安徽工业大学计算机科学与技术学院研究生招生

安徽工业大学计算机科学与技术学院研究生招生专业

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安徽工业大学计算机科学与技术学院研究生招生是一个不错的学院,深受考研人的追捧,本校每年会有数千名研究生招生的名额,研究生报考录取比在3:1左右,难度中等,部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点, 计算机科学与技术学院是学校里比较好的一个院系,请各位准备报考安徽工业大学计算机科学与技术学院研究生招生的同学注意,该院系有以上多个专业在招生研究生,欢迎各位同学报考安徽工业大学计算机科学与技术学院研究生招生。

强烈建议各位准备考安徽工业大学计算机科学与技术学院研究生招生的同学准备一些基本的历年考研真题、研究生学姐学长的笔记、考研经验等等(考研派有考研经验频道,也有考研派微信公众号、考研派APP等产品平台,里面有不少研究生会免费解答你的考研问题,助你考研一臂之力)

安徽工业大学计算机科学与技术学院研究生招生 安徽工业大学计算机科学与技术学院2020年硕士研究生优秀生源暑期夏令营活动通知
为增进学生对我院学科、科研及研究生培养情况的了解,选拔优秀学生在我院继续深造,我院将举办优秀大学生线上暑期夏令营活动。
一、申请资格
1、全国高等院校(含本校)2021年应届本科毕业生(具有推荐免试研究生资格高校的学生和退役大学生优先录取);
2、具有良好的品德,在学期间学习成绩优秀,身体健康;
3、通过国家英语四级考试(成绩达到425分或以上)。
二、申请材料
(1)《安徽工业大学优秀大学生夏令营活动申请表》(见附件1)(受疫情影响,可暂缓加盖院系公章)
(2)《安徽工业大学优秀大学生夏令营个人信息表》(见附件2)
(3)身份证正反面照片和学生证照片。
(4)现有本科阶段成绩单(受疫情影响,加盖教务部门公章的成绩单可下学期开学后提供)。
(5)大学英语四级成绩单或其他英语水平证明(如TOEFL成绩或GRE成绩等)复印件。
(6)个人陈述(关于个人学术背景、曾经做过的研究工作以及未来学习和研究的计划、目标等)。
(7)其他证明材料(如体现自身学术水平的代表性学术论文或其他原创性工作成果复印件、获奖证书复印件等)。
本届夏令营采用无纸化申请审核方式,无需寄送纸质材料。上述材料在申请时请按照顺序拍照或清晰扫描件整合到一个Word文档中,转换为PDF格式文件(一般Word2007及以后版本可直接另存为转换),PDF文件以“姓名+所在学校+安工大计算机学院夏令营申请”命名,7月24日之前发送至邮箱lilyxin666@126.com
请申请者确保提交的材料和信息真实准确。
三、优秀营员选拔考核
根据申请者提交的材料,对符合申请资格的学生,以申请者的教育背景、学业水平、科研能力、综合素质等为主要评价依据,由专家组对申请者进行评审,  择优确定“优秀营员名单”,由学校为其统一发放“优秀营员证书”,其他营员颁发“营员结业证书”。“优秀营员”优秀营员可享受以下政策优惠:
(1)取得所在学校“推免资格”的优秀营员,如填报我校推免志愿,可优先拟录取为我校推荐免试硕士研究生。
(2)未取得所在学校“推免资格”的优秀营员,如第一志愿报考我校,参加2021年全国硕士研究生统一入学考试,初试成绩达到我校相应的学科专业参加复试要求(退役士兵达到我校大学生退役士兵专项计划复试要求)参加复试后,经体检合格即可依据我校夏令营选拔考核招生计划,同等情况下优先获得复试、录取资格(一志愿上线较多且复试比例较大的学科专业可在复试面试成绩上加10分处理)。
四、咨询方式:
电话:(0555)2315543
E-mail:lilyxin666@126.com
网址:http://jsjxy.ahut.edu.cn/        
安徽工业大学计算机科学与技术学院
2020年7月17日
安徽工业大学计算机科学与技术学院的联系方式
地址:安徽省马鞍山市马向路安徽工业大学(秀山校区)逸夫楼
电话:0555-2315538,
传真:0555-2315538
邮编:243032 
物联网工程专业介绍
1. 专业简介:
我校物联网工程专业2013年开始招生,2014年获批安徽省振兴计划支持建设专业,2016年获批校级卓越工程师建设专业,2018年成为安徽省“六卓越一拔尖”卓越人才培养创新项目建设专业。本专业重点培养学生对物联网智能感知、数据收集、网络互联互通和智能应用的综合能力,结合安徽工业大学工科行业背景,打造以工业物联网及其智能应用为主的专业特色。目前在校生280余人,教师队伍中博士人数超过70%,拥有物联网基础实验室、物联网综合应用实验室、物联网创新实验室和3个校外实习基地。
本专业旨在培养基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有高度的社会责任感和良好的职业素养,能够系统的掌握物联网基本理论、基本知识和基本技能,具备计算机、无线通信、电子信息多学科交叉基础知识,能够从事物联网工程的研究、设计、开发、应用工作的高级新型工程技术型人才。
本专业培养的毕业生适应于物联网相关行业技术研究、应用开发、及技术管理等工作,如科研院所、大专院校、智能制造企业、电信、物流、邮电、相关政府部门等企事业单位,也可以继续攻读计算机及相关学科的硕士研究生。自2017年首次毕业生以来,近30%的学生考取包括中国科技大学和北京邮电大学在内的研究生。直接毕业的学生由于具有宽基础强实践能力,深受用人单位欢迎,首次就业率超过98%。
2. 专业导游
Q1:本专业的研究对象是什么?
物联网工程专业是以智能设备为基础,进行感知、通信、组网、智能信息处理为主要研究对象,包括计算机、电子、通信学科的交叉融合。将互联网向物理世界延伸,实现万物互联互通,其典型应用如智能工厂、智能家居、智能交通、智能物流等。
Q2:本专业的学生需要具备什么特质?
报考本专业,要求考生具备一定的物理和数理逻辑基础。热爱计算机行业,具有组织协调和管理能力,较强的社会责任感,具有吃苦耐劳和开拓创新的精神。
Q3:本专业主要课程有哪些?
数字电路与数字逻辑、程序设计基础、数据结构、传感器原理、RFID原理与应用、操作系统、计算机网络、计算机组成原理、微机原理与接口技术、嵌入式系统、无线传感器网络、物联网通信技术、嵌入式操作系统与程序设计、物联网信息处理、物联网应用系统、物联网安全技术等。
Q4:本专业毕业去向和就业前景?
毕业生就业率在98%以上,其中30%左右的毕业生通过免试推荐或考研继续攻读硕士学位,如中国科学技术大学、华中科技大学、北京邮电大学等高校。参加就业同学的去向主要为上海、南京、苏州为主的高科技企业,从事计算机、网络、嵌入式、软硬件相关方面的研发工作。本专业为国家战略型新兴产业服务,具有极大的市场需求和良好的职业发展前景。
Q5:本专业的人才在社会进步中发挥哪些作用?
本专业是为适应计算机及相关学科发展需要,满足互联网向物理世界的延伸,实现万物互联互通对新型复合型人才的需求,2010年提出的新兴专业。随着智能设备和网络的相结合的不断发展,国家层面上提出的智能制造、大数据、人工智能等为代表的新一代信息技术战略规划。这些都离不开以物联网为代表的智能感知、网络和智能应用的支持,也是物联网的具体应用形式。因此,作为新一代信息技术的新兴专业,无论是在社会和行业对人才的需求,还是促进社会进步中,物联网工程专业对人才的培养都发挥越来越重要的作用。
Q6: 我们的培养优势在哪里?
(1)安徽省振兴计划支持建设专业
(2)安徽省“六卓越一拔尖”卓越创新人才项目支持建设专业
(3)面向工业物联网及其智能应用的专业特色,与学校行业特色紧密结合
网络工程专业介绍
1. 专业简介
我校网络工程专业2005年开始招生,2013年获批安徽省专业综合改革试点专业,2015年获批校级卓越工程师建设专业。目前在校生400余人,拥有5个专业实验室,拥有5个校外实习实训基地。近年来,毕业生一次就业率均在98%以上,就业质量高。2018年麦克斯毕业生质量分析报告中,本专业的平均薪酬位列全校各专业前五位。
本专业培养学生德、智、体等全面发展,具有良好的科学素养,系统掌握网络工程专业基础知识,具有创新精神与实践能力,能够从事网络工程基础理论研究,以及网络工程应用系统设计、开发与应用的应用研究型人才。
2. 专业导游
Q1:本专业的研究对象是什么?
网络工程专业主要要求我们同学掌握网络工程相关的基本理论与方法,网络技术等方面的专业知识,能够运用先进的工程化方法和工具从事网络设计规划、网络管理、网络软件开发等工作,培养同学们成为具备网络系统工程管理、网络应用系统开发的应用型、实用型高级工程技术人才。
Q2:本专业有哪些研究方向?
目前本专业的主要研究方向是网络技术及网络软件开发。
Q3:主要课程有哪些?
核心课程主要包括计算机网络、操作系统、数据库概论、Unix网络编程、路由与交换技术、数据结构、C语言程序设计、面向对象程序设计、Linux程序设计等,主要目的是同学们掌握基本的网络专业知识。
特色课程主要包括Unix网络编程、Linux程序设计、路由与交换技术等,主要目的是让同学们具备网络设计应用与网络软件开发开发的技能。
网络工程是一个集专业与实践于一体的学科,在课程设置方面学院特别考虑增加了很多动手实践的课程,而且还与校外专业公司合作开展一些实践教学工作。
Q4: 本专业的学生需要具备什么特质?
任何一个专业的选择在较大程度上取决于同学们的兴趣爱好,网络工程专业也不例外。本专业学生的基本特质要求较热爱网络技术研发与应用,对网络技术及网络软件开发问题感兴趣,富有激情、勤奋、专一、坚毅的学习态度。优秀网络工程人应具有的主要特质有:一是具备高等数学、离散数学、物理、通信等理论基础;二是需要掌握软件开发语言和技巧;三是需保持对网络技术与网络软件开发的持续学习热情,包括对4G/5G、WiFi、物联网等新型网络技术等。
Q5:本专业就业去向和就业前景?
网络专业的毕业生能在科研机构、教育系统、金融服务、科技创新、政府部门、事业机关等大型企事业单位从事计算机网络技术研究、网络应用系统开发、网络系统集成服务、网络软件研发等工作,也可以继续攻读本学科及相关学科的硕士学位。
Q6:本专业的人才在社会进步中发挥哪些作用?
从我们国家信息化建设的发展来看,网络工程专业的人才将会持续出现缺口,原因很简单:一方面各行各业的网络信息化建设还在不断推进,需要大量的网络技术专业人才,如设计与规划网络系统、设计与研发网络应用系统、管理与维护网络应用平台等等。
Q7: 我们的培养优势在哪里?
本专业紧密结合互联网发展,突出专业在网络技术及网络软件开发方面的特色,集中力量培养网络技术应用方面的人才。本专业具有雄厚的师资力量,专业教师中多数有具有丰富实践教学能力。专业在课程设置、学时安排等方面突出理论结合实践,在学习网络技术、网络软件开发等方面理论知识的同时,着力打造具有实践动手能力的本科人才。依托学院建立的网络技术专业实验室提供实践机会,大大提升了本专业学生在专业知识和能力方面的水平。
本专业培养的学生具有坚实的理论基础和丰富的实践操作训练,是网络技术及网络软件研发领域的合格人才!
 
 
 
软件工程专业介绍
1. 专业简介:
我校软件工程专业于2005年开始招生,2014年获批省级卓越工程师建设专业,2016年校级专业综合改革试点建设专业,现有在校生人数约500人,拥有10多个校内外实训基地。
本专业具有较深厚的办学积累,以计算机科学技术为基础的一个新兴交叉学科专业,借助于计算机科学技术、数学、管理科学与工程等诸多学科的知识,培养学生解决复杂软件工程问题的能力,专业设置与国家产业结构调整和信息产业发展相适应。以工程技术型人才为目标,推行教学、实践、开发相结合的全新人才培养模式,强调对知识的综合应用能力和自主学习能力的培养。课程体系符合国家新工科建设的要求,紧扣社会发展的需要,开设了大数据技术、人工智能、移动编程技术等新的选修课程。
2. 专业导游
Q1:本专业的研究对象是什么?
软件工程专业是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件比如有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,比如工业、农业、银行、航空、政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展,使得人们的工作更加高效,同时提高了生活质量。
Q2:主要课程有哪些?
高级语言程序设计、离散数学、数据结构、数据库、计算机网络、操作系统、计算机组成原理、计算机系统基础、软件工程、软件测试、项目管理与案例分析、软件架构设计、编译原理、移动编程技术、人工智能技术、大数据技术等。
Q3:专业的学生需要具备什么特质?
报考本专业,要求考生选考物理,且数学和英语两科的成绩较好,要求考生自学能力和自我约束能力较强,具有较强的社会责任感,具备一定的数理逻辑能力、语言表达能力、组织管理能力,具有艰苦奋斗和开拓创新的精神。
Q4:本专业就业去向和就业前景?
近年来,毕业生一次就业率均在98%以上,毕业生主要分布在江、浙、沪、皖等长三角地区。2018年麦克斯毕业生质量分析报告中,本专业的平均薪酬位列全校前列。
Q5:本专业的人才在社会进步中发挥哪些作用?
本专业培养的人才能对现实生产和生活上的问题和数据进行建模,通过编程对其实现智能化和自动化的控制,解放了劳动力,提高了生产效率。
Q6:我们的培养优势在哪里?
(1)安徽省卓越工程师建设专业;
(2)校级专业综合改革试点建设专业;
(3)拥有10多个校内外实训基地;
(4)学科评估成绩为C级;
计算机科学与技术专业介绍
1. 专业简介:
我校计算机科学与技术专业于1985年开始招收本科生,2013年获批校级特色专业,2015年成为教育部计算机类教指委“高等学校系统能力培养”项目第一批试点单位和获批校级专业综合改革试点专业,2018年成为安徽省“六卓越一拔尖”卓越人才培养创新项目建设专业。同时,2018年工程教育认证申请已被国家工程认证委员会受理,成为安徽省该专业唯一被受理的专业。目前在校本科生560人,拥有3个专业实验室、3个实习实训基地。 
2. 专业导游
Q1:计算机科学与技术专业的研究对象是什么?
研究计算机及其周围各种现象和规律的科学,亦即研究计算机系统结构、程序系统(即软件)、人工智能以及计算本身性质和问题以及解决这些问题所需的各种工程技术的学科。计算机科学与技术包含计算机科学与计算机应用技术两部分内容。计算机科学是主要研究各种与计算和信息处理相关主题的系统学科,从抽象的算法分析、形式化语法等到更具体的主题如编程语言、程序设计、软件和硬件等。计算机应用技术则更侧重于计算机系统及其应用相关技术。
Q2:主要课程有哪些?
C语言程序设计、线性代数、离散数学、数据结构、操作系统、数据库原理、算法分析与设计、程序设计基础、面向对象编程、软件工程、软件设计模式、高等数学、大学物理、计算机组成原理、编译原理、Linux程序设计、Linux操作系统内核分析、数字电路与数字逻辑、人工智能及图形学等课程。
Q3:专业的学生需要具备什么特质?
报考本专业,要求考生数理基础较好,逻辑能力较好,考生需选考物理、数学、化学。考生需要能对新鲜事物有兴趣和探究精神,具有较强的社会责任感,同时具有一定的语言表达能力、组织管理能力,具有艰苦奋斗和开拓创新的精神。
Q4:本专业就业去向和就业前景?
随着我们国家人工智能、工业互联网等信息战略的实施,本专业就业前景良好。2018年最新的麦可思毕业生培养质量分析报告表明,本专业2015届毕业生半年后的平均收入为6192元,高出全国非“211”本科院校平均数27个百分点;2011届毕业生毕业5年后的平均收入达到11125元,获得职位晋升比例为83%,职业发展态势良好。2015届毕业生工作与专业相关度为93%,对母校满意度为95%。本专业各项就业指标数据均居全校前列。
本专业毕业生后基础,就业面广,可胜任计算机科学技术领域的工程设计、技术开发、经营管理以及工程科学研究等工作,可服务于信息技术、自动化及智能机械制作等行业,成为具有一定国际化视野及创新精神和终身学习能力的应用型专业技术或管理骨干。
Q5:本专业的人才在社会进步中发挥哪些作用?
本专业培养具有人文社会科学素养、社会责任感、职业道德和团队意识,掌握现代计算机科学与技术相关基础理论、专业知识和基本技能,能适应时代需要的高级专门应用研发型人才。2016年Google的AlphaGo击败李世石,这标志着人工智能时代拉开了序幕。人工智能技术源于计算机科学,人工智能时代将是计算行业从业者的最好的时代,它将全面更新人类的生产、生活、学习、消费和娱乐方式,甚至思考方式。计算机科学与技术专业人才将在未来智能化产业的发生、发展和繁盛中,扮演发起者、开拓者和创造者角色。
Q6:我们的培养优势在哪里?
(1)《2015年中国大陆高校创新创业能力培养指数排行榜》显示,我校位列百强高校第80名;
(2)全国第四轮学科评估中,计算机科学与技术学科获评C(前60%,其中“人才培养质量”指标项在238所具有硕士授予权的参评高校中,位居126位次),在安徽省属高校中位列第二;
(3)具有“本科-硕士”连续人才培养体系;
(4)是2018国家工程教育认证受理专业,安徽省唯一受理专业;
(5)安徽省“六卓越一拔尖”卓越创新人才项目支持建设专业。
 
一、学院历史沿革
1985年7月,在我校工业自动化专业内设“计算机应用技术专业方向”,并开始招生;1994年成立“计算机科学与技术专业”,并正式以此专业名称招生;1999年7月,组建成立“计算机科学系”,从原工业自动化专业分离;2000年4月,成立“安徽工业大学计算机学院”;2003年,批准设立“计算机应用技术”硕士点,于2004年首批招生24人;2013年9月,更名为“计算机科学与技术学院”。
二、学院当前概况
1、办学规模
现有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程四个一本专业,计算机科学与技术一级学科硕士点,计算机技术专业学位硕士点。招收全日制学术型和专业型硕士研究生和非全日制专业型硕士研究生。
每年招生规模保持在本科12个自然班约420人、研究生50人、国际生留学生30余人(本科和硕士)。目前各类在校硕士研究生160余人、本科生1800余人,国际留学生50余人。
2、师资力量
现有教工81人,其中教授11人,副教授30人;其中拥有博士学位教师30人,安徽省战略性新兴产业技术领军人才1人,省级教学名师1人,校级教学名师1人。主要承担四个本科专业课程和全校各个专业计算机类公共基础课程教学任务。
3、内设机构
   下辖计算机科学系、软件工程系、网络工程系、物联网工程系、计算机教学实验中心及学院办公室等6个部门。 
4、学科发展
我院计算机科学与技术一级学科在2017年全国第四轮学科评估中获得C级,位列安徽省属高校第二。
学院目前拥有省级专业综合改革试点专业1个、省级卓越人才教育培养计划专业1个、省级教学示范实验中心1个、省级名师工作室1个、省级教学团队2个、省级精品课程14门。近3年来,学院共获省级教学成果一等奖1项、二等奖2项,省级教改项目6项,省级质量工程建设项目20项。
学院建有计算机应用研究所、网络技术与信息系统研究所、图像处理研究所、智能信息处理研究所、软件新技术研究室、计算机理论研究室、计算机视觉与智能感知实验室、虚拟现实创新实验室等8个科研单位和计算机视觉与智能感知、网络与分布式计算、大数据挖掘与智能计算 3个重点科研团队。学院与企业共建工业大数据协同创新中心和高等教育信息化研究所。学院是安徽工业大学重载特种机器人重点实验室的依托单位。在数据挖掘与人工智能、计算机图形与可视化、计算机网络与信息安全、移动互联网、软件服务工程等研究领域具有较强的科研实力。  
学院在研国家自然科学基金项目8项、国家重点研发计划子课题1项、安徽省自然科学基金项目7项、安徽省科技重大专项1项、安徽省高等学校自然科学研究重大项目3项;承担宝钢、马钢、十七冶等大型企业信息化建设项目30余项。科研成果发表在IEEE Wireless Communications、IEEE Transactions on Wireless Communications、IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems、Theoretical Computer Science、《中国科学》、《计算机学报》、《软件学报》、《电子学报》等权威期刊和MobiHoc 2014、DASFAA 2015等国际会议上。获安徽省科学技术二、三等奖3项,获得安徽省自然科学优秀论文一等奖1项、二等奖1项、三等奖7项。 
5、对外交流
   学院与美国华盛顿州立大学、澳大利亚科廷大学、日本国立情报学研究所、日本工学院大学等国外大学和科研院所以及清华大学、中国科大、东南大学等国内著名高校建立了友好合作关系。近四年,共聘请特聘教授、兼职教授9人,每年邀请20余名国内外知名的同行专家来院讲学交流。且已有多名本科生作为交换生前去台湾云林科技大学、美国Purduenorthwest university等高校学习。 
6、人才培养
已为社会各行业培养输送6500多名高素质毕业生,每年毕业生就业率超过98%,考研录取率达20%,每年考研录取的研究生有85%左右被985高校录取。毕业生质量受到社会各界广泛好评,大批校友成为所在企业、单位的骨干。
学院注重发挥学科优势和特点,做好学生课外科技活动的指导工作。近年来,学生参加“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛,先后获一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项。在国际、国家级机器人大赛、程序设计大赛、数学建模等竞赛中获得优异成绩,共获得各类创新竞赛省级三等奖次以上120余项,其中获省级一等奖以上奖项30余项,国际大奖4项。特别是RoboCup机器人YuShan战队自从2012年起,该队连续7次获得决赛圈参赛权,均进入RoboCup世界杯比赛八强。其中2013年获得荷兰世界杯季军、伊朗公开赛季军,2014年伊朗公开赛亚军,2016、2017、2018年连续三年获得RoboCup中国赛冠军。
7、党建情况
学院党委现有基层党组织12个,其中党委1个,教工支部5个,学生支部6个。三年来,先后有10个基层党组织、24名党员受到校党委和院党委党内表彰。
院 徽: 
  院徽由基本图形、学院中英文名称、圆形外框三部分组成。
院徽图形部分将”Computer Science”首字母“C”和“S”抽象变形为飘扬的绸带,又似深邃的眼睛,形态柔和优美、均匀对称,体现出学院齐心协力、放眼未来的发展态势。
院徽以蓝色为主色调,体现现代计算机技术领域的发展方向;图形与外框的有机联接,将整个外围空间紧紧联系在一起,象征信息的相互融合,寓意学院与时俱进的科学发展观。
院 训:   信息万变 追求永恒        
院 风:   精于应用 止于至善 
 

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