华东师范大学体育教育训练学考研

发布时间：2019-10-11 编辑：考研派小莉推荐访问：

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华东师范大学体育教育训练学考研正文

华东师范大学体育教育训练学研究生考试科目

序号	招生年份	招生专业	学位类型	招生人数	研究方向	考试科目
3	2020	(040303)体育教育训练学	学术学位	全日制：7	01 (全日制)专项教学理论与实践	①101思想政治理论②201英语一或203日语③647体育学基础④--无
				推免上限：4	02 (全日制)运动训练理论与实践
					03 (全日制)运动与健康
					04 (全日制)运动专项理论与实践
					05 (全日制)体育教学训练理论与实践
					06 (全日制)社会科学语境下的体育与运动训练
					07 (全日制)足球教学与训练
					08 (全日制)足球比赛技战术分析与数据处理
					09 (全日制)竞技体育理论与实践
					10 (全日制)足球教学理论与实践
					11 (全日制)青少年校园足球发展战略
					12 (全日制)大体操项目教学训练理论与实践

华东师范大学体育教育训练学考研参考书目

序号	招生年	招生院系代码及名称	考试科目代码级名称	初试范围
1	2020	120 体育与健康学院	101 思想政治理论	教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲
2	2020	120 体育与健康学院	201 英语一	教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。
3	2020	120 体育与健康学院	203 日语	教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。
4	2020	120 体育与健康学院	204 英语二	教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。
5	2020	120 体育与健康学院	346 体育综合	学校命题，参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围（指导意见）
6	2020	120 体育与健康学院	647 体育学基础	肌肉活动，运动的生理支持系统，体育锻炼与运动训练的生理学，不同人群与运动，运动时的能量代谢，神经系统的调节功能，内分泌调节，运动与身体机能变化，环境与运动。体育心理学概述，体育学习的心理学基础，运动兴趣，运动动机，目标定向和目标设置，运动归因，体育锻炼与心理健康，运动损伤的心理致因与康复，注意与运动表现，心境状态与运动表现，应激、唤醒、焦虑与运动表现，心理技能训练，运动中的行为干预，运动中的认知干预方法，运动技能学习，提高体育教学效果的心理学方法，体育教学中学生的个体差异。

序号	招生年份	院系专业	复试范围
1	2020	体育与健康学院(120)	1.运动训练学（笔试），参考书目：《运动训练学》田麦久主编，体育院校通用教材，竞技体育学系列教材，人民体育出版社（2012）。 2.专业综合能力（面试）（主要测试专项技术，还需考察专业知识的综合应用能力）。 3.外语听力和口语测试。
		体育教育训练学(040303)
2	2019	体育与健康学院(120)	1.运动训练学（笔试），参考书目：《运动训练学》田麦久主编，体育院校通用教材，竞技体育学系列教材，人民体育出版社（2012）。 2.专业综合能力（面试）（主要测试专项技术，还需考察专业知识的综合应用能力）。 3.外语听力和口语测试。
		体育教育训练学(040303)
3	2018	体育与健康学院(120)	1.运动训练学（笔试），参考书目：《运动训练学》田麦久主编，高等学校教材，高等教育出版社（2012）。 2.专业综合能力（面试）（主要测试专项技术，还需考察专业知识的综合应用能力）。 3.外语听力和口语测试。
		体育教育训练学(040303)
4	2017	体育与健康学院(120)	1.运动训练学（笔试），参考书目：《运动训练学》田麦久主编，高等学校教材，高等教育出版社（2012）。 2.专业综合能力（面试）（主要测试专项技术，还需考察专业知识的综合应用能力）。 3.外语听力和口语测试。
		体育教育训练学(040303)
5	2016	体育与健康学院(120)	1.运动训练学（笔试），参考书目：《运动训练学》田麦久主编，高等学校教材，高等教育出版社（2012）。 2.专业综合能力（面试）（主要测试专项技术，还需考察专业知识的综合应用能力）。 3.外语听力和口语测试。
		体育教育训练学(040303)
6	2015	体育与健康学院(120)	1.运动训练学（笔试，120分）.参考书目：《运动训练学》，田麦久主编，高等学校教材，高等教育出版社（2012）。 2.专业综合能力（面试，150分）（其中，专业知识的综合应用能力占60%，专项技术占40%)。 3.外语听力和口语测试（60分）。
		体育教育训练学(040303)
7	2014	体育与健康学院(120)	1.运动训练学（笔试），参考书目：《运动训练学》田麦久主编，高等学校教材，高等教育出版社（2006）。 2.专业综合能力（面试）（主要测试专项技术，还需考察专业知识的综合应用能力）。 3.外语听力和口语测试。
		体育教育训练学(040303)

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