山东艺术学院设计学院(人文地理摄影)艺术硕士培养方案

发布时间:2020-05-21 编辑:考研派小莉 推荐访问:
山东艺术学院设计学院(人文地理摄影)艺术硕士培养方案

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山东艺术学院设计学院(人文地理摄影)艺术硕士培养方案 正文

山东艺术学院
全日制艺术硕士(MFA)培养方案
(艺术设计·人文地理摄影)
一、培养目标      
培养具有系统专业知识和高水平摄影创作能力,能系统掌握人文地理摄影专业创作技能、熟悉人文地理摄影艺术发展的应用型专门人才。
能够胜任院校、研究及政府等部门所需要的摄影创作、管理、教学、艺术活动策划和组织等工作的高层次专门人才,并具备自主创业的能力。
二、招生对象
具有大学本科学历(或本科同等学力)人员。
三、学习方式及年限
全日制学习方式,学习年限为三年。
四、培养方式
培养过程突出专业特点,以实践为主兼顾理论及内在素质的培养,对学生进行系统、全面的专业训练。采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。积极创造艺术实践的条件,建立多种形式的实践基地,加大实践环节的学时数和学分比例;实行导师负责制,并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。课程教学和专业实践实行学年学分制。
五、课程设置
课程设置分为公共课(教育部规定的必修课程)、专业必修课(专业主科与专业相关课程)和选修课。公共课着重于提高研究生的总体素质,拓展审美视野,增强理解作品的能力。专业必修课着重于提高研究生技能水平,加深、拓宽研究生的专业知识,提高研究生的综合艺术修养以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。选修课分专业选修课和一般选修课。选修课程应内容广泛、形式多样,给学生提供更多的选择余地,为学生的个性发展提供一定空间。学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程,以利于全面提高学生的综合素质。
    专业学位课程与实践环节总学分为50学分(课程学分计算方式:1学分=18课时)。具体课程学分设置如下:
    公共课:8学分
1、中国特色社会主义理论与实践研究                2学分
2、艺术原理                                      2学分
3、外国语                                        4学分
   专业必修课程与专业实践环节36学分
    1、学位专业课                                   12学分
2、学位基础课                                    8学分
3、专业实践                                     16学分
    选修课:6学分
    专业实践:学生需参加学院组织的MFA学生专业作品年展,每次年展2学分,两次年展共4学分;人文地理摄影方向研究生应在规定时间内举行两次不同主题的年展作品,每人每次展览不少于10幅(组)作品。每次年展结束后,学生需提交不少于1000字的年展总结,由导师审阅签字后方可获得学分;学生需要在读期间参加省级以上的专业展览和比赛2次,或在省级以上专业刊物发表作品2幅,每次(幅)计2学分,共4学分;学生需要到本研究方向的相关企业实习、实践,结束后提供实践报告与作品,为4学分;毕业创作是体现学生专业水平的重要环节,要求每人至少独立完成一个主题创作作品,每个主题不少于15幅图片。创作作品要有鲜明的主题,突出表现本专业特点,具有明确的思想性,摄影创作技巧娴熟,立意新颖,作品制作水平精良,整体上要求具有较高的艺术水准,为4学分。
六、中期考核与学期考核
在第四学期,由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后,由中期考核领导小组组织,以研究生的培养计划为依据,对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业创作等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作及毕业创作准备阶段;考核不合格者,按照研究生学籍管理的有关规定处理。
第一、二学年,在读研究生每学期需进行专业学期考核,并由考核组老师集体给出学期专业考核成绩。
七、毕业考核
学位申请者在修学规定课程和获得规定学分的同时,须完成专业能力展示和学位论文答辩的毕业要求。专业能力展示和学位论文答辩共同作为艺术硕士专业学位申请人专业水平的评价依据。专业能力展示体现申请人的专业技能水平,学位论文答辩体现申请人对应用专业技能所表现出的综合素质和理论阐述能力。专业能力展示和学位论文答辩均公开进行,专业能力展示达到合格水平后再进行论文答辩,亦可同时进行。
   (一)专业能力展示
1、总体要求:
    专业能力展示要符合选题内容,须提交一定数量的原创艺术设计作品,体现出设计理念、过程和一定的工作量。
2、具体要求:
    毕业创作是体现学生专业水平的重要环节,要求每人至少独立完成一个主题创作作品,每个主题不少于15幅图片。创作作品要有鲜明的主题,突出表现本专业特点,具有明确的思想性,摄影创作技巧娴熟,立意新颖,作品制作水平精良,整体上要求具有较高的艺术水准。
   (二)学位论文要求
1、学位论文应与专业能力展示内容紧密结合,根据所学理论知识,结合专业特点,针对本人在专业实践中遇到的问题进行分析和阐述。
2、学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例,杜绝一切不端学术行为。
3、学位论文的核心部分(本论、结论)字数不少于1.5万(不含图、表及附录)。
   (三)毕业考核委员会
毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家5人以上组成,考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。
   (四)学位论文答辩
在修完规定的各门课程,考试合格并取得必需的学分后,由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求打印两份论文,交与二级学院统一收齐交研究生处,由研究生处组织对学位论文进行学术审核工作。各项考核成绩合格者,方可进入论文答辩阶段。
    论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。毕业考核委员会以无记名投票的方式,就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决,并写出评语,表决获三分之二以上的多数通过方可视为论文答辩通过。
课程学习补考成绩不及格未取得规定的学分,毕业论文未通过导师推荐、或论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》执行。
八、学位授予
修满规定学分并毕业考核合格者,经授予单位学位委员会审核批准,授予艺术硕士专业学位,颁发艺术硕士学位证书和毕业证书。
九、阅读书目  
1、《美国纽约摄影学院摄影教材》(最新修订版)唐·谢夫 著 中国摄影出版社
2、《美国摄影教程》(第8版)(美)斯通 等著 杨晓光 黄文 译 吉林摄影出版社
3、《人文地理学研究方法》(爱尔兰)基钦(英)泰特 著 蔡建辉 译 商务印书馆
4、《当代中国人文地理学研究》户思社 刘越莲 李九全 主编 商务印书馆
5、《美国视觉传达完全教程》(美)瑞恩(Ryan  W.)柯诺瓦(Conover )著 上海人民美术出版社
6、《人文地理摄影丛书》吴思强策划总编 刘明珂 文大华等著
7、《西方摄影论文选》顾铮 编译  浙江摄影出版社
8、《世界摄影史》(修订版)顾铮 编译  浙江摄影出版社
9、《瞬间 · 记录—吴思强30年人文地理影像》 吴思强 著·摄影 中国摄影出版社 2013
10、《英国皇家艺术学院基础摄影教程》(第8版) 福克斯(Michael Langford)  史密斯(Richard Sawdon Smith)  兰福德(Anna Fox)著  杨健  张浩 译
11、《摄影美学基础 》 杨恩璞 著 辽宁美术出版社
12、《黑白摄影》 周岚 著  人民美术出版社
13、《大画幅摄影 》 冯建国 著 浙江摄影出版社
14、《摄影构图圣经》 雷依里 著 卓鹏 译 中国青年出版社
15、《摄影简史》[英]伊安·杰夫里 著  生活.读书.新知三联书店
16、《瞬间 · 看见》 吴思强 编著 由维礼 摄影 中国摄影出版社 2013
17、《另一种讲述的方式 》让·摩尔约翰·伯格 (John Berger) 著沈语冰 译广西师范大学出版社
18、《瞬间 ·闪过—缅甸·柬埔寨七日猎影》 吴思强 著·摄影 中国摄影出版社2013
19、《摄影大师的成功秘诀铸造照片的视觉冲击力》 (英)汤姆·麦凯 浙江摄影出版社
20、《论摄影》桑塔格 著 上海译文出版社
21、《论摄影》(插图珍藏本) 苏珊·桑塔格 (Susan Sontag) 小白合著 黄灿然译 上海译文出版社
22、《瞬间 ·发现—费县人文地理影像》 吴思强 编著·摄影 中国摄影出版社2013
23、《观看之道》约翰·伯格 (John Berger) 著 戴行钺译 广西师范大学出版社
24、《约定 》约翰·伯格 (John Berger) 著, 黄华侨 译
25、《当恐慌来临:世界当代摄影家告白2 》 顾铮 编译 上海文艺出版社
26、《我将是你的镜子:世界当代摄影家告白 》顾铮 编译 上海文艺出版社
27、《明室:摄影札记》(罗兰•巴尔特文集) 罗兰·巴尔特(Roland Barthes)著 , 赵克非 译人民大学出版社
28、《观看再观看:当代影像文化》 鲍昆 著 中国文联出版公司
29、《A•亚当斯论摄影》(世纪典藏版) 谢汉俊 著 中国摄影出版社
30、《Photo Box:210位伟大摄影师的传世杰作》 罗伯托•科赫 著 中国青年出版社
31、《出龛入龛:当代美国摄影艺术家访谈录 》徐婷婷 著 浙江摄影出版社
32、《纯影调:黑白摄影的艺术与魅力》 格拉弗(Paul Gallagher) 著 陈思姗 译 人民邮电出版社
33、《拍照前的预想:思想决定摄影》 乔治•巴尔(George Barr) 著 许家宣 译 电子工业出版社
34、《经典摄影艺术鉴赏》 沈遥 著 复旦大学出版社
35、《视觉文化研究读本》 陈永国 编著 北京大学出版社
36、《珍藏布列松》 亨利·卡蒂埃-布列松基金会 著, 刘莉  张晓 译 中国摄影出版社
37、《庄学本全集》(上、下)庄学本 摄影·著 中华书局 2009年版
38、《艺术与视知觉 》鲁道夫·阿恩海姆 (Rudolf Arnheim) 著, 滕守尧 编)四川人民出版社
39、《艺术基础理论与实践》(第9版) 奥托·G.奥克威尔克  罗伯特·E.斯廷森  菲立普·R.威格  牛宏宝 译 北京大学出版社
40、《摄影思想史》  林路 著 浙江摄影出版社
41、《视觉之旅:摄影的视角培养与构图思想》David duChemin 著汪梅子 译 人民邮电出版社
42、《非凡视觉:摄影大师的构思与创作》奥维克(Chris Orwig) 著李钰婷 译 人民邮电出版社出版
43、《摄影•社会•空间》  顾铮 编 上海锦绣文章出版社
44、《国际风光摄影教程:和安塞尔•亚当斯学摄影》 迈克尔·弗赖伊袁文媛 译 中国青年出版社
45、《极简用光环境光拍摄专业技法》  美·科克·塔克 著 张婕 孙璐译 人民邮电出版社
46、《摄影的精神摄影如何改变了我们的生活》  英·格里·巴杰 著 浙江摄影出版社
47、《老北京皇家建筑典藏》  秦风老照片馆 广西师范大学出版社
48、《中国古代建筑装饰五书》 楼庆西 著 清华大学出版社
49、《大师的人体摄影》  林路编著 福建科技出版社
50、《创意人体摄影》  付欣 著 浙江摄影出版社
51、《创意觉醒——提升摄影表现力的50个秘技》(英)李·佛罗斯特 著 王琳、朱婷婷译 人民邮电出版社
52、《风光的境界——拓展视域与风格》 【英】乔·科尼什  查理·韦特  戴维·沃德 著 浙江摄影出版社
53、《约翰·费里曼人像摄影教程》 【英】约翰·费里曼 著 王笑宇、于小忱 译
54、《人像写真摄影圣经》 雷依里 著 梁灿 译 中国青年出版社
55、《风光的内在——摄影师的洞察力与灵感》 【英】戴维·沃德 著 浙江摄影出版社
56、《中国文化产业学术年鉴》王育济等编著
57、《世界顶级摄影大师巅峰作品诞生记——人像》 【英】费格斯·格里尔 著 浙江摄影出版社
58、《西方摄影文论选》(修订版) 顾铮 著 浙江摄影出版社
59、《美国数码摄影教程》(第2版)  迪克曼(Jay Dickman) 著, 金霍恩(Jay Kinghorn) 著 王进 闫雪峰 译 人民邮电出版社
60、《醉文明---收藏马未都》 马未都著 中信出版社
全日制艺术硕士(MFA)培养计划与课程设置
(艺术设计·人文地理摄影)
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码
艺术设计 人文地理摄影 135108 13510815
专业培养目标 培养具有系统专业知识和高水平摄影创作能力,能系统掌握人文地理摄影专业创作技能、熟悉人文地理摄影艺术发展的应用型专门人才。
课程
类型
课程编号 课程名称 学时 学分 开课
学期
授课方式 考核方式 备注
学位课程 公共课 ggb02001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试  
ggb02002 艺术原理 36 2 2 讲授 考试  
ggb02003 外国语 72 4 2 讲授 考试  
基础课 sjb0201001 设计艺术基础 36 2 1 讲授 考查  
sjb0201002 设计方法论 36 2 1 讲授与实践 考查  
sjb0201003 设计艺术史论 36 2 2 讲授与实践 考查  
sjb0201007 影像艺术方法论 36 2 2 讲授与实践 考查  
专业课 sjb0202015 人文地理摄影专业主课 216 12 1-6 讲授与实践 考查  
选修课程 sjx02001

sjx02037
在选修课目录中选取 108 6 按选修课计划 按选修课
要求讲授
按选修课
要求考试
 
专业实践要求 在读期间须参加2次学院组织的年展,年展结束后须提供不少于1000字的总结;本研究方向的专业作品参加省级以上专业展览或专业比赛,或者在专业刊物发表2幅专业作品。到本研究方向的相关企业实习实践,结束后提供实践报告及作品。
 
12 1-4 学位分委员会评审  
专业毕业要求 学位作品展是人文地理摄影创作和表现能力的重要展示。展览应是最能够反映本人水平,在创作选题、内容、风格方面有自己独到的创新性,同时有较高的摄影表现技巧。 4 5-6 学位分委员会评审  
学位论文要求 学位论文的选题应具有一定的理论价值和现实意义,对论文研究方向的具体内容要有独特的见解,并能指出在哪些方面有所突破,能体现本专业较高的学术水平。 毕业考核委员会评审  
学位论文的写作应在导师指导下独立完成,写作须与艺术实践结合,对自己作品进行创作思考和理论阐述。要求主题突出、论点鲜明、论据充分、结构严谨、词语精炼、条理分明,字数不少于5千字。
 
 
 
山东艺术学院

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