2021赣南师范大学艺术概论专业研究生考试大纲

发布时间:2020-11-07 编辑:考研派小莉 推荐访问:
2021赣南师范大学艺术概论专业研究生考试大纲

2021赣南师范大学艺术概论专业研究生考试大纲内容如下,更多考研资讯请关注我们网站的更新!敬请收藏本站,或下载我们的考研派APP和考研派微信公众号(里面有非常多的免费考研资源可以领取,有各种考研问题,也可直接加我们网站上的研究生学姐微信,全程免费答疑,助各位考研一臂之力,争取早日考上理想中的研究生院校。)

2021赣南师范大学艺术概论专业研究生考试大纲 正文

    《艺术概论》考试大纲
    一、试卷满分及考试时间
    试卷满分为150分,考试时间3小时。
    二、试卷考查内容比例
    《艺术概论》教材分共六章:①艺术的本质特征部分占15%;②艺术的门类划分部分占20%;③艺术的发生与发展部分占15%;④艺术的创作主体与创作活动部分占20%;⑤艺术作品部分占10%;⑥艺术的接受与艺术的功能部分占20%。
    三、试题题型结构
    题型包括名词解释、简答与论述题等。
    四、主要参考书
    《艺术概论》王宏建主编文化艺术出版社
    五、考查内容
    第一章艺术本质论
    (一)考核知识点
    1、艺术的社会本质
    2、艺术的认识本质
    3、艺术的审美本质
    (二)考核要求
    1、艺术的社会本质
    识记:(1)艺术在社会中的位置;(2)艺术与社会生活关系的两个方面;(3)艺术与社会生产关系的三个方面。
    掌握:(1)艺术与政治、道德的关系;(2)艺术与宗教、哲学的关系。
    2、艺术的认识本质
    识记:(1)艺术的定义;(2)艺术以特有方式掌握世界的两个方面;(3)艺术以形象反映世界的三个方面;(4)艺术反映世界真实性的三个方面。
    掌握:(1)艺术与宗教、哲学的区别;(2)艺术形象的主观与客观的关系;(3)艺术形象与艺术典型的关系。
    3、艺术的审美本质
    识记:(1)艺术与美的关系的三个方面;(2)艺术美;(3)艺术审美本质的三个方面;(4)美与美感的本质;(5)艺术主要的审美特征。
    掌握:(1)艺术与现实美的关系;(2)人与现实的审美关系;(3)艺术是艺术家审美观念的表现形态;(4)艺术的情感特征。
    第二章艺术门类论
    (一)考核知识点
    1、艺术的分类
    2、主要艺术门类
    3、各门艺术之间的关系
    (二)考核要求
    1、艺术的分类
    识记:(1)艺术门类划分的四种标准;
    掌握:(1)艺术门类的多样性。
    2、主要艺术门类
    识记:(1)各种主要艺术门类的主要特征和类型
    3、各门艺术之间的关系
    识记:各种艺术的相互联系的三个方面。
    掌握:艺术在分化与综合中发展。
    第三章艺术发展论
    (一)考核知识点
    1、艺术的发生
    2、艺术发展的客观规律
    3、艺术的世界性和民族性
    (二)考核要求
    1、艺术的发生
    识记:(1)历史上关于艺术发生的三种主要理论;(2)艺术发生的动力;(3)生产劳动实践与艺术发生的关系的四个方面;(4)艺术发生的历史过程。
    掌握:(1)艺术发生的两个必要条件;(2)“准艺术”的衰落与艺术发生的原因。
    2、艺术发展的客观规律
    识记:(1)研究艺术发展的规律两种理论;(2)艺术发展他律性的五个方面;(3)艺术发展自律性的两个方面;(4)艺术发展的历史继承性的三个方面;(5)艺术发展具有历史继承性的三个原因;(6)艺术继承的条件和类型;(7)艺术发展与艺术革新;(8)艺术发展过程中继承与革新的关系。
    掌握:(1)艺术与经济发展的不平衡性;(3)两种关于政治在艺术发展中的作用的错误观点;(3)宗教对艺术发展的影响;(4)两种关于道德在艺术发展中的作用的错误观点;(5)哲学对艺术发展的影响;(6)继承艺术遗产的原则。
    3、艺术的世界性和民族性
    识记:(1)艺术的民族性;(2)艺术民族性的根源;(3)各民族艺术相互影响的两个方面;(4)各民族艺术相互影响的两个条件;(5)各民族艺术相互影响的过程;(6)世界艺术的三个特征;(7)艺术的世界性与民族性的关系。
    掌握:(1)民族艺术的多元存在;(2)各民族艺术相互交流的必然性;(3)从民族艺术到世界艺术的发展过程;(4)艺术的世界性与民族性辨正统一原理,对社会主义艺术发展的意义。
    第四章艺术创作论
    (一)考核知识点
    1、创作主体——艺术家
    2、艺术创作活动
    3、艺术创作方法
    4、艺术流派与艺术思潮
    (二)考核要求
    1、创作主体——艺术家
    识记:(1)艺术家主体性的两个方面;(2)艺术家修养的五个方面;(3)艺术心理定势。
    掌握:(1)艺术家与社会的关系;(2)优化艺术心理定势的作用。
    2、艺术创作活动
    识记:(1)艺术创作过程的三个阶段;(2)典型化、艺术语言符号;(3)形象思维与艺术思维;(4)意识与无意识;(5)灵感;(6)形象思维的特征、逻辑性和逻辑规律。
    掌握:(1)艺术创作过程;(2)艺术创作的心理与思维活动;(3)形象思维与艺术思维的区别;(4)艺术灵感的产生。
    3、艺术创作方法
    识记:(1)现实主义创作方法;(2)浪漫主义创作方法;(3)古典主义创作方法;(4)自然主义创作方法;(5)现代主义创作方法。
    掌握:(1)创作方法的多样性。
    4、艺术流派与艺术思潮
    识记:(1)艺术流派;(2)艺术思潮。
    掌握:(1)艺术流派、艺术思潮与创作方法的关系。
    第五章艺术作品论
    (一)考核知识点
    1、艺术作品的构成因素
    2、艺术作品的相关属性
    3、艺术作品的艺术美
    (二)考核要求
    1、艺术作品的构成因素
    识记:(1)艺术作品内容的构成因素;(2)艺术作品的形式因素。
    掌握:(1)艺术作品内容与形式的辨证关系。
    2、艺术作品的相关属性
    识记:(1)艺术作品的意蕴;(2)艺术作品的意境;(3)艺术作品的风格;(4)艺术作品的格调;(5)艺术作品的品味。
    掌握:(1)艺术作品的商品属性。
    3、艺术作品的艺术美
    识记:(1)艺术美的条件;(2)艺术美的特征。
    掌握:(1)艺术美的根源。
    第六章艺术接受论
    (一)考核知识点
    1、艺术接受的性质与社会环节
    2、艺术接受与艺术欣赏
    3、艺术的审美教育
    (二)考核要求
    1、艺术接受的性质与社会环节
    识记:(1)艺术作品的召唤结构;(2)美术作品召唤结构的四个层次;(3)构造“艺术世界”的三个方面和两个特点;(4)“艺术世界”的性质与功能;(5)艺术接受的社会环节。
    掌握:(1)艺术接受与艺术本质的关系;(2)艺术接受是一个无限的创造性过程;(3)艺术接受与艺术批评。
    2、艺术接受与艺术欣赏
    识记:(1)艺术欣赏的性质与特征;(2)艺术接受与艺术欣赏的过程。
    掌握:(1)艺术欣赏的共鸣现象和共同美感。
    3、艺术的审美教育
    识记:(1)艺术的社会功能;(2)艺术审美教育的特点。
    掌握:(1)艺术审美教育的意义。
    六、评分方式
    集体阅卷
赣南师范大学

添加赣南师范大学学姐微信,或微信搜索公众号“考研派小站”,关注[考研派小站]微信公众号,在考研派小站微信号输入[赣南师范大学考研分数线、赣南师范大学报录比、赣南师范大学考研群、赣南师范大学学姐微信、赣南师范大学考研真题、赣南师范大学专业目录、赣南师范大学排名、赣南师范大学保研、赣南师范大学公众号、赣南师范大学研究生招生)]即可在手机上查看相对应赣南师范大学考研信息或资源

赣南师范大学考研公众号 考研派小站公众号

本文来源:http://www.okaoyan.com/gnsfxy/cksm_368939.html

推荐阅读