贵州师范大学历史与政治学院马克思主义哲学保研

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贵州师范大学历史与政治学院马克思主义哲学保研
马克思主义哲学 [010101] 学术学位

专业信息

所属院校:贵州师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:历史与政治学院
所属门类代码、名称:[01]哲学
所属一级学科代码、名称:[01]哲学

专业招生详情

研究方向: (01)马克思主义价值哲学研究(02)马克思主义哲学与中国哲学比较研究(03)马克思主义哲学与西方哲学比较研究
招生人数: 5
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(711)马克思主义哲学原理
④(811)西方哲学史
备  注:
一、培养目标:完整准确地掌握马克思主义哲学理论,能独立担负本专业的教学工作、理论工作和实际工作,较为熟悉地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料。
二、研究方向
01马克思主义价值哲学研究
02社会发展与人的发展研究
03马克思主义哲学与西方哲学比较研究
04马克思主义经济哲学研究
三、学制及学习年限
学制为3年,学习年限(含休学)为3—5年。
一、考查目标
 
马克思主义哲学原理科目的考试旨在考查考生对马克思主义物质观、实践观、辩证法、认识论、历史观等基本内容的掌握程度,以及运用马克思主义哲学基本原理分析、解决实践问题的能力。
 
二、考试形式与试卷结构
 
(一)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分。考试时间为180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷内容结构
马克思主义哲学原理各部分内容所占分值如下:
物质观:约30分
实践观:约30分
辩证法:约30分
认识论:约30分
历史观:约30分
(四)试卷题型结构
名词解释题:8小题,每小题5分,共40分
简  答  题:5小题,每小题12分,共60分
论  述  题:2小题,每小题25分,共50分
 
三、考试范围
 
(一)物质观
哲学的科学内涵、哲学与具体科学的关系。哲学的基本问题。哲学的两大基本派别。唯物主义和唯心主义的历史形态。近代形而上学唯物主义的主要缺陷。马克思主义哲学的科学内涵。马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革。辩证唯物主义的物质观及其意义。物质与运动的关系。运动和静止的关系。物质运动与空间、时间的关系。意识的产生、本质及其能动作用。意识是主客观的统一。世界的统一性在于物质性的含义及其现实指导意义。
(二)实践观
实践的本质含义。实践的主体和客体及其相互作用。实践的基本特征和基本形式。人对物质世界实践把握的基本环节。实践是人与世界相互作用的中介。自在世界(自在之物)与人类世界(为我之物)的关系。
(三)辩证法
唯物辩证法的总特征。联系的多样性和条件性。发展的永恒性和普遍性。唯物辩证法过程论的内容和意义。规律及其客观性。唯物辩证法和形而上学的对立表现。唯物辩证法理论体系的基本内容。对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。矛盾的含义。矛盾的同一性和斗争性及其相互关系。矛盾是事物发展的动力和源泉。矛盾的普遍性和特殊性及二者的相互关系。主要矛盾和非主要矛盾及二者的相互关系。矛盾的主要方面和非主要方面及二者的相互关系。两点论和重点论的统一。质、量、度的含义。认识质、量、度的意义。量变和质变的辩证关系。肯定和否定及其相互关系。辩证的否定观(否定的辩证性质)。否定之否定的含义。必然性和偶然性、本质和现象、原因和结果、可能性和现实性、内容与形式的辩证关系。
(四)认识论
两条根本对立的认识路线。唯物论的反映论(唯物主义认识论)与唯心论的先验论(唯心主义认识论)的对立。辩证唯物主义反映论(能动反映论)和旧唯物主义反映论(机械反映论)的区别。辩证唯物主义的可知论与不可知论的对立。认识的本质。认识的主体和客体及其关系。实践与认识(理论)的关系。感性认识和理性认识的辩证关系。非理性因素在认识过程中的作用。认识过程的反复性和无限性(或认识运动的规律、认识运动的辩证过程)。认识与实践的具体的历史的统一。真理的客观性(真理观上的唯物论)。真理的具体性(或具体真理)。真理的绝对性和相对性及其辩证关系(真理观上的辩证法)。实践是检验真理的唯一标准(真理标准的唯物论)。实践标准的确定性和不确定性(真理标准的辩证法)。价值及其特点。价值评价、价值选择。真理与价值的关系。辩证思维的基本方法。
(五)历史观
社会物质生活条件。地理环境和人口因素在社会发展中的作用。社会生产实践和生产方式是人类社会存在和发展的基础。社会生活在本质上是实践的。社会发展是一个自然历史过程。人类社会的有机构成。社会经济结构的内容和功能。社会基本矛盾及其构成。生产力的内在要素及其相互关系。科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。生产关系的本质和内在结构。生产力和生产关系的辩证关系。经济基础(社会经济结构)的含义。上层建筑(社会的政治结构)的含义。社会的政治上层建筑及其构成要素。社会的思想上层建筑(社会的观念结构)及其构成要素。社会生产力是社会发展的最终决定力量。科学技术的社会功能和科技革命在社会发展中的作用。阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。社会发展的动力系统。社会存在与社会意识的辩证关系。意识形态的本质。意识形态的阶级性。意识形态的相对独立性及其社会功能。文化的本质和功能。文明和文明形态。社会规律及其特点。社会进程是无数交错的力量形成的历史“合力”。人民群众是历史的主体和历史的创造者。个人在历史上的作用。坚持党的群众观点和群众路线。中国特色社会主义的成功经验深化了对人类社会发展规律的认识。社会发展过程的决定性和主体的选择性。人的本质。人的价值及其实现。社会发展与以人为本。
 
四、样  题
 
一、名词解释
1、哲学
2、社会存在
二、简答题
1、简述意识的本质。
2、怎样理解辩证的否定观及其方法论意义?
三、论述题
1、怎样理解生产力的发展是社会进步的最高标准?
2、结合建设中国特色社会主义说明矛盾普遍性与特殊性的关系问题是关于矛盾问题的精髓。
一、考查目标
马克思主义哲学原理科目的考试旨在考查考生对马克思主义物质观、实践观、辩证法、认识论、历史观等基本内容的掌握程度,以及运用马克思主义哲学基本原理分析、解决实践问题的能力。
二、考试形式与试卷结构
(一)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分。考试时间为180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷内容结构
马克思主义哲学原理各部分内容所占分值如下:
物质观:约30分
实践观:约30分
辩证法:约30分
认识论:约30分
历史观:约30分
(四)试卷题型结构
名词解释题:8小题,每小题5分,共40分
简  答  题:5小题,每小题12分,共60分
论  述  题:2小题,每小题25分,共50分
三、考试范围
(一)物质观
哲学的科学内涵、哲学与具体科学的关系。哲学的基本问题。哲学的两大基本派别。唯物主义和唯心主义的历史形态。近代形而上学唯物主义的主要缺陷。马克思主义哲学的科学内涵。马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革。辩证唯物主义的物质观及其意义。物质与运动的关系。运动和静止的关系。物质运动与空间、时间的关系。意识的产生、本质及其能动作用。意识是主客观的统一。世界的统一性在于物质性的含义及其现实指导意义。
(二)实践观
实践的本质含义。实践的主体和客体及其相互作用。实践的基本特征和基本形式。人对物质世界实践把握的基本环节。实践是人与世界相互作用的中介。自在世界(自在之物)与人类世界(为我之物)的关系。
(三)辩证法
唯物辩证法的总特征。联系的多样性和条件性。发展的永恒性和普遍性。唯物辩证法过程论的内容和意义。规律及其客观性。唯物辩证法和形而上学的对立表现。唯物辩证法理论体系的基本内容。对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。矛盾的含义。矛盾的同一性和斗争性及其相互关系。矛盾是事物发展的动力和源泉。矛盾的普遍性和特殊性及二者的相互关系。主要矛盾和非主要矛盾及二者的相互关系。矛盾的主要方面和非主要方面及二者的相互关系。两点论和重点论的统一。质、量、度的含义。认识质、量、度的意义。量变和质变的辩证关系。肯定和否定及其相互关系。辩证的否定观(否定的辩证性质)。否定之否定的含义。必然性和偶然性、本质和现象、原因和结果、可能性和现实性、内容与形式的辩证关系。
(四)认识论
两条根本对立的认识路线。唯物论的反映论(唯物主义认识论)与唯心论的先验论(唯心主义认识论)的对立。辩证唯物主义反映论(能动反映论)和旧唯物主义反映论(机械反映论)的区别。辩证唯物主义的可知论与不可知论的对立。认识的本质。认识的主体和客体及其关系。实践与认识(理论)的关系。感性认识和理性认识的辩证关系。非理性因素在认识过程中的作用。认识过程的反复性和无限性(或认识运动的规律、认识运动的辩证过程)。认识与实践的具体的历史的统一。真理的客观性(真理观上的唯物论)。真理的具体性(或具体真理)。真理的绝对性和相对性及其辩证关系(真理观上的辩证法)。实践是检验真理的唯一标准(真理标准的唯物论)。实践标准的确定性和不确定性(真理标准的辩证法)。价值及其特点。价值评价、价值选择。真理与价值的关系。辩证思维的基本方法。
(五)历史观
社会物质生活条件。地理环境和人口因素在社会发展中的作用。社会生产实践和生产方式是人类社会存在和发展的基础。社会生活在本质上是实践的。社会发展是一个自然历史过程。人类社会的有机构成。社会经济结构的内容和功能。社会基本矛盾及其构成。生产力的内在要素及其相互关系。科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。生产关系的本质和内在结构。生产力和生产关系的辩证关系。经济基础(社会经济结构)的含义。上层建筑(社会的政治结构)的含义。社会的政治上层建筑及其构成要素。社会的思想上层建筑(社会的观念结构)及其构成要素。社会生产力是社会发展的最终决定力量。科学技术的社会功能和科技革命在社会发展中的作用。阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。社会发展的动力系统。社会存在与社会意识的辩证关系。意识形态的本质。意识形态的阶级性。意识形态的相对独立性及其社会功能。文化的本质和功能。文明和文明形态。社会规律及其特点。社会进程是无数交错的力量形成的历史“合力”。人民群众是历史的主体和历史的创造者。个人在历史上的作用。坚持党的群众观点和群众路线。中国特色社会主义的成功经验深化了对人类社会发展规律的认识。社会发展过程的决定性和主体的选择性。人的本质。人的价值及其实现。社会发展与以人为本。
四、样  题
一、名词解释
1、哲学
2、社会存在
二、简答题
1、简述意识的本质。
2、怎样理解辩证的否定观及其方法论意义?
三、论述题
1、怎样理解生产力的发展是社会进步的最高标准?
2、结合建设中国特色社会主义说明矛盾普遍性与特殊性的关系问题是关于矛盾问题的精髓。
专业名称:马克思主义哲学     专业代码:010101     门类/类别:哲学     学科/类别:哲学

专业介绍:

马克思主义哲学学科是哲学的二级学科,主要研究辩证唯物主义和历史唯物主义。要求研究生系统地掌握马克思主义唯物论、辩证法、认识论、历史观原理、原著以及哲学其他二级学科的基本观点、基本立场和基本方法,培养其独立地分析问题和解决问题的能力。
2、专业培养目标
本专业培养既具有较系统的马克思主义哲学基础理论修养和较强的逻辑思维能力,又具有较强的实践应用能力的高层次人才。
1.在政治上,应自觉坚持四项基本原则,能够把马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的终生信仰,要树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.在业务上,要具有比较宽厚、扎实的马克思主义哲学方面的专业基础知识;对中外哲学发展史和当今中外哲学的前沿问题比较熟悉,并有一定的独立见解。
3.能够理论联系实际,把主要精力和兴奋点放在对我国社会主义现代化过程中的重大理论和实际问题的研究上,具有较强的观察、分析和解决问题的能力;能写出有一定水平的论文或调查报告。
4.掌握一门外国语,具备基本的听、说、读、写、译的能力。
5.具有健康的体魄,成为能够胜任本领域教学研究工作和党政管理、新闻宣传等方面的专门人才。
3、专业方向
01政治哲学
02发展哲学
03社会哲学
04实践哲学
05历史哲学
06中国马克思主义解释史
07西方马克思主义
4、考试科目
(1)101思想政治理论
(2)245德语或201英语一
(3)608西方哲学史或609中国哲学史公共试题
(4)812马克思主义哲学(包括马克思主义哲学原理和马克思主义哲学原著)
(注:各个学校的专业目录、参考书目有所不同,以上以中山大学为例)

开设此专业院校:

国防大学 中共北京市委党校 北京师范大学 首都师范大学 北京大学 中国人民大学 北京交通大学 北京航空航天大学 北京邮电大学 中国石油大学(北京) 中央民族大学 中国政法大学 中国青年政治学院 中共中央党校(国家行政学院) 中国社会科学院大学 南开大学 天津师范大学 河北大学 河北师范大学 燕山大学 中央司法警官学院 山西大学 内蒙古师范大学 内蒙古大学 大连海事大学 沈阳师范大学 辽宁大学 东北大学 吉林师范大学 东北师范大学 吉林大学 中共吉林省委党校(吉林省行政学院) 哈尔滨师范大学 哈尔滨工业大学 黑龙江大学 上海社会科学院 中共上海市委党校 复旦大学 上海交通大学 东华大学 华东师范大学 上海师范大学 上海财经大学 扬州大学 中共江苏省委党校 河海大学 苏州大学 东南大学 江苏师范大学 南京大学 江苏大学 南京林业大学 浙江大学 安徽大学 福建师范大学 厦门大学 江西师范大学 中共山东省委党校 曲阜师范大学 山东大学 山东师范大学 中国石油大学(华东) 河南财经政法大学 郑州大学 河南大学 河南师范大学 海军工程大学 武汉大学 华中科技大学 武汉理工大学 中南财经政法大学 湖北大学 华中师范大学 湖南科技大学 中共湖南省委党校 湘潭大学 湖南师范大学 中共广东省委党校 中山大学 华南理工大学 华南师范大学 广州大学 广西师范学院 广西师范大学 广西大学 中共重庆市委党校 重庆大学 西南大学 中共四川省委党校 西南民族大学 四川大学 四川师范大学 贵州师范大学 昆明理工大学 云南师范大学 云南大学 中共陕西省委党校 西北大学 西安交通大学 陕西师范大学 西北政法大学 延安大学 宝鸡文理学院 兰州大学 西北师范大学 新疆师范大学 新疆大学

此专业大学排名

0101 哲学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 48 所,本次参评38 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 84 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10246 复旦大学 A+
3 10002 中国人民大学 A
4 10284 南京大学 A
5 10027 北京师范大学 A-
6 10183 吉林大学 A-
7 10486 武汉大学 A-
8 10558 中山大学 A-
9 10003 清华大学 B+
10 10055 南开大学 B+
11 10212 黑龙江大学 B+
12 10269 华东师范大学 B+
13 10286 东南大学 B+
14 10335 浙江大学 B+
15 10422 山东大学 B+
16 10487 华中科技大学 B+
17 10052 中央民族大学 B
18 10108 山西大学 B
19 10145 东北大学 B
20 10247 同济大学 B
21 10319 南京师范大学 B
22 10384 厦门大学 B
23 10542 湖南师范大学 B
24 10610 四川大学 B
25 10718 陕西师范大学 B
26 10140 辽宁大学 B-
27 10141 大连理工大学 B-
28 10270 上海师范大学 B-
29 10285 苏州大学 B-
30 10533 中南大学 B-
31 10574 华南师范大学 B-
32 10635 西南大学 B-
33 10698 西安交通大学 B-
34 10053 中国政法大学 C+
35 10075 河北大学 C+
36 10357 安徽大学 C+
37 10385 华侨大学 C+
38 10403 南昌大学 C+
39 10475 河南大学 C+
40 10512 湖北大学 C+
41 10520 中南财经政法大学 C+
42 10730 兰州大学 C+
43 10203 吉林师范大学 C
44 10280 上海大学 C
45 10531 吉首大学 C
46 10590 深圳大学 C
47 10656 西南民族大学 C
48 10673 云南大学 C
49 10674 昆明理工大学 C
50 10726 西北政法大学 C
51 10094 河北师范大学 C-
52 10166 沈阳师范大学 C-
53 10370 安徽师范大学 C-
54 10476 河南师范大学 C-
55 10593 广西大学 C-
56 10636 四川师范大学 C-
57 10652 西南政法大学 C-
58 10681 云南师范大学 C-
 

马克思主义哲学研究生考试科目:
科目③:《马克思主义哲学原理》(上、下)肖前等主编,中国人民大学出版社;《欧洲哲学通史》冒从虎等著,南开大学出版社;《西方哲学史新编》苗力田等主编,人民出版社。
科目④:《马克思主义哲学史》黄楠森主编,高等教育出版社;《探索者道路的探索》孙伯鍨著,南京大学出版社。
 
马克思主义哲学考研参考书:
科目③:《马克思主义哲学原理》(上、下)肖前等主编,中国人民大学出版社;《欧洲哲学通史》冒从虎等著,南开大学出版社;《西方哲学史新编》苗力田等主编,人民出版社。
科目④:《马克思主义哲学史》黄楠森主编,高等教育出版社;《探索者道路的探索》孙伯鍨著,南京大学出版社。
 
马克思主义哲学专业研究生就业:
马克思主义哲学专业毕业学生依然与其他哲学专业毕业生一样,主要是有以下几条路选择:
1、继续深造留在高校或者去研究院所
2、走每年毕业大军的共同之路:公务员之类
3、奔赴中小学当教师
4、行行出状元,在各个行业中寻觅适合自己的工作
总之,毕业生可到从事文教事业、出国、读博士、公务员、外企、新闻媒体等等,比较多元化。