贵州师范学院高考招生网

发布时间:2022-04-30 编辑:高招帮小莉
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贵州师范学院在各省的录取分数线及排位

在福建文科的分数线是510分在福建理科的分数线是497分在河北文科的分数线是501分在河北理科的分数线是493分在山东的分数线是481分在四川文科的分数线是526分在四川理科的分数线是484分在广东文科的分数线是501分在广东理科的分数线是489分在河南理科的分数线是494分在安徽文科的分数线是551分在安徽理科的分数线是437分在浙江的分数线是532分在湖北文科的分数线是528分在湖北理科的分数线是487分在湖南文科的分数线是522分在湖南理科的分数线是502分在山西文科的分数线是495分在山西理科的分数线是460分在江西文科的分数线是544分

所有高校在各省的录取分数线及排位【汇总数据】

河北 各院校录取分数线 山西 各院校录取分数线 辽宁 各院校录取分数线 吉林 各院校录取分数线 黑龙江 各院校录取分数线 江苏 各院校录取分数线 浙江 各院校录取分数线 安徽 各院校录取分数线 福建 各院校录取分数线 江西 各院校录取分数线 山东 各院校录取分数线 河南 各院校录取分数线 湖北 各院校录取分数线 湖南 各院校录取分数线 广东 各院校录取分数线 海南 各院校录取分数线 四川 各院校录取分数线 贵州 各院校录取分数线 云南 各院校录取分数线 陕西 各院校录取分数线 甘肃 各院校录取分数线 青海 各院校录取分数线 内蒙古 各院校录取分数线 西藏 各院校录取分数线 宁夏 各院校录取分数线 新疆 各院校录取分数线 广西 各院校录取分数线 北京 各院校录取分数线 天津 各院校录取分数线 上海 各院校录取分数线 重庆 各院校录取分数线

贵州师范学院 官方简介

贵州师范学院位于贵州省贵阳市乌当区,是一所经国家教育部批准的省属全日制普通本科高等院校。学校前身系创建于1978年的贵州教育学院,2009年,经国家教育部批准,改制为全日制普通本科院校;2013年,获学士学位授予单位资格;2015年,顺利通过教育部本科教学工作合格评估;2016年,
学校入选为贵州省“十三五”硕士学位授予立项建设单位;2017 年,获批省级“双一流”建设项目建设单位。 

学校始终坚持中国特色社会主义办学方向和立德树人根本任务,经过42年的发展,培育了“人一之,我十之;咬定青山不放松,不达目的不罢休”的师院精神,铸就了“为人师表”的校训,孕育了“求真务实,自强不息”的校风,“厚德树人,言传身教”的教风和“立志勤学,知行合一”的学风。学校为贵州省第一所“绿色大学”、首批“高校文明校园”和“特色文化学校”,拥有贵州省唯一的国家级“华文教育基地”,并设有贵州省教育行政干部培训中心、教育部西部地区中小学校长国家级培训基地和文化部“中国乡土社会研究中心(贵州)”等机构和平台。学校主动服务贵州教师教育、服务区域经济社会发展,为贵州基础教育培养了20万余名教师和教育管理干部,为贵州经济社会发展尤其是基础 教育做出了突出的贡献。

学校现有 18个教学单位,46个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学等10个学科门类,在校全日制学生 13559人,形成了包括本科教育、研究生教育、留学生教育、继续教育等多层次、多形式的人才培养体系;有一所附属中学——贵州省实验中学。截至2019年底,学校有教职工1096人,专任教师803人,其中副教授及以上480人,博士212人,硕士524人。教师中56人次获省部级以上人才称号,拥有享受国务院特殊津贴专家5人,省管专家4人,省级教学名师7人,入选贵州省百人领军人才、千人创新创业人才、高层次创新型百层次人才、省级优秀青年科技人才等40人次。校外兼职硕士生导师、博士生导师 51人。学校现有国家级专业综合改革试点2项,国家级一流本科专业建设点1个,省级一流专业建设点9个,省级专业综合改革试点5 项,贵州省一流大学建设项目共19项;贵州省区域内一流建设学科1个,省级特色重点学科4个、省级重点学科4个、省级重点支持学科4个。国家级众创空间1个,省级院士工作站、省级“2011 协同创新中心”、省级重点实验室、省级高校人文社科基地、省级人才基地等省部级科研平台29个,省级大学生创业示范中心 2 个,省级实验教学示范中心 1 个。2012 年以来,共获批102项国家级项目,其中国家自然科学基金项目50项,国家社会科学基金项目 52项;省部级科研项目 290余项;横向项目 150余项;获省部级以上科研成果奖近50项。

学校坚持开放办学,先后与美国、加拿大、泰国等国和台湾地区高校和教育机构建立了友好合作关系,并加入了“国际教育联盟”;与华中师范大学、青岛大学、武汉音乐学院等高校建立了对口帮扶关系;与浪潮集团、贵州省各市(州)教育局、贵阳市乌当区人民政府等企业、教育机构与地方政府等机构签署合作协议,开展合作教育。

当前,学校正按照“应用型、地方性、师范性、国际化”办学定位,着力培育办学特色,不断深化综合改革,推进各项事业发展,努力朝着把学校建成在省内外有一定影响、特色鲜明的高水平应用型地方本科院校的目标稳步迈进。
     
 (注:相关数据截止时间为2020年7月8日)
 

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