安徽理工大学机械工程学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点， 机械工程学院是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考安徽理工大学机械工程学院研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考安徽理工大学机械工程学院研究生招生。

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2021安徽理工大学机械工程学院研究生考研参考书目

004 机械工程学院

机械工程：《机械设计》(第九版)：濮良贵，高等教育出版社； 《工程力学》：北京科技大学、东北大学编，高等教育出版社； 《机械制造基础》：吕明，武汉理工大学出版社； 《液压传动》：张军，中国矿业大学出版社。 仪器科学与技术：《机械工程测试技术基础》(第二版)：黄长艺主编，机械工业出  版社； 《控制工程基础》(第四版)：董景新，清华大学出版社；《互换性与技术测量》：  周哲波，北京大学出版社； 《单片机原理及应用》（C51 语言版）： 林立、张俊亮，电子工业出版社。 电子信息：《机械工程测试技术基础》(第二版)：黄长艺主编，机械工业出版社； 《控制工程基础》(第四版)：董景新，清华大学出版社；《互换性与技术测量》：  周哲波，北京大学出版社； 《单片机原理及应用》（C51 语言版）： 林立、张俊亮，电子工业出版社。机械：《机械设计》(第九版)：濮良贵，高等教育出版社； 《工程力学》：北京科技大学、东北大学编，高等教育出版社国矿业大学出版社。

安徽理工大学机械工程学院动力工程及工程热物理一级学科硕士点简介

动力工程及工程热物理一级学科，是研究能量以热和功及其它相关的形式在转化、传递过程中的基本规律，以及按此规律有效地实现这些过程的设备及系统的应用科学及应用基础科学。本学科在整个国民经济和工程技术领域内起着支持和促进的作用，在工学门类中占有不可替代的地位。它容纳了物理学的多个分支及近代进展，综合应用了数学、力学、机械工程、仪器科学、材料科学、电子技术、控制科学及计算机科学等学科的理论、方法和已有成果，形成了独立的理论体系和实践范畴。本学科的基础理论和已有成果广泛应用于交通、工业、农业、国防领域，与人类生活、生产密切相关，并成为现代科学技术水平的综合体现；同时又几乎与所有的科学技术领域密切相关，推动人类社会的能源利用与现代动力技术的发展。
安徽理工大学动力工程及工程热物理学科发端于1958年的化工机械科，2006年获热能工程、流体机械及工程二级学科硕士学位授予权，2011年获动力工程及工程热物理一级学科硕士学位授予权。目前安徽理工大学动力工程及工程热物理一级学科在热能工程、流体机械及工程、化工过程机械3个二级学科方向招收硕士研究生。
本学科培养具有较高的思想道德品质，富有创新意识和社会责任感；具有健康的身体素质和心理素质；掌握本学科基础理论与研究方法，熟悉本学科相关的技术规范，了解本学科的研究现状和发展方向；掌握一门外国语，能够熟练阅读本专业的外文资料，并具有一定的写作能力；能够独立承担本学科教学、科学研究工作，解决本学科的技术和工程实际问题的高级人才。

安徽理工大学机械工程学院机械工程一级学科硕士点简介

学科简介
    本学科专业培养具有探索真理、刻苦钻研、勇于创新的精神，适应科技进步和社会发展需要的机械工程领域的高级技术人才。机械工程领域主要覆盖基于各种科学原理的制造工艺类技术，支持不同制造工艺及满足不同行业需求的装备及其自动化类技术，面向产品、工艺、装备及制造系统的设计类技术，工艺实施及装备运行的控制类技术，保证或改善工艺、产品及装备品质的检测、试验、诊断及质量控制类技术，工艺过程、制造系统或制造企业的信息获取、管理及应用类技术；工艺装备的安装、维护、保养技术等。
机械工程领域知识体系包括公共基础知识和专业知识。公共基础知识包括：中国特色社会主义理论与实践研究、英语、一级学科综合实验、自然辩证法概论、科技论文写作等。专业知识包括：数值分析、现代设计理论与方法、机械动力学、先进制造技术、高等流体力学、有限元分析与应用、计算流体力学、高压水射流技术、矿山机械设计理论及应用等。


主要研究方向
现代矿山装备与技术
    围绕矿山智能机电装备与技术、矿山智能机器人/无人机技术和无人综采技术，重点研究生命体辨识与定位、井下复杂环境的避障路径规划、三机联动技术、煤岩识别技术和自主导航定位技术，并应用于矿山搜救、危险源巡检和无人开采。
机械数字化设计与制造
    研究领域涉及机电装备数字化设计理论及方法、虚拟设计与制造、切削原理与加工工艺、结构性能分析、系统集成和智能制造等，系统模拟产品设计、分析、制造和装配全过程，形成了高压水射流技术、载运装备集成控制和复杂环境下重载铸造机器人等研究特色。
机电系统测控技术
    围绕矿山井下安全监控和装备动态检测技术、振动主动控制技术和智能制造精度保证技术，开展矿山设备监控和自诊断技术、数控机床在机检测误差补偿理论和智能结构非线性振动主动控制系统等方面研究。
流体传动与控制技术
    开展高性能新型液压元件的基础理论及关键技术研究；提出大功率变转速容积调速系统的补偿控制方法，开发煤机自动调高电液比例控制系统；开展超磁致伸缩材料在流体控制元件中的应用研究；研究矿用水压三用阀优化设计方法及摩擦磨损和润滑机理。

安徽理工大学机械工程学院智能制造工程二级学科硕士点简介

学科简介
    智能制造工程专业是顺应国家建设需求、国际发展趋势及新工科建设而设立的专业，在机械工程、自动化类专业基础上深化智能制造科学与工程学科特色，培养精通制造制造及机器人基础理论和专业知识，具有创新精神和实践能力的高素质、国际化、复合型研发应用人才。制造制造工程专业以机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、材料科学与工程和认知科学等学科中涉及的智能制造、机器人科学技术问题为研究对象，综合应用自然科学、工程技术、社会科学等相关学科的理论、方法和技术，研究智能制造系统及机器人系统设计、智能感知、机器人机构设计、优化控制与系统设计、机器人智能导航、人机交互模式等学术问题。主要学习机械工程、控制理论、计算机技术与应用和人工智能等方面的基本理论和基本知识。开设的主要课程包括机器人基础、自动控制原理、机械学基础、机器人操作系统基础、机器人动力学控制、机器学习、人机交互与人机接口技术等。本专业隶属于一级学科 “机械工程”与“控制科学与工程”的交叉学科。作为智能制造及机器人领域最前沿的学科专业，智能制造工程专业的毕业生具有厚基础、宽口径、重实践、富创新的特点，具有团队组织协调与综合运用所学知识的能力，具有融合掌握多学科基础理论的专业优势，就业和深造前景十分广阔。
主要研究方向
智能机械与机器人
    主要进行智能机械与机器人的机构综合与设计、智能机器人控制与决策系统的研究与开发，涉及自主移动机器人、管道机器人、铸造机器人、并联/混机器人、康复机器人及其它工业机器人等内容。
智能制造系统仿真技术与应用
    主要研究智能制造系统的控制系统仿真与计算机辅助设计、半实物仿真与实时控制、分数阶与网络控制系统仿真、系统建模校验与验证及仿真算法和高层体系结构理论与应用技术、工业过程建模仿真和提高控制效果与系统性能的方法研究。
图像处理与机器视觉
    主要研究图像信息获取、处理、分析、理解与识别分类等理论与技术，研究图像处理技术在静态目标、动态目标识别与跟踪、光电分选、装备制造等领域的工程应用问题。

安徽理工大学机械工程学院专业硕士点仪器仪表工程简介

本学科隶属于仪器科学与技术学科，我校仪器仪表工程专业学位硕士点于2014年获批，主要面向仪器仪表工程领域及相关工程部门，培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强，并具有一定创新能力的应用型、开发型、复合型高层次工程技术、管理人才，以增强企业实力与市场竞争能力，同时也可满足现有工程技术与管理人员在新形势下对知识更新和提高业务能力与素质的需要。
本学科的培养目标是：培养的学生拥护党的基本路线和方针政策、热爱祖国、遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，以及科学严谨、求真务实的学习态度和工作作风。掌握仪器仪表工程领域坚实的基础知识和系统的专门知识，熟悉本行业法律法规及技术规范，了解本领域的技术现状和发展趋势，具有较强的解决工程技术实际问题能力和一定创新能力，能独立运用本领域的先进方法和现代技术手段从事仪器仪表工程领域开发、设计、制造和管理工作。

安徽理工大学机械工程学院专业硕士点仪器仪表工程简介

本学科隶属于仪器科学与技术学科，我校仪器仪表工程专业学位硕士点于2014年获批，主要面向仪器仪表工程领域及相关工程部门，培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强，并具有一定创新能力的应用型、开发型、复合型高层次工程技术、管理人才，以增强企业实力与市场竞争能力，同时也可满足现有工程技术与管理人员在新形势下对知识更新和提高业务能力与素质的需要。
本学科的培养目标是：培养的学生拥护党的基本路线和方针政策、热爱祖国、遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，以及科学严谨、求真务实的学习态度和工作作风。掌握仪器仪表工程领域坚实的基础知识和系统的专门知识，熟悉本行业法律法规及技术规范，了解本领域的技术现状和发展趋势，具有较强的解决工程技术实际问题能力和一定创新能力，能独立运用本领域的先进方法和现代技术手段从事仪器仪表工程领域开发、设计、制造和管理工作。

安徽理工大学机械工程学院车辆工程专业简介

车辆工程专业是由我校机械设计制造及其自动化专业矿山机械方向拓展出的新专业，将于2011年开始全国招生。以面向矿山车辆、农用车辆、工程机械、汽车制造等企业的技术人才为目标，培养从事车辆设计、制造、试验、销售、管理、工艺和运用等方面的专门技术人才。
机械设计制造及其自动化专业是安徽省本科教改示范专业，具有机械工程（涵盖机械设计及理论、机械制造、机械电子及车辆工程4个二级学科方向）和动力工程及工程热物理两个一级学科硕士学位授予权。矿山机械专业从1950年开始招收专科生，1955年招收本科生， 1984年开始招收矿山机械设计方向研究生，至今已有近60年的办学历史，累计为国家输送了6000多名优秀毕业生。目前矿山机械方向的学生深受企业的欢迎，一次就业率高达99.2%，是我校就业最好的专业之一。
本专业主要培养学生德智体全面发展，学习机械设计、制造、电工电子技术、计算机技术、信息处理技术及自动化等机械工程基础理论，学习汽车构造、汽车设计、汽车理论、汽车实验和汽车电子控制等方面的专业知识，接受现代机械工程师的基本训练。掌握机械、电子、计算机等全面工程技术基础理论和必要专业知识与技能，了解并重视与汽车技术发展有关人文社会知识，能在企业、科研院（所）、行业管理等部门，从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售、管理等方面工作，具有较强的实践能力和创新精神的高级专门人才。
本专业师资力量雄厚，拥有专业教师12名，其中教授2名、副教授3名，讲师5名，助教2名。具有博士学位4名，在读博士研究生2名，安徽省学术和技术带头人后备人选1名，安徽省高等学校优秀人才1名，淮南市舜耕英才1名，另外聘兼职教授2名。本专业教师在完成本专业的日常教学工作之余，积极从事在科学研究，承担、完成国家自然科学基金项目2项，省部级基金项目20余项。
汽车是我国重点发展的支柱产业，车辆工程专业是为适应汽车产业的发展和人才需求而设置的，具有良好的市场前景。我校在矿山车辆、工程车辆等方面具有长期的教学和科研的积累，并取得取得了丰硕的成果。已培养的矿机方向的毕业生具有扎实的理论基础、宽广的专业知识、丰富的实践经验，在全国大学生机械创新大赛、全国大学生挑战杯创业计划大赛、全国大学生慧鱼创新设计大赛、全国大学生3D大赛等各类学科竞赛均取得优异成绩。

安徽理工大学机械工程学院过程装备与控制工程专业简介

过程装备与控制工程专业是安徽省综合改革试点专业、安徽省特色专业，培养具有一定的文化素养和和良好的社会责任感，掌握必备的自然科学基础理论和过程装备与控制工程专业知识，具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识，能在化工、石化、制药、冶金、轻工、能源和环保等过程工业领域从事过程装备的设计制造、技术开发、工程应用、生产管理、技术服务等工作的工程技术人才。
过程装备与控制工程专业的前身是化工设备与机械专业，1998年教育部重新颁布了新的专业目录，改为现名。该专业创建于1958年（原淮南化学工程学校），2003年开始招收本科生，2010年获批动力工程及工程热物理一级硕士点。该专业自成立以来，已经为国家培养和输送了约四千多名化工设备与机械方面的人才，学生遍及全国各地，特别是在大型化工、石化、医药、能源等企业中发挥了骨干作用，为社会做出了重要贡献。
学生除学习公共基础课外，主要课程有：工程力学、机械设计、机械原理、过程工程原理、流体力学、工程热力学、控制工程、过程设备设计、过程流体机械、过程装备控制技术、计算机辅助设计制造等。
本专业现有教职工12人，其中教授1名，副教授7人，博士4名，在读博士研究生2名，安徽省学术和技术带头人1名。已形成了一支年龄结构、知识结构、职称结构和学缘结构均较合理，且团结协作，学术思想端正、活跃的学术队伍。
本专业依托过控教研室的人才、仪器设备和图书资料，一方面完成学校的本科和研究生培养任务，一方面又从事过程装备技术服务、研究与开发工作，主要研究方向有流体机械、分离技术与工程、压力容器技术、热能与传热、过程控制技术、防腐技术、可靠性与安全工程、CAD/CIMS技术等。经过全体人员的共同努力，在科研方面取得了一定的成绩。近5年来本教研室承担了国家级、省部、市级和横向科研课题20余项，科研经费累计达80余万元；在各类期刊上发表科研学术论文120余篇。
目前在校生人数近300人，毕业生在人才市场上一直供不应求，毕业生一次就业率达100%，并且每年都有多名学生获得研究生推免资格。本专业培养的学生基础扎实，知识面宽，动手能力强，每年多名学生获批地方高校国家级大学生创新创业训练计划项目，在各类大学生学科竞赛获得优异成绩，如：第七届全国大学生机械创新设计大赛一等奖1项（2016年），全国大学生过程装备实践与创新大赛特等奖、一等奖、二等奖、三等奖共25项（2014年-2017年）。

安徽理工大学机械工程学院工业设计专业简介

安徽理工大学工业设计专业创办于2002年，并于当年开始全国招生。是1998年教育部颁布了新的专业目录后较早设立该专业的高校之一。至今已有10余年的办学历史，累计为国家和地方输送了600多名优秀毕业生。2006年与韩国韩瑞大学建立了长期的学术交流合作关系，成功举办了10届“中韩大学生设计作品展”。2014年获批省级工业设计创新实践教育中心。经过多年的建设，工业设计专业已形成了明确的办学方向、制定了科学的专业培养方案，师资队伍结构合理，仪器设备先进齐全，学生动手能力强，在国内的影响力逐年增加。
本专业培养具备坚实的工业设计基础理论、基本知识与应用能力，具有国际化视野和社会责任感、综合性的创新思维方式和团队合作精神，能在工业设计领域从事产品开发、研究、策划、管理工作的复合型应用人才。主要专业课程有工业设计导论、工业设计史、人机工程学、机械设计基础、产品设计程序与方法、产品形态设计、产品系统设计、产品开发设计、设计管理、材料与工艺、交互设计、设计表现、模型制作、计算机辅助设计等。
本专业现有1个省级工业设计创新实践教育中心、1个工业设计研究所、4个教学实践基地和4个产学研基地。拥有实验室面积约500平米，设有工业设计基础实验室、产品设计工作室、模型制作实验室、交通工具设计等实验室。拥有价值10万元以上的仪器设备近20余台（套）。
近五年，工业设计专业在校学生参加全国大学生工业设计竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国信息技术水平大赛、中国智能机器人大赛、安徽省工业设计大赛等各类学科竞赛取得优异成绩，共获得省级(含)以上学科竞赛奖励近200项。授权专利30余项。

安徽理工大学机械工程学院机械电子工程专业简介

机械电子工程专业创建于1994年，在教育部1998年调整专业目录后，于1999年开始作为机械制造及其自动化专业一个方向继续招生，2015年重新申请获批准进行独立招生，2017年入选教育部批准的安徽理工大学与韩国东西大学合作办学本科专业，并于2018年作为中外联合办学专业开始招生。本专业培养掌握机械、电子、控制等学科基础理论、专门知识以及现代机电一体化技术和工业控制技术能力，能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用和运行管理工作的复合型工程技术人才。
    学生除学习公共基础课外，主要课程有：机械制图、理论力学、材料力学、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、单片机原理及应用、自动控制原理、机电传动控制、传感技术、机械原理、机械设计、机械工程测试技术、机电一体化系统设计、互换性、工程材料等。
    毕业生可从事机电系统开发研究以及机电产品的设计、制造、应用等相关工作，具备良好的人文社会科学素养、社会责任感和工程职业素养，具备良好的团队合作、组织管理、沟通及交流能力，能独立从事本专业相关的技术与管理工作。可就业的领域有:机械和设备制造、交通运输工具、工程机械、国防军工、精密仪器、电子工程和电子工业、自动化流水线、机器人、印刷和包装、医疗机械等。
    本专业现有教师10名，其中实验教学人员2人。教师中正高职称3人、副高职称2人、中级职称3人和初级职称2人。具有博士学位的教师有4人，硕士学位5人。安徽省学术和技术带头人后备人选1名，安徽省教坛新秀1名，安徽理工大学十佳青年提名奖1人，安徽理工大学中青年学术骨干2人。本教研室获得安徽理工大学2017年“青年先锋岗(队)”称号。
    机械电子工程专业教师在完成学校的本科和研究生培养任务的同时，又从事机电一体化技术、自动化测控系统等方面的技术服务、研究与开发工作。在科学研究和技术服务方面，近5年来承担国家级科研项目4项，省部级科研项目和企业合作项目10余项，在国内外期刊上发表学术论文80余篇，其中SCI/EI收录20余篇，授权发明专利10余项。
    本专业培养的学生基础扎实，知识面宽，动手能力强，具备一定的国际视野。近年来，在与韩国韩南大学举办的首届中韩机电创新设计交流会、机械创新设计大赛、智能机器人大赛、恩智浦智能汽车竞赛、节能减排竞赛、电子设计竞赛等大学生科技创新中取得优异成绩，获得省级以上各类荣誉30余项。