四川外国语大学导师：杨晓莲

发布时间：2021-11-20 编辑：考研派小莉推荐访问：

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四川外国语大学导师：杨晓莲正文

[导师姓名]
杨晓莲

[所属院校]
四川外国语大学

[基本信息]
导师姓名：杨晓莲
性别：女
人气指数：592
所属院校：四川外国语大学
所属院系：
职称：教授
导师类型：硕导
招生专业：比较文学与世界文学、文艺学文艺理论

[通讯方式]

[个人简述]
四川外国语大学中文系教授。比较文学与世界文学专业硕士生导师，文艺学专业硕士生导师。重庆市首批学术技术带头人后备人选。重庆市高等学校优秀中青年骨干教师。曾任重庆市第二届人大代表，现任民革重庆市市委委员、民革沙坪坝区副主委、沙坪坝区政协常委。

[科研工作]
科研:已公开发表论著二百万字，专著1部，合作论著4部，独立完成论文60余篇，其中，国家级权威核心刊物2篇，其他核心刊物30篇。
主要科研成果目录:
著作:1.专著《马尔库塞美学思想研究》，外语教学与研究出版社，北京，2010年10月2.专著《< 孟子>数据库》（巴蜀书社，2002年9月出版，第二作者）3.教材《外国文化与文学》（天地出版社，2001年，参编）4.教参《外国文学题库与简答》(南开大学出版社，1992年6月)（参编）5.专著《世界一流文学名著精缩》(四川辞书出版社，1992年7月)(参编)
论文:1、《超越中的悲剧人物》，《外国文学研究》1993年第2期，人大复印资料《戏剧研究》1993年第12期全文转载2、《话浮舟》(《贵州大学学报》 1992年第2期，人大复印资料《外国文学研究》1992年第8期全文转载)3、《论马尔库塞的“新感性”》，《华中师范大学学报》1999年第3期，人大复印资料《美学》1999年第7期全文转载4、《浅析马尔库塞的艺术理论》，《外国文学研究》2000年第2期5、论托马斯·阿奎那的美学思想，《社会科学研究》2002年第3期6、《论托马斯·阿奎那的艺术观》，《西南师范大学学报》2001年第6期7、论阿多尔诺的美学思想，《四川师范大学学报》2002年第1期8.《论阿多尔诺的艺术观》，《西南民族学院学报》2000年第12期9.《论马尔库塞的美学思想》，《四川师范大学学报》2000年第5期10.《功利主义的审美和艺术——马尔库塞的审美功能论述析》，《西南民族学院学报》1999年第6期11.《马尔库塞论艺术的革命功能》，《内蒙古师大学报》2000年第5期12.《马尔库塞的“艺术自律”说》，《成都大学学报》2000年第2期13.《< 金云翘传>承传所自》，香港《大公报》1994年9月13日14.《无谓,也属无谓的抗争》，香港《大公报》1995年8月7日15.论川端康成在颓伤文学作品中的美学追求.西南民族大学学报.2004-816.美狄亚与窦氏——中西文学中复仇女性形象比较.四川外语学院学报.2004-617.《论圣·奥古斯丁的美学思想》，西南师范大学学报，2005年第2期18.《本雅明的寓言美学理论》，重庆工学院学报，2005年第2期19.《泰戈尔的艺术理论初探》，四川外语学院学报.2005年第4期20.消费时代与建构现代新感性——从马尔库塞的新感性理论谈起，华中师范大学学报2006年4期21.《西方文学中男权视角下的女性形象》，重庆工学院学报，2006年9期。22.《论圣·奥古斯丁的艺术观》，四川外语学院学报，2007年第4期。23.《艺术·形式·政治——马尔库塞形式理论探讨》，四川外语学院学报，2008年第4期24.《个体自由与艺术拯救——马尔库塞论现代艺术》，外国语文，2009年第4期25.《试论川端康成笔下的男性形象及其艺术作用》，西南民族大学学报，2009年第9期26.《从< 驯悍记>看莎士比亚的男权思想》，重庆文理学院学报，2010年第2期28.轻逸之美，沉重之思——《看不见的城市》与卡尔维诺的“轻逸”美学，重庆师范大学学报，2012年第2期29.《轻逸•快速•复杂——卡尔维诺论文学与世界的关系》，外国语文，2012年第4期30.为心灵寻找一个栖息地——《树上的男爵》主题探究，重庆师范大学学报，2013年第3期
科研项目:1. 《外国文学经典在我国新建本科院校大学生中遭冷遇现状及对策研究》，四川省教育厅科研项目2013年，立项编号是:“13SA0166”。主研人，排名第一2. 《文学地理时空信息系统在四川当代作家作品中的应用:以阿来的作品为例》。四川省教育厅科研项目，2013年度，项目编号是13SB0465，主研人，排名第一3.地名分级分类和规范研究，国家社科基金，2014-2017年，主研人，排名第一4.重庆地名文化遗产研究，重庆市社科联，2013-2015年，排名第四

[教育背景]
1986年7月毕业于西南师范大学中文系，获学士学位。1998年7月在云南大学获得文学硕士学位 以上老师的信息来源于学校网站，如有更新或错误，请联系我们进行更新或删除，联系方式

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