陕西科技大学机电工程学院动力工程专业硕士研究生培养方案

发布时间：2020-05-26 编辑：考研派小莉推荐访问：

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陕西科技大学机电工程学院动力工程专业硕士研究生培养方案正文

动力工程
攻读硕士学位研究生培养方案（专业学位）
领域代码：085206
一、培养目标
培养能够适应我国经济社会发展需要的、在动力工程学科领域从事产品装备研发、运行管理等方面工作的高层次应用型工程技术和工程管理人才，尤其是在轻化工装备领域所需的高层次应用型人才的培养上形成特色。
1.拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法；具有科学严谨和求真务实的学习态度及工作作风；具有良好的职业道德、学术诚信；身心健康。
2.具有动力工程学科领域扎实的基础理论和系统的专业知识，熟悉计算机操作，熟练应用各种常用工程及仿真软件；能够解决企业生产中的工程实际问题。具备创新精神和工程创造能力，具有独立担负工程设计、工程实施，工程研究、工程开发、工程管理的能力。
3.了解本领域的国内外研究前沿与动态，了解本领域及相关领域的技术现状和发展趋势。
二、研究方向
本领域专业学位培养不区分研究方向。
三、学制及学习年限
硕士研究生的学制为3年，最长学习年限为5年。第一年主要用于基础课和专业课的学习、实验技能基础训练和教学实践；其余时间用于企业调研、选题、资料收集、工程实践、课题研究、撰写论文和毕业（学位）论文答辩。
四、培养方式
1.采取导师及导师组负责制。
2.完成研究生院关于申请毕业及学位的基本要求。同时，在攻读硕士学位期间应取得与研究课题相关的国家实用新型授权专利1项或公开发表的学术论文1篇。
五、课程设置及学分要求
实行学分制，完成学业应至少修满32学分，其中包含学位课至少16学分，专业工程实践4学分。
具体课程设置见附表。
六、专业实践
专业学位硕士研究生应到企业进行专业工程实践。专业工程实践可采用集中实践与分段实践相结合的方式，累计时间不少于1年。若研究生有2年以上企业工作经历，则专业工程实践原则上不少于8个月。具体形式和内容由导师依据所研究课题提出方案并安排实施，报请学院备案。
七、学位论文
1.论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景，可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文的形式可以是：工程设计与研究、技术研究或技术改造方案、工程软件或应用软件开发、工程管理方案等。
2.论文应具备一定的技术水平和工作量，体现作者综合运用先进方法和技术手段以及管理科学等解决工程技术问题的能力，并具有先进性和实用价值。论文工作须在校内外导师指导下独立完成。
3.论文的工作程序应包括开题、中期检查、答辩等过程。其中，论文自开题后的实际工作时间不应少于一年。

动力工程硕士研究生课程设置（专业学位）

课程类别		课程编号	课程名称	学时	学分	开课学期	开课学院	备注
学位课	公共课	S1700001	英语综合	80	2.5	1、2	文理学院	可申请免修
		S1700002	英语听说	64	1.5	1、2	文理学院	外教授课
		S1700003	中国特色社会主义理论与实践	36	2	1	马院
		S1700004	自然辩证法概论（理工）	18	1	1	马院
	专业必修课	S1710012	计算方法与建模	48	3	1	文理学院
		S1705005	高等热力学	48	3	1	机电学院
		S1705006	高等流体力学	48	3	1	机电学院
		S1705007	轻化工过程装备导论	32	2	1	机电学院
		S1705009	机电一体化综合实验	40	2.5	2	机电学院
非学位课	公共选修课	S1700101	科技道德与学术规范	16	1	2	马院	必修
		S1700102	中国传统文化	32	2	2	马院
		S1700103	科技英语写作	32	2	2	文理学院
		S1700104	文献检索	16	1	2	图书馆
		S1700105	分项体育	16	1	1	体育部
		S1700106	人文主义与当代生活（专题）	32	2	2	设艺学院
		S1700107	艺术欣赏	16	1	2	设艺学院
		S1700108	第二外国语（日）	32	2	2	文理学院
		S1700109	第二外国语（法）	32	2	2	文理学院
	专业选修课	S1705110	高等燃烧学	32	2	2	机电学院
		S1705111	节能原理与应用	32	2	2	机电学院
		S1705116	现代流体传动与控制	32	2	2	机电学院
		S1705106	生产与运作管理	32	2	1	机电学院
		S1705117	能源工程与环境保护	32	2	2	机电学院
		S1705114	动力机械与设备	32	2	2	机电学院
		S1705008	热流体测试技术	32	2	1	机电学院
		S1705115	热能工程导论	32	2	2	机电学院
必修环节			专业实践	1年	4	3、4
			Seminar讲座	5次
			听学术报告	10次

陕西科技大学

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