重对语言工作能力的考核,也注重对学习能力和研究能力的考量,希望有科研、实习报告或毕业论文等文字材料支撑

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