吉林大学经济学院国际经济与贸易专业本科培养方案介绍 正文

国际经济与贸易专业本科培养方案
 
一、培养目标
培养本专业学生践行社会主义核心价值观，具有良好思想品质和道德修养，掌握经济学以及经济与贸易类专业基础知识、基本理论和方法，熟悉国际通行的经贸规则，认识与把握国内外经济、贸易的运行机制和发展规律，熟练使用1门外语，熟练运用现代信息技术、具有良好的沟通、协调能力和创新创业精神，成为适应我国现代化建设需要的、具有全球视野和较为完备知识体系的应用型、复合型、创新型人才。
二、业务培养要求
本专业学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基本知识，接受国际经济与贸易专业的基本理论和实务操作的基本训练，具备优良的素质结构、能力结构和知识结构等。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握国际经济与贸易学科的基本理论、基本知识和国际经济与贸易专业实务操作能力和分析方法；
2.能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析研究；
3.熟悉本国和主要贸易大国的贸易发展方针、政策和法规；
4.熟悉国际经济学与贸易的理论前沿和行业需求；
5.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力、熟练运用外语进行跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；
6.具有能从事国际经济与贸易科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；
7.具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考的能力和创新思维的能力。
三、主干学科及核心课程
主干学科：世界经济、国际贸易
核心课程：政治经济学、西方经济学原理、中级微观经济学、中级宏观经济学、计量经济学、会计学、统计学、金融学、财政学、国际经济学、中国经济史、外国经济史、国际金融、国际贸易概论等。
主要实践性教学环节：教学实习、毕业实习与毕业论文等。
主要专业实验：会计学实验、统计学实验、计量经济学实验、国际贸易实务实验等。
四、专业特色及专业方向
专业特色：世界经济方向侧重于从经济史、国际政治经济学、国际经济学、经济法、发展经济学等多维视角研究世界经济发展与演进的历程、经济金融全球化和区域经济一体化、世界经济金融格局及其演变、主要发达国家以及各新兴市场与发展中国家的经济情况等世界经济理论与现实问题；国际贸易方向侧重于研究国际贸易理论的演进和发展、国际贸易规则的形成与调整、国际贸易谈判、国际结算实务、WTO规则与应用、国际经济合作、国际市场营销等国际贸易理论与实务问题，培养国家需要的理论功底扎实、实务能力较强的外贸人才。
专业方向：本专业设有世界经济和国际贸易两个方向。
五、修业年限
一般为四年。
六、学位授予
经济学学士。
七、毕业合格标准
1．具有良好的思想道德和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准。
2．通过培养方案规定的全部教学环节，最低达到本专业各环节要求的总学分151学分。其中：理论教学137学分，实践教学14学分。
3.完成课外培养计划8学分。

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