广州中医药大学体育健康学院研究生招生

广州中医药大学体育健康学院研究生招生专业

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广州中医药大学体育健康学院研究生招生是一个不错的学院,深受考研人的追捧,本校每年会有数千名研究生招生的名额,研究生报考录取比在3:1左右,难度中等,部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点, 体育健康学院是学校里比较好的一个院系,请各位准备报考广州中医药大学体育健康学院研究生招生的同学注意,该院系有以上多个专业在招生研究生,欢迎各位同学报考广州中医药大学体育健康学院研究生招生。

强烈建议各位准备考广州中医药大学体育健康学院研究生招生的同学准备一些基本的历年考研真题、研究生学姐学长的笔记、考研经验等等(考研派有考研经验频道,也有考研派微信公众号、考研派APP等产品平台,里面有不少研究生会免费解答你的考研问题,助你考研一臂之力)

广州中医药大学体育健康学院研究生招生
专业特点及就业方向
我校的体育教育专业(保健体育与健康教育方向)充分利用中医院校的宝贵资源,发挥中医院校的长处和优势,培养具有时代特色、用人单位急需的学生。所培养的学生在掌握体育理论、运动技术、技能的基础之上,由于接受专业的医学知识、健康知识及保健手段、方法的教育,可以担任体育老师、体育管理、学校医务监督、中小学健康教育教师、大众健身指导员等工作。
办学条件
我校作为首批进驻广州大学城的高校,体育场地和设施等方面条件居全国同等院校前列,大学城高校之间的校际合作及教学资源共享,是该专业具备较高教学质量的有力保障。三元里校区和大学城校区共有体育馆1个、游泳馆1个、风雨球场1个、田径场(足球场)3个、游泳池4个、篮球场20个、排球场15个、羽毛球场22个、网球场16个、棒垒球场1个、高尔夫练习球场1个、武术房1个、乒乓球室1个、健美操房1个,我校还拥有一大批医学实验室、临床实习基地,具有优越的办学条件。
师资队伍
承担保健体育专业教学的教师包括我校著名教授、专家、学者(主要进行理论课的教学工作)、体育部的全体教师(主要从事术科课程的教学工作和部分理论课程的教学工作)以及校外的专家、教授。还定期聘请国内外知名专家学者为学生进行专题讲座。请教授、专家、学者等进行相关专业的教学工作。该专业师资力量强,保障学生可以受到良好的教育。
主要课程
在教育部的统一课程标准要求下,充分发挥我校办学优势、体现医体结合特色,开设具有适应时代和社会发展要求的课程,如健康教育、运动创伤与防治、运动医务监督、学校体育卫生、心理健康与咨询、中医基础概论、推拿学、针灸学、体育保健学、传统养生、运动心理学、教育心理学、学校体育学(含体育概论)、体育科研方法等。
广州中医药大学体育健康学院硕士研究生联系方式
通讯地址:广州市番禺区大学城外环东路232号广州中医药大学护理楼 邮编:510006    
1956 年广州中医学院建校伊始就成立了体育教研室。在学校领导的关怀下,我校体育工作陪伴着学校发展在磨练中不断成长。共同经历了开创阶段、十年文化大革命的停滞阶段、改革探索阶段和深化改革阶段。经过几代体育工作者的团结奋进和不懈努力,我校体育工作迈上了崭新的台阶。 2003 年体育教研室由基础医学院下的一个教研室提升为学校的二级单位——体育部。 为满足我国医药卫生事业以及体育事业发展的需要,进一步发挥我校医体结合办学资源优势,由体育部牵头,我校开始申报有医体结合特色的“体育教育”新专业(保健体育与健康教育方向),并于 2005 年 3 月获批。2006 年 11 月成立“体育健康学院”。2010年,正式获得运动医学硕士点。
体育健康学院下设党政办公室、学生工作办公室、体育教研室、群体教研室、运动医学教研室、理论教研室、学生体质监测研究室七个科室。承担着全校公共体育教学、体育专业人才的培养、学生日常管理、学生体质健康标准测定、群体竞赛活动开展、高水平运动队伍培养、校园体育文化建设、体育科学研究、体育场馆的建设与维护工作。在学校建设中发挥着日益重要的作用。
从 2005 年招生伊始,我们就一直坚持贯彻医体结合、凸显特色、文体并重、全面发展的素质教育人才培养理念。虽然新专业在发展过程中遇到问题和困难,但是全院上下群策群力,给学生营造了一个良好的成长成才环境。建院时间虽短,但在校内各种体育竞赛、演讲比赛、讲课大赛、文艺演出等活动中,都留下体育健康学院学子矫健的身影和夺人的风采。目前,学院现有体育专业本科学生470人。拥有体育教师36名,教辅人员 1 名,专职辅导员 2 名。其中正教授2人,副教授 10 名,讲师 20 名,助教 5 名。博士 2 人,硕士 18 人。现有硕士生导师7人,共招收11名硕士研究生。我院教师获得国家健将级运动员称号 2 人,国家一级运动员 3 人,国家级裁判 3 人,国家一级裁判 9 人。
体育健康学院的成立,为我校体育事业的发展带来了契机,同时,也面临着来自各方面的严峻挑战。怎样使学校体育在我校“学科交叉、资源共享”的优势中拓展新的发展空间,培育新的增长点;怎样在“内聚人心、外塑形象”中,发挥更大的作用。面对重重困难和问题,我们必须深刻理解和准确把握时代发展的大趋势,以本科教学评估为动力,解放思想,大胆创新,抢抓机遇,干事创业,努力把具有中医特色的学校体育工作全面推向新阶段。
体育健康学院 陈老师 020-39358102 广州大学城广州中医药大学体育健康学院护理楼231室 510006

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