山东师范大学法学院诉讼法学专业硕士培养方案

发布时间：2020-05-19 编辑：考研派小莉推荐访问：

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山东师范大学法学院诉讼法学专业硕士培养方案正文

（学科门类：法学一级学科代码：0301 一级学科名称：法学）
（二级学科代码：030106 二级学科名称：诉讼法学)

一、培养目标

诉讼法学专业具有很强的应用性和实践性，要求本专业研究生掌握比较宽广的法学基础理论知识和诉讼业务技能，最终成为能够研究和解决有关理论问题和实际问题的应用型、复合型和创新型人才。具体培养目标是： 1. 具有正确的人生观、世界观和价值观，自觉遵守和维护我国宪法和法律，具有良好的政治素质和法律职业道德素养。 2. 注重古今中外法学原理和制度的比较研究，具有较好的法律人文意识和方法论基础，具备法律职业所要求的知识结构、思维特征和应用能力。 3.具备综合运用政治、经济、社会、计算机以及其他相关专业知识，独立地从事法律研究及法律应用的能力。 4.熟练地掌握一门外语，能够比较熟练地阅读和使用本专业外语资料。 5.身心健康发展，毕业后能胜任诉讼法学专业的教学、科研工作或者立法、司法、执法、法律服务等法律实务工作。

二、学习年限

学习期限一般为3年。符合学校有关规定者，可申请提前毕业或提前读博。学习年限最长不超过4年。

三、研究方向

1．民事诉讼原理与实务 2．司法制度与诉讼文化

四、课程设置与考试要求

组别	课程编号	课程名称	学时	学分	开课学期	授课方式	考试方式	备注
A	S000004	基础英语	216	3.00	1	面授讲课	笔试
	S000023	中国特色社会主义理论与实践研究	36	2.00	1	面授讲课	笔试
	S000024	马克思主义与社会科学方法论	18	1.00	1	面授讲课	笔试
	S026035	专业英语	36	2.00	1	面授讲课	笔试
B	s026002	社科前沿专题研究	72	3.00	1	面授讲课	笔试
C	S026036	民事诉讼法专题研究	72	3.00	1	面授讲课	笔试
	S026037	刑事诉讼法专题研究	72	3.00	1	面授讲课	笔试
	S026038	行政诉讼法专题研究	72	3.00	1	面授讲课	笔试
D	S026039	证据法理论与实务	54	2.00	1	面授讲课	考查	选4-5
	S026040	中国司法制度史专题研究	54	2.00	1	面授讲课	考查
	S026041	法律ADR专题	54	2.00	1	面授讲课	考查
	S026042	法律方法论	54	2.00	1	面授讲课	考查
	S026043	中国司法改革专题研究	54	2.00	1	面授讲课	考查
E	S000025	美国社会与文化	36	1.00	1	面授讲课	考查	选0-8
	S000026	英美文化体验与跨文化交际	36	1.00	1	面授讲课	考查
	S000005	日语	108	2.00	1	面授讲课	考查
	S000006	俄语	108	2.00	1	面授讲课	考查
	S000009	英语听说	36	1.00	1	面授讲课	考查
	S000010	英语翻译与写作	36	2.00	1	面授讲课	考查
	s000011	计算机应用	72	2.00	1	面授讲课	考查
	S000015	网络资源的检索与获取	36	1.00	1	面授讲课	考查

备注:

A公共基础课程

B专业基础课程

C专业必修课程

D专业选修课程

E公共选修课程

F补修课程

五、课程设置与学分要求

我校硕士研究生课程实行学分制，本专业课程学分不少于30分，另实践活动、学术活动各2学分，课程分为学位课程和非学位课程，具体结构为：政治理论课程，2门，必修，3学分第一外国语，1门，必修，3学分专业外语，1门，必修，2学分学位基础课程，每门3学分，必修，至少修满3学分学位专业课程，每门3学分，至少修满9学分非学位专业课程，每门2学分，至少修满8学分跨专业课程，每门2学分，至少修满2学分同等学力考入的硕士研究生，应补修本专业大学本科课程2至3门，补修课程一律不计学分，以通过考试为准。（详见教学计划表）

六、培养环节

1．综合考核：综合考核是在硕士研究生课程学习基本结束以后，以研究生培养计划为依据，对研究生的思想政治表现，基础理论、专业知识的掌握和科研能力等方面进行的一次综合考核。研究生综合考核工作一般在第三学期末完成。 2．论文开题：硕士研究生至迟在第三学期末确定学位论文题目并通过论文开题报告论证，写出论文工作计划。根据研究生的实际情况，确定论文开题的具体时间，如果条件成熟，也可在课程学习结束之前进行。 3．论文工作检查：硕士研究生用于学位论文的工作时间一般不少于一年，在撰写过程中导师（导师组）要根据硕士生论文开题情况，检查论文写作计划的进展和完成情况，并针对论文写作中出现的问题加强指导，以保证硕士学位论文工作的顺利进行。 4．学术活动：为拓宽研究生的学术视野，促进研究生关注和了解学科前沿的发展，要为硕士研究生举办高水平的学术报告、开展学科前沿讲座、开设文献阅读课等。要求每名硕士生听取学术报告不少于10次，公开做学术报告不少于1次，至少撰写专业文献综述1篇。达到此要求方可获得相应学分。 5．实践活动：实践活动是研究生培养过程中的一个重要环节，包括教学实践、科研实践、社会实践与社会调查等。根据学科特点和学期中的具体实际情况确定实践活动的形式。实践活动结束，指导教师给予相关评价，评价合格后方可获得相应学分。非全日制研究生可通过选修研究生课程的方式来获得该环节的相应学分。 6．论文答辩、学位授予按照国家和学校的有关规定执行。

七、培养方式

1、培养方式采取导师负责与导师组集体培养相结合的方法，对研究生综合考核、论文开题报告、论文工作检查等研究生教育的重要环节，应由导师组集体讨论。 2、导师要因材施教，教书育人，严格要求，全面关心研究生的成长，要定期了解研究生的思想状况、学习和科研状况，并及时予以指导帮助。 3、对硕士生的培养采取理论学习和科学研究相结合的方式。教学工作中，既要充分发挥教师的指导作用，又要发挥硕士生掌握诉讼法学科学研究的基本方法和技能，特别是注意硕士生自学能力和独立工作能力的培养。 4、结合指导教师所承担的诉讼法方面科研课题进行工作，参与其中，培养理论与实践相结合的科研能力。导师应了解、关心研究生的政治思想、学习及生活问题，切实做到严格要求，以确保研究生的德、智、体全面发展。

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