2022年南昌航空大学土木工程硕士(学术型)招生简章

发布时间:2021-09-09 编辑:考研派小莉 推荐访问:
2022年南昌航空大学土木工程硕士(学术型)招生简章

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2022年南昌航空大学土木工程硕士(学术型)招生简章 正文

南昌航空大学是一所以工为主,工理文管经法教艺等学科协调发展的多科性大学。创建于1952年,是全国首批具有学士学位授予权单位,也是江西省人民政府与国家国防科技工业局共建的高校。在2021年江西高校武书连和校友会排名中位于第四。学校特点:在江西省所有高校中,综合实力第一方阵、工科实力数一数二、航空特色江西唯一。
学校具有17个硕士学位授权一级学科点,11个硕士专业学位授权点,68个本科专业。学校材料科学、工程学、化学等3个学科进入ESI全球学科排名前1%,步入国际高水平学科行列。
学校现有专任教师近1600人;有双职双聘中国科学院院士和中国工程院院士7人;有国家杰出青年科学基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、国家百千万人才工程人选等国家级人才42人次;科技部中青年科技创新领军人才、江西省“双千计划”人才、江西省“赣鄱英才555工程”人选、“井冈学者”特聘教授、江西省百千万人才工程人选334人。
土木建筑学院现有专兼职教职工100余人,其中教授8人,副教授20人,博士以上学位60余人,兼职院士2人,国家千人1人,享受“国务院政府特殊津贴”1人,含江西省“赣鄱英才555工程”领军人才等省部级人才5人,江西省中青年骨干教师8人。
学院设有土木工程(国家级一流专业建设点,具有装配式建筑与BIM技术团队特色)、工程管理(省级综合改革试点专业)、交通工程三个本科专业,设有土木工程一级硕士点(学术型)、土木水利工程硕士点(专业型)、交通运输工程硕士点(专业型)和工程管理(MEM)硕士点(专业型)。
学院设有江西省智慧建筑工程研究中心、江西省BIM工程技术中心、江西省智慧建筑科普基地等省部级平台,设有土木工程实验中心、BIM研究所、隧道及地下工程研究所、交通工程研究所、结构工程研究所、建筑与城乡规划研究所、智慧建造研究中心校级研究平台。
2022年南昌航空大学土木工程硕士(学术型)招生情况如下:
一、招生专业
081400土木工程(学术学位,仅招收全日制硕士研究生)
二、主要研究方向
※岩土工程
※结构工程
※市政工程(市政道路方向)
※防灾减灾及防护工程
※桥梁与隧道工程
※供热、供燃气、通风及空调工程
三、培养目标
掌握较为扎实和系统的建筑与土木工程领域的基本理论及其宽广的专业知识;了解相应学科的前沿发展动态;具有一定的科研能力,能运用先进技术方法解决在相应工程领域的规划勘测、设计、施工和维护方面的问题;具有独立担负相应工程领域的技术或管理工作的能力。
四、报名条件
报名参加土木工程硕士学位招生考试的人员,须符合下列条件:
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
4.考生学业水平必须符合下列条件之一:
(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业同等学力身份报考。
五、考试科目
1.初始科目
(1)101 政治
(2)201 英语一
(3)301 数学一
(4)911 材料力学
教材:《 材料力学 I》(第6版),刘鸿文主编,高等教育出版社, 2017年。
2.复试科目及参考书
(1)结构力学
教材:《结构力学 I》基本教程,龙驭球主编,高等教育出版社,2012 年。
3.加试科目及参考书(同等学力)
(1)土力学
教材:《土力学》,卢廷浩主编,高等教育出版社,2010 年。
(2)混凝土结构设计原理
教材:《混凝土结构设计原理》(第四版),沈蒲生主编,高等教育出版社,2012 年。
六、学位授予
学生在规定年限之内,学完规定的课程,成绩合格,修满学分,完成硕士毕业论文并通过南昌航空大学组织的答辩,经校学位委员会审核批准后,授予国家颁发的硕士研究生毕业证书和学位证书(双证)。
七、学制
全日制和非全日制硕士研究生的学制均为3年。
(本文件为指导研究生考试制定,最终以南昌航空大学研究生院2021年9月份公布的为准。)
联系人:马老师、吕老师,联系电话:0791-83953421、83953033,QQ群:892906509
南昌航空大学

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