陕西理工大学文学院中国古代文学硕士研究生培养方案

发布时间:2020-05-26 编辑:考研派小莉 推荐访问:
陕西理工大学文学院中国古代文学硕士研究生培养方案

陕西理工大学文学院中国古代文学硕士研究生培养方案内容如下,更多考研资讯请关注我们网站的更新!敬请收藏本站,或下载我们的考研派APP和考研派微信公众号(里面有非常多的免费考研资源可以领取,有各种考研问题,也可直接加我们网站上的研究生学姐微信,全程免费答疑,助各位考研一臂之力,争取早日考上理想中的研究生院校。)

陕西理工大学文学院中国古代文学硕士研究生培养方案 正文

 中国古代文学硕士研究生培养方案

 
一、培养目标
本专业培养面向现代化、面向世界、面向未来,德、智、美、体全面发展的从事中国古代文学与文化研究与教学的高级专门人才。具体要求是:
1.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,积极为我国现代化事业服务;树立正确的人生观,遵纪守法,勤勉努力;治学严谨,恪守学术道德。
2.系统掌握中国古代文学的专门知识和基本理论,了解本专业的最新成果和发展方向,掌握学术研究的基本方法和技能,具有独立从事学科研究的能力。
3.掌握一门外国语,能阅读和翻译本专业的外文资料,具有较强的外语听说读写能力,具有在科学研究中运用计算机技术的能力。
4.能胜任高等院校、科研院所中国古代文学专业的教学、科研工作,并能胜任与本专业有关的宣传、文化、出版、编辑等工作;
5.具有健全的心理和健康的体魄,具有较强的社会适应力。
二、研究方向
按照本学科专业特点,结合本学位点实际情况和学科发展的需要,设置先秦两汉魏晋南北朝文学、唐宋文学、元明清文学三个研究方向。
研究方向一:先秦两汉魏晋南北朝文学  以先秦两汉魏晋南北朝时期文学和文化典籍作为研究对象,重视研究传统文化经典的当代的当代价值,在诗经楚辞与地域文学、儒道精神与中华文化、史记与中国文学等方面特色鲜明。
研究方向二:唐宋文学  以唐宋时期诗歌散文为研究对象,在对唐宋不同历史时期的断代研究的基础上,重视诗文的传承演变及文本特点,在唐宋诗歌文体研究、白居易研究、陆游研究等面特色鲜明。
研究方向三:元明清文学  以元明清时期文学为研究对象,尤其重视对小说戏曲等俗文学的研究,在中国小说史、三国文化与历史小说、元明清戏曲研究等方面形成鲜明特色。
研究方向四:中国古代叙事文学  以中国古代叙事文学为研究对象,重视古代小说、古代戏曲与古代神话传说、民间故事、说唱文学与的比较研究,关注文学母题在不同文本、不同文学体裁的演变研究,已在家庭家族叙事、史传文学、小说戏曲比较等方面形成研究和培养特色。
三、学习年限
学习年限一般为3年。因特殊原因不能按时完成学业者,由硕士研究生本人在毕业前一年的10月上旬提交学位论文延期答辩的申请,经导师同意,院分管领导审核,研究生处批准,可适当延长学习时间,但在校学习时间最多不超过5年。
全日制攻读硕士学位的学习时间以课程学习与学位论文各占一半,课程学习在前三学期内完成。
四、课程设置与学分要求
1.课程分类
硕士研究生课程分为必修课程(学位课程)、选修课程(非学位课程)和补修课三类。具体课程设置见“中国古代文学课程设置表”。
2.学分要求
硕士研究生课程采用学分制,学习期间应修满总学分35学分。其中必修课为学位课程,共25学分,具体为:马克思主义理论课2门3学分,第一外国语4学分;专业共同必修课3门,9学分;研究方向必修课3门,9学分。专业选修课程为非学位课程,至少选3门,计6学分;公共选修课为1门,2学分。实践环节,2学分。
五、实践环节
实践环节除了课内教学实践外,还应包括文献阅读、学术活动、社会实践三方面内容。此外,需在教师技能与公务员实务2门课程中任选1门,计2学分。
1.文献阅读
本学科研究生在学习期间必读和选读的主要经典著作、学科前沿著作参见“课程教学大纲”和“参考书目及相关重要学术期刊”。课程指定的文献阅读纳入考试范围或通过讨论、读书报告的形式进行考核。
硕士研究生在学习期间要做至少两次文献阅读报告,或结合学位论文选题的选题报告完成相关文献检索及文献综述。
2.学术活动
为了拓宽研究生的视野,促使研究生主动关心和了解学科前沿的发展,本学科研究生在学习期间应参加以下学术活动。
(1)三年内听取本学科的学术讲座不少于5次;
(2)为了促进研究生的学术交流,研究生在论文答辩之前要结合自己的科学研究情况在本科生、研究生或教师范围内作1次学术报告;
(3)三年内应至少在国内外正式学术刊物上公开发表1篇与本专业研究方向内容相关的论文,方可申请学位论文答辩。
3.实践能力
本专业研究生需参加教学实践,选修“教师技能”或“公务员实务”课程,且须面向大学或中学讲课16学时以上(可以折合方式计算教学学时,包括辅导、答疑、主持讨论和批改作业,参加教研室活动及学术会议会务工作),时间一般安排在第二学年。
教学实践活动由研究生填写《陕西理工大学研究生教学实践情况考核表》,指导教师签署意见,学院考核。教学实践以“合格”为通过。
实践环节计2学分。
六、考核方式
1.课程考核:研究生课程的考核方式可采用不同的形式,但一般应有一定量的笔试。公共课必修课和专业必修课、方向必修课以考试为主,选修课以课程论文为主,重在考核研究生对专业知识的把握能力,发现问题、分析问题的能力。
2.中期考核:研究生入学学习一年半后,进行中期考核。由学科点组织有关教师成立中期考核小组,对研究生学位课程的学习情况、学位论文的准备情况、掌握中国古代文学基础理论、系统的专门知识以及创新能力进行检查和考核。对考核不合格或完成学业确有困难者,劝其退学或按肄业处理。对成绩优秀的研究生给予奖励。
3.毕业考核:毕业前由研究生导师、学科点、院系对研究生三年来的学习工作情况作出评价。
七、学位论文
学位论文工作是研究生培养的重要组成部分,是对研究生进行科学研究的全面训练,是培养研究生创新能力,综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。为了切实保证学位论文的质量,对中国古代文学学科硕士学位论文选题和选题报告、论文工作检查、论文评阅、答辩程序等环节具体要求如下:
1.论文选题
在导师的指导下,研究生通过专业学习和查阅资料,建立较为系统和完备的文献资料和研究资料,在第二学期末确定具体研究课题,撰写学位论文选题报告。硕士学位论文选题应在理论上具有一定的学术意义,应着眼于新视角,力求具有学术性、创新性和可行性。选题要考虑到本学科研究的前沿性,亦要结合社会文化发展现状和学科研究的走向,力求和国家、省部级科研项目相接轨。
学位论文选题报告经导师组组织审核,答辩通过后方可进入论文写作环节。
2.选题报告
学位论文选题报告是研究生开展学位论文撰写工作的重要一环。研究生选定研究课题后应在导师指导下尽早开始学位论文工作,在查阅文献、调查研究的基础上做好选题报告。选题报告的内容应包括:本课题国内外研究情况综述;课题的研究意义、研究内容、拟解决的关键问题;拟采取的研究方法及其可行性分析,课题的创新性和前沿性;论文的写作提纲,计划进度、预期进展和预期成果;与本课题有关的工作积累、已有的研究工作成绩等,主要参考书目。选题报告应在学科范围内公开宣讲,并广泛征求意见,并经过硕士点审定通过。报学院、研究生处备案。
3.论文撰写
学位论文必须在导师指导下由硕士研究生本人独立完成。研究生应经常向导师汇报课题进展情况,导师也要及时了解和检查学生论文进展情况并给予有力指导。研究生用于撰写学位论文的时间不少于一年。
论文要求资料可靠,立论正确、思路清晰,对所研究专业和方向的最新成就有所了解,对所研究的课题有新的见解,并在该研究方向上有新的研究成果。论文书写必须符合《陕西理工大学研究生学位论文写作规范》。
4.论文评阅及答辩
硕士研究生在修完规定的学分和完成学位论文后,方能申请论文答辩。硕士研究生学位论文的审核、论文的水平评价、对发表学术论文的要求和答辩程序与要求等应按《陕西理工大学硕士学位授予条例》实施。答辩通过者,准予毕业并由校学位评定委员会批准,授予硕士学位。
八、培养方式与方法
1.研究生个人培养计划
贯彻因材施教的原则,充分发挥研究生的个人才能和特长。新生入学后,本学科根据具体情况确定各硕士研究生的指导教师。
研究生导师和研究生一起,根据学科培养方案,考虑到个人的实际水平,制定好硕士研究生个人培养计划,填写《陕西理工大学硕士研究生培养计划》,经我院导师集体审定、分管领导签字后,在第一学期结束前报我院和研究生处备案。
研究生的培养计划是指导教师指导研究生学习的依据,也是对研究生毕业和授予学位进行审查的依据。培养计划确定后,研究生和指导教师均应严格遵守。
2.导师负责制
实行导师负责制,导师是研究生培养的第一责任人。在以导师为主的同时,建立导师小组。
指导教师要教书育人,关心研究生的成长;研究生要尊敬师长,虚心学习,积极进取,做到教学相长。
3.发挥学术群体作用
研究生培养方式应灵活多样,在培养过程中,充分发挥导师指导研究生的主导作用,建立和完善有利于发挥学术群体作用的培养机制;努力营造创新氛围,发挥研究生的主动性和自觉性,培养研究生获取知识、更新知识、创新知识的能力。
导师组全面负责研究生培养工作。
九、同等学力或跨专业补修课程
同等学力或跨专业考入的研究生,需补修本学科本科阶段的基础课程4-5门,其中2门必修。补修课程不计学分,不单独开课,研究生随相关专业的本科生听课,2门必修课需参加课程考试,成绩合格后方可申请学位。
                                                  
 
 
 
中国古代文学硕士研究生课程设置表
课程性质 课程类型 课 程 名 称 课程编号 学分 总学时 开课学期 考核
方式
备 注
1 2 3 4 考试 考查

 
 

 
 
全校公共必修课 中国特色社会主义理论与实践研究 107200XA01 2 36         学校
统一
安排
马克思主义与社会科学
方法论
107200XA02 1 18        
第一外国语(英语) 107200XA04 4 136      
专业共同必修课 学术方法论 050100XB01 3 54          
9学分
 
中外文化经典研究 050100XB02 3 54        
文学批评方法 050100XB03 3 54 √         
研究方向必修课 先秦两汉六朝文学专题 050105XC01 3 54   √        分研究方向3门必修课
唐宋文学专题 050105XC02 3 54        
元明清文学专题 050105XC03 3 54        
中国古典文学文献学 050104XC02 3 54        

 

 

 

 

 

 

 
尚书学研究 050105XD01 2 36         根据方向和导师要求选择
3门(修够6学分)
诗经楚辞研究 050105XD02 2 36        
史记研究 050105XD03 2 36        
赋体文学研究 050105XD04 2 36        
魏晋南北朝诗歌研究 050105XD05 2 36     √     
唐诗研究 050105XD06 2 36 √         
唐宋散文研究 050105XD07 2 36        
唐宋词研究 050105XD08 2 36        
两宋文学文献研究 050105XD09 2 36        
古代叙事文学研究 050105XD10 2 36 √         
古代戏曲史论 050105XD11 2 36     √     
古代小说史论 050105XD12 2 36        
元明清文学专书研究 050105XD13 2 36        
元明清文学名家研究 050105XD14 2 36        
佛教与文学 050105XD15 2 36        
古代文论 050101XD10 2 36        
公选课 现代科学技术概论 107200XD02 2 36         必选
补修课程 中国古代文学 050105XE01 0 36         任选2门
古代汉语 050102XE01 0  36        
现代汉语 050102XE02 0 36        
文学概论 050101XE01 0  36        
实践环节 公务员实务 050100XF01 2 36      √        任选1门
教师技能 050100XF02 2 36          
 注:必修课应完成25学分及其以上的课程学习,选修课应完成6学分及其以上的课程学习。实践环节为必须完成的教学环节,计2学分。
 
陕西理工大学

添加陕西理工大学学姐微信,或微信搜索公众号“考研派小站”,关注[考研派小站]微信公众号,在考研派小站微信号输入[陕西理工大学考研分数线、陕西理工大学报录比、陕西理工大学考研群、陕西理工大学学姐微信、陕西理工大学考研真题、陕西理工大学专业目录、陕西理工大学排名、陕西理工大学保研、陕西理工大学公众号、陕西理工大学研究生招生)]即可在手机上查看相对应陕西理工大学考研信息或资源

陕西理工大学考研公众号 考研派小站公众号

本文来源:http://www.okaoyan.com/sxlgxy/yjsy_303430.html

推荐阅读