天津职业技术师范大学职业教育学院心理学保研

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天津职业技术师范大学职业教育学院心理学保研
2012年天津职业技术师范大学硕士研究生招生参考书目:610教育心理学
810汽车理论 《汽车理论》 余志生 机械工业出版社 第五版
811数字逻辑设计 《电子技术基础》(数字部分) 康华光 高等教育出版社  
《数字逻辑设计》 王毓银 高等教育出版社  
812高等代数 《高等代数》 北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组编  高等教育出版社  
813程序设计基础 《数据结构》(C语言版) 严蔚敏 清华大学出版社  
《C程序设计》 谭浩强 清华大学出版社 第四版
814管理学 《管理学原理与方法》 周三多、陈传明、鲁明泓 复旦大学出版社 第五版
815经济学 《西方经济学·宏观部分》 高鸿业 中国人民大学出版社(2007) 第四版
《西方经济学·微观部分》 高鸿业 中国人民大学出版社(2008) 第四版
816运筹学 《运筹学》 《运筹学》教材编写组 清华大学出版社 第三版
601数学分析 《数学分析》 华东师范大学数学系编 高等教育出版社  
610教育心理学 《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社 修订版

应用心理学专业介绍
2019年11月09日 11:45  点击:[118] 
 
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一、专业基本情况  
 
专业代码:071102
 生源类型:高中
 
学科门类:心理学
 标准学制:4年
 
是否双证书专业:否
 是否师范专业:是
 
专业特色:侧重应用,培养面向职业学校和企事业单位的心理健康教育师资和心理援助人才。
 
 
二、培养目标  
 
培养具有理想信念、道德情操、扎实学识,具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德,具有一定的实践能力和创新精神,掌握心理学的基本理论与方法,拥有心理学专业知识和技能,具备较强的教学技能和一定的教学研究能力,能够在职业学校和企事业单位从事心理健康教育教学、心理援助及教研工作的应用型高级专门人才。 
 
培养的毕业生,经5年左右个人努力及工作锻炼能够成为骨干职教师资或优秀专业人才,能够具备以下能力:
 
目标一 熟悉心理咨询与职业指导领域的发展现状及动态,能够综合运用心理学学科知识、心理健康教育教学技能开展各级各类学校学生心理健康教育教学设计、实施、组织、评价等工作。
 
目标二 能够运用心理咨询与职业指导的专业知识与技术独立开展心理咨询、职业指导和企事业单位人员素质测评方案的制定及实施等工作。
 
目标三 具有良好的思想政治素养和正确的政治方向,贯彻党的教育方针,坚持社会主义理想、信念,具有道德素养及心理健康素质,能够胜任学生心理健康辅导工作,熟练运用各种方法和手段有效开展学生管理工作,成为专业的学生管理工作者。
 
目标四 具备健康的身心和良好的人文素养,有较好的团队协作精神、有效沟通的能力和高度的责任感,能够作为骨干在企事业单位等相关岗位中发挥专业的有效作用。
 
目标五 具备终身学习和自我完善的能力,能够通过工作实践及继续教育等方式,持续提高专业素养和自身素质。能够胜任心理健康相关的教学工作,熟练运用多种教学方法进行心理健康教育教学工作,完成从新手教师向熟练教师转型。
 
 
心理学 [040200] 学术学位

专业信息

所属院校:天津职业技术师范大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:职业教育学院
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[02]心理学

专业招生详情

研究方向: (01)基础心理学(02)教育心理学
(03)应用心理学
招生人数: 14
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(312)心理学专业基础综合
④(--)无
备  注:

基本信息

专业名称:心理学     专业代码:040200     门类/类别:教育学     学科/类别:心理学

专业介绍

天津职业技术师范大学为例
心理学是研究人的心理与行为的科学,兼有自然科学与社会科学的双重属性。当今心理学发展的多学科交叉研究趋势更加突出,应用领域的研究不断拓展,在开发人力资源、促进社会发展、提升人类生活质量、应对全球化和自然灾害等领域中的作用日益突出,为国家、社会甚至全球问题的解决发挥着独特的作用。
本学科于2018年经国务院学位办批准获心理学一级学科学位授权点,下设基础心理学、教育心理学、应用心理学3个研究方向。该一级学科点自2001年始设应用心理学本科专业,2003年始招教育学硕士(下设职业发展与职业生涯规划方向),2011年获教育学一级学科硕士学位授予权(下设职业教育心理学特色二级学科)。本一级学科目前有专任教师17名,其中,教授5人,博士导师组成员2人,硕导9人,博士学位教师12名,海外留学经历教师5人。该学科依托天津市重点学科及4个支撑平台(天津市高校人文社科重点研究基地、世界技能大赛中国研究中心、中国职教学会职教师资与职业指导专业委员会),聚焦于职业教育与职场,在职业认知与测评、职业技能学习与竞技、职业心理与职业指导等领域进行了广泛而深入的研究,形成了独有的办学优势和研究特色。

专业点分布

北京师范大学 天津职业技术师范大学 浙江理工大学 安徽师范大学 江西师范大学 曲阜师范大学 武汉体育学院

专业院校排名

0402 心理学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 24 所,本次参评23 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 51 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10027 北京师范大学 A+
3 10574 华南师范大学 A+
4 10269 华东师范大学 A-
5 10635 西南大学 A-
6 10065 天津师范大学 B+
7 10319 南京师范大学 B+
8 10335 浙江大学 B+
9 10511 华中师范大学 B+
10 10718 陕西师范大学 B+
11 10028 首都师范大学 B
12 10165 辽宁师范大学 B
13 10270 上海师范大学 B
14 10445 山东师范大学 B
15 90032 第四军医大学 B
16 10200 东北师范大学 B-
17 10345 浙江师范大学 B-
18 10414 江西师范大学 B-
19 10533 中南大学 B-
20 10542 湖南师范大学 B-
21 10558 中山大学 B-
22 10285 苏州大学 C+
23 10394 福建师范大学 C+
24 10590 深圳大学 C+
25 10736 西北师范大学 C+
26 10135 内蒙古师范大学 C
27 10346 杭州师范大学 C
28 10475 河南大学 C
29 10663 贵州师范大学 C
30 11078 广州大学 C
31 10003 清华大学 C-
32 10043 北京体育大学 C-
33 10094 河北师范大学 C-
34 10183 吉林大学 C-
35 10366 安徽医科大学 C-
36 10446 曲阜师范大学 C-

基本信息

专业名称:心理学     专业代码:077100     门类/类别:理学     学科/类别:心理学

专业介绍

中山大学为例
请查阅中山大学相关招生院系的网页。

专业点分布

鲁东大学 中山大学

专业院校排名

本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 24 所,本次参评23 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 51 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10027 北京师范大学 A+
3 10574 华南师范大学 A+
4 10269 华东师范大学 A-
5 10635 西南大学 A-
6 10065 天津师范大学 B+
7 10319 南京师范大学 B+
8 10335 浙江大学 B+
9 10511 华中师范大学 B+
10 10718 陕西师范大学 B+
11 10028 首都师范大学 B
12 10165 辽宁师范大学 B
13 10270 上海师范大学 B
14 10445 山东师范大学 B
15 90032 第四军医大学 B
16 10200 东北师范大学 B-
17 10345 浙江师范大学 B-
18 10414 江西师范大学 B-
19 10533 中南大学 B-
20 10542 湖南师范大学 B-
21 10558 中山大学 B-
22 10285 苏州大学 C+
23 10394 福建师范大学 C+
24 10590 深圳大学 C+
25 10736 西北师范大学 C+
26 10135 内蒙古师范大学 C
27 10346 杭州师范大学 C
28 10475 河南大学 C
29 10663 贵州师范大学 C
30 11078 广州大学 C
31 10003 清华大学 C-
32 10043 北京体育大学 C-
33 10094 河北师范大学 C-
34 10183 吉林大学 C-
35 10366 安徽医科大学 C-
36 10446 曲阜师范大学 C-