广西师范大学设计学院官网

更新时间:2022-02-13 15:22:18 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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广西师范大学设计学院


广西师范大学设计学院简介
广西师范大学设计学院坐落在国际旅游胜地、历史文化名城桂林市,其前身是创办于1988年的艺术教育系,由著名书法家伍纯道教授任首任系主任。2001年成立美术系,开设了美术学和设计学两大学科专业。2011年4月因学科发展需要将设计学科专业从美术学院分离出来,正式成立设计学院。学院现为中国工业协会设计教育分会副理事长单位、中国包装联合会理事单位、中国文化管理协会传统手工艺专业委员会理事单位、中南六省区“中南星奖”艺术设计大赛组委会组织单位、中文核心刊物“丝绸”杂志理事单位、广西包装行业协会副会长单位及设计分会主任单位、中国建筑学会室内设计分会室内设计培训基地广西动漫人才培养基地、广西十佳室内设计教学机构、广西数字艺术及设计工程协同创新中心、桂林市美术家协会设计艺术委员会主任单位等。学院先后承办第九届、第十届中国-东盟礼仪大赛(桂林赛区)、第十六届中南六省区“中南星奖”设计艺术大赛暨30周年庆、第十八届亚洲设计学年奖颁奖典礼等大型赛事及行业顶级核心期刊《装饰》杂志的年会等大型活动。

学院多次荣获全国大学生广告艺术大赛、“中南星奖”设计艺术大赛优秀组织奖,多名教师荣获教育部高等教育司“优秀指导教师”称号;教师获国家级项目4项、部级项目6项、区级项目21项、厅级项目58项,发表学术论文(含CSSCI、EI、ISTP、全国中文核心期刊)80余篇,出版专著教材40余部,获得广西社会科学优秀成果奖5项、广西高等教育自治区级教学成果奖一、二、三等奖各1项。学生获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生广告艺术大赛、全国高校数字艺术设计大赛、中国高等院校设计作品大赛、中国大学生计算机设计大赛、亚洲设计学年奖、“AMA亚洲国际超级模特大赛”等国家级等级奖120余项、优秀奖200余项。

全院83名教职工中,专任教师64人,其中教授8人,副教授18人,具有博士学位及在读博士11人、硕士学位66人。其中有1名外籍教师,多名教师拥有海外留学背景及访学经历。学院聘请靳埭强、柳冠中、陈汗青、何人可、林家阳、闫永和等一批国内知名学者担任名誉教授和客座教授。学科带头人宁绍强教授是教育部2007-2012、2013-2018高等学校设计类学科工业设计专业教学指导分委员会委员、全国艺术专业学位(MFA)研究生教育指导委员会艺术设计领域专业委员会专家、中国工业设计协会理事、设计教育分会副理事长、设计研究专家委员会委员、中国机械工程学会工业设计专业学科教学指导委员会副主任、广西高校本科设计类专业教学指导委员会副主任、中国美术家协会会员、广西美术家协会设计艺委会副主任、广西包装行业协会副会长、设计委员会主任。

学院设置有环境设计系、视觉传达设计系、服装与服饰设计系、工业设计系、动画与传媒艺术系、国际合作交流部以及校级环境艺术研究所和工业设计研究所。开设视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计(含按服装设计与表演方向培养)、产品设计、动画等五个全日制本科专业。与韩瑞大学合作举办视觉传达设计专业本科教育项目2019年获教育部批准,2020年正式招生。拥有学术学位及专业学位硕士研究生授权资格,分别是一级学科设计学、课程与教学论(设计)以及艺术硕士(MFA)艺术设计领域、教育硕士学科教学(美术);现有在校全日制本科生1600多人,硕士研究生200多人。拥有广西自治区级重点学科(设计艺术学)、广西优势特色专业(视觉传达设计专业、服装与服饰设计专业)、广西一流本科专业建设点(产品设计专业)、广西一流本科课程3门(传统器具与数字创新设计、设计小白的创新工坊、景观专题I一桂北环境艺术研究实践)、广西设计艺术文化产业创新创业教学团队、广西艺术设计虚拟仿真实验教学示范中心、广西动漫人才培养基地、广西特色产业艺术设计应用研究团队、广西师范大学校级优秀教学团队(基础设计课程体系教学团队)、广西师范大学环境艺术研究所、工业设计研究所及“创时代”创客空间、中韩创意研究中心。

学院建筑总面积约15000平方米,其中教学、实验场地面积近7000平方米,资产总额达1700余万元。建有虚拟现实(+实验室)、陶艺、模型制作、工业设计工程基础、装饰材料展示、装饰材料工艺、服装工艺、服装模特形体训练室、形象设计、材料加工与工艺、金属工艺、民族服饰研究、设计类数字创意制作、印刷工艺、工业设计机械原理、交互设计实验室、模型制作实验室等20余个广西区内高水平实验室。

学院深化教育教学改革,致力培养信念执着、品德高尚,具有创新精神和创新能力的高级应用型设计人才。十年来,共培养本科生近4000人、硕士研究生300余人,研究生教育成果丰硕,其中2020年两名学生成功申请帝国理工博士。学院高度重视校企合作,已在广东、浙江、上海多家企业建立教学科研实习基地,与广东服装协会及电商平台等成立“民族校服文化研究中心”;公益志愿者团队“小蚂蚁行动志愿者团队”成立于2007年12月,以“服务家乡,回报社会”为宗旨,参与社会志愿服务1500人次,累计派出17批37个支教队伍深入21个乡村、25个对口学校开展志愿服务,帮助儿童5230人,团队先后荣获创青春广西大学生创业大赛金奖、中国大学生公益创意大赛50强、互联网+广西赛区银奖等多个奖项,活动受到了广西电视台、桂林电视台等16家媒体报道。

学院不断提升国际化办学能力和水平,秉承“国际化、地域性、开放式”的办学特色,与韩国韩瑞大学举办视觉传达设计专业本科教育项目为广西区艺术类唯一获批项目,与东南亚多所大学开展形式多样的师生交换、留学研修等交流。举办“中国.桂林山水文化设计论坛”,邀请国内外专家、知名设计师开展学术活动、设计展、工作坊等活动。    学院立足广西,面向全国,辐射东盟,服务地方及北部湾区域经济发展,坚持立德树人,强化内涵发展,树立“大设计”的办学理念,着眼设计艺术国际前沿,注重艺术与科学的结合,促进跨学科领域的交叉、融合与创新。

广西师范大学设计学院联系方式
举报电话:0773-8996298      
举报邮箱: sjxyjw(@mailbox.gxnu.edu.cn       
来信地址:中国广西壮族自治区桂林市雁山区雁山中路1号广西师范大学设计学院  
邮政编码:541006

广西师范大学设计学院学科建设
产品设计专业2013年正式面向全国招收艺术类考生,本专业隶属设计学科。产品设计注重艺术与技术的有机结合,通过创新的产品、系统、服务和体验来驱动创新。

该专业毕业就业领域广泛,可在旅游、互联网、电子、交通、家居等行业从事产品开发设计、交互设计、设计管理等工作;也可从事产品开发相关的视觉、空间展示、品牌形象等设计工作;还可在高校从事教学、科研等工作。专业结合学校地理位置、办学定位,确定了服务地域和辐射东盟的教育理念,结合人工智能大趋势和师范类学校教育的优势,特别针对广西民族特色和旅游产业的优势,进行了“智能软硬件+基础教育服务设计+旅游文创产品设计”的教学体系搭建和专业特色建设。本专业以立德树人为根本任务,着重培养信念执著、品德优良、专业扎实、视野开阔、科学理性、务实创新,熟练掌握产品设计基本理论和技能,具有较强的设计、表达、审美和创新能力,能胜任在产品设计公司、产品生产企业和科学研究单位从事新产品开发与产品设计研究的高级专门人才。

产品设计专业目前拥有专任教师13人,其中教授3人,副教授1人,讲师9人。已经逐步形成一支梯队合理化、高学历、年轻化、业务精良、精干高效、团结协作的高素质教师队伍。教师指导学生参加全国各级各类大学生竞赛,获得优异成绩并在区内位于前列水平。不定期举办设计学术交流和论坛活动,具有一定社会影响力。
21考研中,广西师范大学按照国家线B类考生分数线执行,其中,总分327分。

三、院校分析
1、招生方向。
教育学学硕:广西师范大学22年共有13个学院招收教育学研究生,教育学、课程与教学论、教师教育3个专业,其中教育学为一级学科,下设教育学原理、课程与教学论、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、教育技术学、特殊教育学、教育法学、教师教育、民族教育、少年儿童组织与思想意 识教育13个研究方向,教育史研究方向停止招生。
教育硕士:广西师范大学22年教育硕士招生专业有:教育管理、学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(生物)、学科教学(英语)、学科教学(历史)、学科教学(地理)、学科教学(音乐)、学科教学(美术)、心理健康教育、现代教育技术、学前教育、科学与技术教育、职业技术教育。
2、考试方式。广西师范大学22年教育学研究生考试专业课采用自主命题考试科目为666教育学专业综合。
3、招生人数。广西师范大学21年教育学研究生共招收144人,相比21年招生计划增加3人。教育硕士计划招生341人,较21年招生计划增加6人。
4、复试线。广西师范大学教育学复试录取情况见上文表格。
四、广西师范大学教育学考研特点
1、学硕专业课自主命题
广西师范大学22年教育学考研,科学传播与科学教育专业课考试采用自主命题,考试科目为666教育学专业综合。参考书为:
黄济,王策三:《现代教育论》,人民教育出版社,2009年版;
叶澜:《教育概论》,人民教育出版社,1991年版;
全国十二所重点师范大学联合编写:《教育学基础》,教育科学出版社,2008年版;
陈琦,刘儒德:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社,2007年版;
冯忠良:《教育心理学》,人民教育出版社,2010年版;
孙培青:《中国教育史》,华东师范大学出版社,2009年版;
王天一:《外国教育史》,北京师范大学出版社,1993年版;
裴娣娜:《教育研究方法导论》,安徽教育出版社,1995年出版。
广西师范大学333参考书为:
1.王道俊、郭文安主编: 《教育学》,人民教育出版社2009年
2.中国教育史
(1)孙培青主编:《中国教育史》 ,华东师范大学出版社2009年版
(2)王炳照等著:《简明中国教育史》 ,北京师范大学出版社2007年版
3.外国教育史
(1)张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》 ,教育科学出版社2008年
4.教育心理学
(1)张大均主编:《教育心理学》 ,人民教育出版社2005年
(2)陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》 ,高等教育出版社2005年
2、学硕招生专业少,研究方向广,专硕招生专业多,人数多。
广西师范大学育学部的教育学以一级学科招生,研究方向涵盖了大部分的二级学科。涉及14个二级学院,具体报考条件,复试内容相差很多。部分限制跨专业报考,部分限制同等学力考生报考。专硕招生专业、人数均较多。
3、报考限制多
广西师范大学各专业报考条件有详细要求,22考研又增加了许多专业要求,大多数专业不接受同等学力考生报考,跨考需要加试,报考之前同学们要详细核对招生目录。
4、一志愿和调剂生同时复试
广西师范大学因为地处B类地区,对一志愿考生吸引力较弱,采用了一志愿跟调剂考生同时复试的方式。    
[] 学术学位

专业信息

所属院校:湖北大学
招生年份:
招生类别:
所属学院:
所属门类代码、名称:[]
所属一级学科代码、名称:[]

专业招生详情

研究方向:
招生人数:
考试科目:
备  注:
教育学 [040100] 学术学位

专业信息

所属院校:广西师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育学部
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: (01)教育学原理(02)课程与教学论(03)比较教育学(04)学前教育学(05)高等教育学(06)成人教育学(07)职业技术教育学(08)教育技术学(09)特殊教育学(10)教育法学
招生人数: 66
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(666)教育学专业综合
④(--)无
备  注:

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