2022上海外国语大学亚非语言文学硕士研究生考研大纲及参考书目

发布时间:2021-09-11 编辑:考研派小莉 推荐访问:
2022上海外国语大学亚非语言文学硕士研究生考研大纲及参考书目

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2022上海外国语大学亚非语言文学硕士研究生考研大纲及参考书目 正文

亚非语言文学(所属院系:012 东方语学院) 
 
专业代码及名称
 
研究方向
拟招生人数(具体招生名额将在录取时视教育部下达计划数、生源状况和学校发展需要确定,会有适量增减)
 
 
 
 
 
050210
亚非语言文学 (全日制学习) 
1.朝鲜语言  
拟招 8 人(含推免生)
2.朝鲜文学
3.朝鲜文化
4.希伯来文化 拟招 1 人(含推免生)
5.泰国语言文化 拟招 1 人(含推免生)
6.古代东方研究 拟招 5 人(含推免生)
7.区域国别研究(世界语言政策)特
色研究生项目-朝鲜语
拟招 1 人(含推免生) 
8. 区域国别研究(世界语言政策)特
色研究生项目-希伯来语
拟招 1 人(含推免生)
9. 区域国别研究(世界语言政策)特
色研究生项目-泰语
拟招 1 人(含推免生)
10.区域国别研究(亚非研究)特色研
究生项目
拟招 3 人(专业语种为斯瓦希
里语,含推免生) 
11.区域国别研究(全球新闻传播)特
色研究生项目-朝鲜语
拟招 1 人(专业语种为朝鲜
语,含推免生)
考试科目
初试: 
① 101 思想政治理论
② 外国语
朝鲜语言、文学、文化方向、区域国别研究(世界语言政策)特色研究生项目-朝鲜语、区域国别研究(全球新闻传播)特色研究生项目-朝鲜语:(201 英语一、202 俄语、203 日语、240 法语、241 德语、242 西班牙语、243 阿拉伯语、244 意大利语、245 葡萄牙语)任选一门 
 
希伯来文化/泰国语言文化/区域国别研究(世界语言政策)特色研究生项目-希伯来语/区域国别研究(世界语言政策)特色研究生项目-泰语/区域国别研究(亚非研究)特色研究生项目:(201英语一、202 俄语、203 日语、240 法语、241 德语、242 西班牙语、243 阿拉伯语、244 意大利语、245 葡萄牙语、246 朝鲜语)任选一门 
 
古代东方研究方向:(202 俄语、203 日语、240 法语、241 德语、242 西班牙语、243 阿拉伯语、 244 意大利语、248 波斯语、253 希腊语、254 希伯来语)任选一门 
 
③ 634 朝鲜语综合(朝鲜语实践)
636 希伯来语综合(希伯来语实践)
638 泰语综合(泰语实践)
639 斯瓦希里语综合(斯瓦希里语实践)
646 世界历史综合
 
④ 834 写作与汉译朝
836 写作与汉译希伯来语
838 写作与汉译泰
839 写作与汉译斯瓦希里语
824 写作与汉译英
 
业务课一语种应与业务课二语种相同,且不能与外国语相同。 
 
复试: 
笔试科目名称:
朝鲜语:朝鲜语综合能力测试
希伯来语:希伯来语综合能力测试泰语:泰语综合能力测试
古代东方研究:古代东方研究综合能力测试(由东方语学院全球文明史研究所联合组织)  区域国别研究(世界语言政策)特色研究生项目:复试将由东方语学院语言研究院联合组织 
区域国别研究(全球新闻传播)特色研究生项目:复试将由东方语学院新闻传播学院联合组织 
考试大纲(考试内容范围说明)
朝鲜语言、文学、文化方向: 1.朝鲜语综合(朝鲜语实践)
考察学生的朝鲜语语言和朝鲜半岛国情等基础知识的掌握程度。
朝鲜语语言基础:朝鲜语语音(语音体系和语音变化等)、词汇(词汇体系和构词法、熟语等)、语法(助词和语尾、词法和句法)、正字法知识及其应用等;朝译汉能力等。 
朝鲜半岛国情概况:朝鲜半岛历史、政治、经济、社会和文化等方面的基本知识。
2.写作与汉译朝:
(1)朝鲜语写作;(2)汉译朝鲜语。 
 
希伯来文化方向:
1. 希伯来语综合(希伯来语实践) 
考察学生的希伯来语综合能力,即对语言基础知识和读写译基本技能的掌握程度,包括希伯来语语音体系、基础词汇、基本词法(词的种类,词性变化方式、动词的综合运用等)、基本句法
(句子的人称与时态、句子的种类、各类从句的掌握与综合运用),希伯来语文学常识。 
2. 写作与汉译希伯来语:
(1)希伯来语写作;(2)汉译希伯来语。 复试参考书目:
1. 《以色列史》,张倩红著,人民出版社 2013 年修订版; 
2. 《当代以色列社会与文化》,虞卫东著,上海外语教育出版社 2006 年版。  
泰国语言文化方向:
1.泰语综合(泰语实践)
考察学生的泰语综合能力。即对泰语基础知识和读写译基本技能的掌握程度,包括泰语语音体系、基础词汇、基本词法、基本句法以及泰译汉、泰国文学和文化常识。
2.写作与汉译泰:
(1)泰语写作;(2)汉译泰语。 
古代东方研究方向: 1.世界历史综合
考察学生对世界史理论、方法和学术动态的了解,特别是世界历史的主要进程和阶段特征,重大事件的背景、过程、主要内容及影响,对重要理论问题的研究成果。
2.写作与汉译英
考察学生在英语的写作能力和汉译英能力。参考书目:
1. 《世界古代史》编写组:《世界古代史》(上、下),高等教育出版社,2018 年第二版; 
2. 马克垚主编:《世界文明史》(上、下),北京:北京大学出版社,2016 年第二版。 
 
区域国别研究(亚非研究)特色研究生项目:
注:初试业务课一语种与业务课二语种应相同,但不能与外国语相同。
1.业务课一:
斯瓦希里语综合(斯瓦希里语实践)
考察学生的斯瓦希里语综合应用能力,即对语言基础知识和读写译基本技能的掌握程度, 包括斯瓦希里语语音体系、基础词汇、基本词法(词的种类,词性变化方式、动词的综合运用等)、基本句法(句子的人称与时态、句子的种类、各类从句的掌握与综合运用),以及斯瓦希里语文学常识。 
 
2.业务课二:
写作与汉译斯瓦希里语
(1)斯瓦希里语写作;(2)汉译斯瓦希里语。 
 
※注:同等学力考生需在国家一级中文核心学术期刊(CSSCI)上发表两篇及以上与报考专业相        近或相关的学术论文。同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科生不属于同等学力,正常报考即可,无以上要求。)
 
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