2021杭州师范大学特殊教育专业综合专业研究生考试大纲

发布时间:2020-11-10 编辑:考研派小莉 推荐访问:
2021杭州师范大学特殊教育专业综合专业研究生考试大纲

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2021杭州师范大学特殊教育专业综合专业研究生考试大纲 正文

    2021年硕士研究生入学考试科目《特殊教育专业综合》考试大纲
    参考书《特殊教育概论(第2版)》,刘春玲,江琴娣主编,华东师范大学出版社出版,2016年版
    考试内容1、特殊教育基础理论知识:基本概念、教育体系及相关政策法法规;
    2、特殊教育发展历史脉络及重要历史事件与人物;
    3、各类特殊儿童的主要心理特征及产生的原因;
    4、各类特殊儿童教育教学方法及干预技术;
    5、特殊教育研究基本方法与数据统计;
    试卷内容结构1、特殊教育基础理论知识:占40分;
    2、特殊教育发展重大历史事件、人物及发展趋势占10分;
    3、各类特殊儿童主要心理特征及产生原因占30分;
    4、各类特殊儿童的教育方法与技术占40分;
    5、特殊教育研究基本方法与数据统计占30分;
    试卷难易结构试题按其难度分为容易题、稍难题和较难题,容易题约占25%;稍难题约占50%;较难题约占25%。
    试卷题型结构名词解释6道,简答题5道,论述题2道,案例分析题1道;设计题1道;
    试卷分值结构名词解释30分,简答题50分,论述题30分,案例分析题15分;设计题25分;
    评分标准和要求名词解释:每小题5分,完全回答出题目所问各知识点给满分,不完全酌情扣分,答错、答偏不给分;
    简答题:每小题8分,完全回答出题目所问各知识点给满分,不完全酌情扣分,答错、答偏不给分;
    论述题:每小题15分,能够紧扣题目主旨,答案完备,表达清晰,论证充分,给13-15分之间;能够理解题目意思,所回答的被容切题,表述清晰,论证不够充分,给10-12分之间;对题意只是一般了解,回答基本切题,观点一般,论证不充分,给8-10分之间;对题目意思了解不足,所答知识点有重大错误,表达能力薄弱,论证充分,给5-8分之间;完全错误理解题意,所答知识点不足不切题,语言组织差,毫无基本概念的给0-5分之间。
    案例分析题:每题15分;能够准确分析材料论述问题,答案完备,表述清晰,论证有力,给13-15份;能准确分析材料,所回答内容切题,表述清晰,但论证证据不足,给10-12分;对材料分析一般,回答基本切题,观点一般,论证不充分,给8-10分;对材料分析不足;回答存在较大错误,表述较弱,论证不充分,给予5-8分;对材料分析存在偏差,所答内容不切题,语言组织差,给0-5分;
    设计题:每题25分;设计内容具有较大价值,设计科学合理,具有较强可行性,论述清晰、论证充分,给20-25分;设计内容具有较大价值,设计较为科学合理,具有一定可行性,论述清晰,论证较充分给15-20分;设计内容价值一般,设计科学性一般,可行性一般,论述清晰、论证不够充分给10-15分;设计内容价值不高,设计科学性、可行性较低,论述不充分,给5-10分;设计内容没什么意义,科学性和可行性低;论述不清晰,不充分,给0-5分。
    备注
    一级学科硕士点召集人签名:(学院盖章)学院分管院长签名:
杭州师范大学

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