丁锦宏 ，1966.10出生，教授，教育学博士后
南通大学教育科学学院院长；南通大学情感教育研究所所长
教育部高职高专教育类专业教学指导委员会委员
中国教育学会初等教育专业委员会理事
江苏省教育学会理事
江苏省心理学会理事
江苏省教育学会心理教育专业委员会常务理事
南通市心理学会副理事长
南通市心理卫生协会副理事长
南通大学教学名师
研究方向：教育学原理、道德教育、情感教育、品格教育等。

科研成果清单	序号	成 果 名 称	获奖名称、等级或鉴定单位或发表刊物或 出版单位、时间	本人署名次序
	1	教师是“德行博物馆”的“看守人”	2006.15-16《人民教育》，核心	1/1
	2	公民社会时代学校德育目标的思考	2006.7《中国德育》	1/1
	3	关于教师继续教育改革与发展的思考与建议	2006.12《中国成人教育》，核心	1/1
	4	关于当前我国小学教育本科专业人才培养策略的思考	2007.2《教师教育研究》，核心	1/1
	5	学校社区化：构建促进未成年人思想道德成长的社区支持系统	2009.6《江苏教育 》	1/1
	6	教师课堂教学中的价值守望	2010.6《思想 理论 教育》，核心	1/1
	7	《品格教育论》	2005.12  人民教育出版社，国家级出版社	1/1
	8	《教育学》	2006.3  南京大学出版社	主编
	9	《教育学基础》	2009.12 高等教育出版社	主编

承担的主要项目	序号	项 目 名 称（编号）	项目来源	起讫日期	科研经费	本人排名
	1	促进未成年人道德成长的学校与社区衔接研究（GEA090009）	全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题	2009-2012	2	主持
	2	未成年人道德成长的社会支持系统研究	江苏省教育科学“十一五”规划2008课题D/2008/01/157	2008-2010	0.8	主持
	3	儿童课堂注意品质培养的生物反馈应用研究	江苏省教育厅高校哲社项目（一般）课题08SJB8800026	2008-2010	0.6	主持
	4	未成年人思想道德建设长效机制研究	南通市“十一·五”教育科学规划重点课题	2006.11-2010.11	0.3	主持

获奖情况：
1、《品格教育论》,江苏省第十届哲学社会科学优秀成果二等奖 （江苏省人民政府，2007.12）；获“江苏省第二届教育科学优秀成果（理论创新类）”二等奖，（江苏省教育科学规划领导小组 2007.4 1/1）；获“南通市第八次哲学社会科学优秀成果”二等奖（南通市人民政府，2007.11）
2、主持的“教育学”，江苏省高等学校二类优秀课程,（江苏省教育厅 2004.8 ）;获“江苏省成人高等教育精品课程 ” ，（江苏省教育厅 2007.5 ）
3、主持的“教育学基础”课程，获江苏省高等学校精品课程，（江苏省教育厅 ，2008年）
4、主编的《教育学》（南京大学出版社，2005年12月）江苏省高等学校精品教材（江苏省教育厅，2007.12）
5、被评为2005～2008年度江苏省高校“青蓝工程”培养人选，江苏省教育厅，2005.6
6、被评为南通市“226高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人，中共南通市人才工作领导小组，2007.6
7、被评为南通市专业技术拔尖人才，中共南通市委，南通市人民政府，2009.1
8、被评为江苏省“333工程”第三层次培养对象，江苏省人才工作领导小组，2009.9.23

联系方式：
E-mail： djh@ntu.edu.cn

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