西安建筑科技大学安德学院官网

更新时间:2022-01-27 14:08:57 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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西安建筑科技大学安德学院


西安建筑科技大学安德学院简介:
西安建筑科技大学南澳大学安德学院(简称“安德学院”)是2017年5月经中国教育部批准,由西安建筑科技大学与澳大利亚南澳大学合作成立的非独立法人的中外合作办学机构,也是西北地区首家包含本科、硕士研究生培养层次的中外合作办学机构。安德学院的设立是西安建筑科技大学国际化办学水平提升的重要标志,也是学校深化教育教学改革的重要举措。安德学院以中国西安的“安”字和澳大利亚阿德莱德“德”字为名,取义“思国之安者,必积其德义”之意。
安德学院充分汇集了两校的优势学科专业链群资源,配备国际化的教学设施和学习环境,在全球化背景下探索创新型人才培养模式,是跨地域、跨文化的国际强强联合。西安建筑科技大学是我国著名的土木建筑类“老八校”之一,积淀了我国近代高等教育史上最早的一批土木、建筑、市政类学科精华,是陕西省重点建设的高水平大学,陕西省、教育部和住房城乡建设部共建高校。澳大利亚南澳大学,在2021年QS世界年轻大学排名中,排名第29位;在2020年THE世界年轻大学排名中,排名第25位;在2020年QS世界星级大学评估中,南澳大学在研究成果、就业能力、教学、设施、国际化、包容性和创新等方面及总评中均获得5星+评级。作为一所充满活力的新兴现代化综合性大学,南澳大学能为学生提供世界一流水平的校园设施,教育资源和各类支持服务。加入南澳大学,学生将挖掘自身最大潜能,掌握丰富的知识和技能,为事业的成功打下坚实基础。
安德学院位于西安建筑科技大学草堂校区。学院秉持国际先进的教育理念,引进国际化师资队伍,着力打造优良的学习环境,积极创新人才培养模式。目前学院开设有土木工程、建筑电气与智能化、工程管理、计算机科学与技术四个本科专业,采取“2+2”或“4+0”培养模式;硕士研究生开设有土木工程和环境科学与工程两个专业,采取“1+1+1”培养模式。学院开设专业均为西安建筑科技大学和南澳大学的优势专业,并入选国家一流专业本科建设名单。
安德学院旨在国家推进“一带一路”建设背景下,培养服务于未来智慧城市建设与管理的高层次国际化人才。学院学生相继荣获全国大学生英语竞赛特等奖、国际大学生混凝土龙舟邀请赛一等奖、“全国大学生我是演说家”演讲比赛全国总冠军等奖项。学院毕业生相继收到加利福尼亚大学伯克利分校、伦敦大学学院、曼彻斯特大学、悉尼大学、新南威尔士大学、香港大学等世界名校硕士研究生录取通知书。同时,安德学院还荣获2020年度陕西省中外合作办学优秀机构,办学水平和人才培养质量受到社会各界的广泛认可。
 
西安建筑科技大学安德学院联系方式:
西安建筑科技大学草堂校区学府城10号楼
行政办公室:029-89025533
教学管理办公室:029-89025582
学生工作办公室:029-89025560
研究生管理办公室:029-89025533
邮编:710311
Email:AnDe@xauat.edu.cn
 
西安建筑科技大学安德学院学科设置:
西安建筑科技大学南澳大学安德学院本科生开办专业包括但不限于:土木工程、工程管理、计算机科学与技术和建筑电气与智能化4个专业。各专业培养目标和培养要求等如下:
土木工程专业
一、培养目标
本专业按照“深基础、宽口径”的培养理念,旨在为中国及世界培养熟悉自然科学和人文社会科学的相关理论和方法,具有国际视野,掌握土木工程学科基本原理、基本理论、基本方法和主要技术,德智体美全面发展,基础扎实、知识面广、创新意识强、综合素质高,具有较强创新能力、实践能力和工程管理能力,能在海内外房屋建筑、道路桥梁、岩土与地基基础等领域从事研究、设计、施工、管理与开发等方面工作的国际土木工程高级专门人才。
二、培养要求
1.基本知识
(1)具有从事土木工程工作所需的相关数学、自然科学以及一定的公共政策和管理知识;
(2)掌握力学、材料学、工程经济与项目管理、工程结构与地质、现代施工的基本理论及应用知识,掌握结构、设施和系统的设计理论、应用及维护办法;
(3)了解建筑、城规、房地产、给排水、供热通风与空调、建筑电气等建筑设备、土木工程机械及交通工程、土木工程与环境的相关知识;
(4)了解相关行业和行业的生产、设计、研究与开发的政策、法律和法规,本专业的前沿发展现状和趋势。
2.专业技能
(1)具有综合运用所学科学理论、能分析并提出解决问题的方案、并解决土木工程实际问题的能力;
(2)能够建立系统思维和创造性思维的能力;
(3)具有开拓创新意识和进行产品开发和设计的能力,以及工程项目集成的基本能力;
3.综合素质
(1)具有信息获取、知识更新和终生学习的能力;
(2)不断学习和适应发展,具有较好的组织管理沟通协调能力、环境适应和团队合作的能力;
(3)具有一定的国际视野和跨文化环境的交流、竞争与合作的初步能力;
(4)具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度,具有较强的社会服务意识和责任感,较高的道德修养和丰富的人文科学素养,遵守学术道德规范和保证职业诚信;
(5)能熟练阅读本专业外文文献资料,可进行跨文化环境的沟通和交流。
工程管理专业
一、培养目标
工程管理专业旨在让学生掌握房屋建筑及其他土木工程领域的技术知识,掌握工程管理相关的管理、经济、法律等基础知识,以及掌握工程管理学科的理论、方法和手段。使学生具有较强的专业技能与实践能力,良好的创新精神和国际视野,成为能够在中国和世界的工程建设领域从事新建、改建、扩建、翻修等项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调工作的复合型高级工程管理人才。
二、培养要求
1.基本知识
(1)具有从事工程管理工作所需的相关人文社会科学、自然科学以及一定的公共政策知识;
(2)掌握扎实的土木工程技术、管理学、经济学、法学、计算机及信息技术的专业基础理论和方法知识;
(3)了解城市建设管理、绿色建筑、环境保护与可持续建设、工程安全、节能减排等相关专业领域知识;
(4)了解工程管理专业的理论前沿、应用背景以及发展方向。
2.专业技能
(1)具有综合运用所学科学理论、能分析并提出解决问题的方案、并解决土木工程实际问题的能力;
(2)具有新建、改建、扩建、翻修等工程项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力,具备相关工程管理类(建设类)专业人员国家执业资格基础知识;
(3)具有工程项目评估、工程造价管理的能力,初步具有编制招标、投标文件和投标书评定的能力,具有编制和审核工程项目估算、概算、预算和决算的能力,具备进行工程成本规划与控制的能力;
(4)具有进行房地产项目的开发与评估、房地产营销与策划、房地产投资与融资、房地产估价、物业管理、城市规划与建筑设计管理的能力。
3.综合素质
(1)具有信息获取、知识更新和终生学习的能力;
(2)不断学习和适应发展,具有较好的组织管理沟通协调能力、环境适应和团队合作的能力;
(3)具有一定的国际视野和跨文化环境的交流、竞争与合作的初步能力;
(4)具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度,具有较强的社会服务意识和责任感,较高的道德修养和丰富的人文科学素养,遵守学术道德规范和保证职业诚信;
(5)能熟练阅读本专业外文文献资料,可进行跨文化环境的沟通和交流。
计算机科学与技术专业
一、培养目标
依托中澳两校在计算机领域的教学与科研资源,采用先进的质量管理体系,利用双方优秀的师资力量,旨在为世界IT业和工程界培养掌握计算机专业理论知识和应用技能的复合型高级人才。该专业生提供了全面而充分的专业领域知识,使学生在交流沟通、专业技能以及再学习能力、团队合作能力、分析问题解决问题能力上得到提升,使学生具有国际视野、良好的科学素养和创新精神,为其将来从事各类相关行业做好准备。该专业促使培养学生探究型、开放型、创造型的终身学习态度。
二、培养要求
1.基本知识
(1)具有从事计算机科学与技术工作所需的相关数学物理、人文科学、自然科学以及一定的工程应用和管理知识;
(2)掌握数据处理、网络处理、程序设计、系统操作、软件工程等专业基础知识;
(3)掌握面向对象方法学、算法设计与分析、技术需求分析、系统设计与实现、人机交互、软件测试、项目管理、系统集成等专业知识;
(4)了解计算机行业和相关行业的政策、法律和法规,本行业的最新发展动态。
2.专业技能
(1)具有综合运用所学科学理论、能分析并提出解决问题的方案、并解决土木工程实际问题的能力;
(2)掌握科学思维方法,具有计算思维能力,包括形式化、模型化描述和抽象思维与逻辑思维能力;
(3)掌握工程设计方法,具有算法设计与分析能力、程序设计与实现能力,包括硬件和软件实现能力;
(4)具备系统分析、开发与应用能力。
3.综合素质
(1)具有信息获取、知识更新和终生学习的能力;
(2)不断学习和适应发展,具有较好的组织管理沟通协调能力、环境适应和团队合作的能力;
(3)具有一定的国际视野和跨文化环境的交流、竞争与合作的初步能力;
(4)具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度,具有较强的社会服务意识和责任感,较高的道德修养和丰富的人文科学素养,遵守学术道德规范和保证职业诚信;
(5)能熟练阅读本专业外文文献资料,可进行跨文化环境的沟通和交流。
建筑电气与智能化专业
一、培养目标
该专业旨在培养以建筑为载体,以现代控制、计算机、网络通信技术为主线,融和土木工程于一体,坚持厚基础、宽口径的工程教育,德智体美全面发展的人才。让学生掌握建筑电气与智能化方面的基础理论与技术,熟悉智能建筑、物联网+的相关理论和知识,了解本专业发展的前沿与动态。使学生具有扎实专业理论功底、坚实专业工程能力、具备良好的工程素质、实践能力和创新意识,并培养其求实科技创新能力和国际视野的应用、创新能力,能在建筑电气与智能化及相关行业从事设计、安装、维护、管理、技术开发与科学研究等领域的工作。
二、培养要求
1.基本知识
(1)具有从事建筑电气与智能化工程工作所需的相关数学、自然科学知识以及一定的经济管理知识;
(2)土木工程的基本理论知识,掌握电气工程、控制工程的基本理论和专用知识;
(3)本专业相关技术的发展动态和行业需求,建筑电气、智能化建筑、建筑节能方面的技术标准;
(4)相关行业的政策、法律和法规。掌握科学的思维方法、研究方法,具有求实创新意识。
2.专业技能
(1)具有综合运用所学科学理论、能分析并提出解决问题的方案、并解决建筑智能化工程实际问题的能力,
(2)能够参与生产及运作系统的设计、并具有运行和维护系统的能力;
(3)掌握建筑智能化环境需求的分析方法、建筑电气与智能化系统设计方法和调试技术,具有建筑智能化系统集成的基本能力。
(4)具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力。
3.综合素质
(1)具有信息获取、知识更新和终生学习的能力;
(2)不断学习和适应发展,具有较好的组织管理沟通协调能力、环境适应和团队合作的能力;
(3)具有一定的国际视野和跨文化环境的交流、竞争与合作的初步能力;
(4)具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度,具有较强的社会服务意识和责任感,较高的道德修养和丰富的人文科学素养,遵守学术道德规范和保证职业诚信;
(5)能熟练阅读本专业外文文献资料,可进行跨文化环境的沟通和交流。

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