苏州科技大学数理学院物理学硕士简介

发布时间:2020-05-16 编辑:考研派小莉 推荐访问:
苏州科技大学数理学院物理学硕士简介

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苏州科技大学数理学院物理学硕士简介 正文

物理学学术学位硕士研究生培养方案
一级学科名称(代码):物理学(070200) 
二级学科名称(代码):                
 
一、学科简介
本学科硕士点是2018年经国务院学位委员会批准的一级学科硕士点。该学科结合基础研究和技术应用,立足江苏、服务全国,形成了理论物理、凝聚态物理和光学三个明确的研究方向。理论物理方向主要研究量子信息与量子计算、低维材料物性等,对新一代量子信息处理、信息存储器件设计等有重要指导意义。凝聚态物理方向以钙钛矿氧化物、二维非晶碳材料和磁制冷材料等为研究对象,系统研究材料的制备及性能优化、光电输运机理等前沿课题。光学方向以低维光电功能材料以及光与物质相互作用为研究方向,研发高效率光电探测器、光伏器件和传感器等新型光学器件。学科以理论模型研究为先导,新型材料制备和功能器件研制为目标,注重三个方向的有机融合。 
学科队伍现有17名高级职称老师,其中省“333人才工程” 4 人,省高校“青蓝工程” 中青年学术带头人 3 人,省“六大人才高峰” 1 人,海外经历教师 13 人。近五年学科共承担国家自然科学基金19项,学科研究成果丰硕。
学科拥有“江苏省微纳热流技术与能源应用重点实验室”和“江苏省生化传感与芯片技术工程实验室”。拥有高性能计算集群、原子力显微镜、X射线衍射仪、物性测量系统、离子束辅助磁控溅射系统、激光分子束外延系统、X-射线仪和单细胞纳米生化检测仪等大型设备,价值8000多万。
 
二、培养目标
本学科培养德、智、体全面发展,具有坚实物理理论基础,了解所从事研究方向的发展历史、进展及前沿,具有一定物理学科研创新能力的高级专门人才。具体目标如下:
很好地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想;热爱祖国,遵纪守法,品行端正;具有严谨的治学态度,团结合作的精神,高尚的科研道德和为社会主义现代化建设艰苦奋斗的奉献精神。
扎实掌握物理学基础理论和系统的专业知识及必要的实验技能;具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力;了解物理学的发展现状和动向,具有严谨自律的科学作风和一定的创新能力。
3. 熟练掌握英语知识,能阅读本专业的英文资料,并能撰写论文和开展学术交流。
4. 身心健康。
5. 将来能够从事教育部门、科研机构、高新技术企业、工程技术领域从事教学、科研、技术开发、管理等工作。
 
三、研究方向
01理论物理:主要对量子信息与量子计算、低维材料物理特性、拓扑量子态等领域开展深入理论研究,为新一代量子信息处理、信息存储器件设计、材料新奇物性研究等提供理论指导。
02凝聚态物理:以太阳能电池材料、 二维非晶碳材料和磁制冷材料等为研究对象,以新型材料制备和功能器件研制为目标,系统研究材料的设计、制备、性能优化、光电输运机理等前沿课题。
03光学:以低维光电功能材料以及光与物质相互作用为研究方向,研发高效率光电探测器、光伏器件和传感器等新型光学器件。
 
四、学习年限
本学科学制为三年。提前完成培养计划且成绩优异的研究生,以第一作者在核心期刊发表论文2篇以上,并被SCI或EI收录,或在物理类TOP1区杂志发表论文1篇,可申请提前答辩;如遇特殊情况,由研究生本人提出申请,经导师同意、学院分管领导审核、研究生部批准,可适当延长学习年限1-3年。
 
五、培养方式
1. 按照分类培养、创新模式的原则,实行导师负责制。同时,积极探索和实施学科团队合作培养模式。
2. 培养采用系统理论学习和科学研究并重,课程、必修环节和学位论文相结合的方式进行,既要使学生深入掌握基础理论和专业知识,又要使学生掌握科学研究的基本方法和技能。
3. 既要充分发挥研究生导师的主导作用,又要积极发挥研究生的积极性、主动性和创造性,营造创新气氛,培养研究生获取知识、更新知识和创新知识的能力。
 
六、学分要求
硕士研究生的课程学习采用学分制。本学科研究生在学位论文答辩之前必须修完不少于34学分,且总学分原则上不超过36学分,同时满足公共课、学科基础课、专业基础课、选修课和必修环节的学分要求。 
 
七、课程设置与要求
(一)课程设置
课程设置表
类别 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 考核方式 备注
1 2 3
学位课 公共课 10332004 基础英语(一) 64 2 √ 考试 7学分
10332005 基础英语(二) 64 2 √ 考试
10332010 中国特色社会主义理论与实践研究 32 2 √ 考试
10332015 自然辩证法概论 16 1 √ 考试
学科
基础课 07020001 高等量子力学 48 3 √ 考试 7学分
07020002 高等统计物理 48 3 √ 考试
07030003 科技论文写作 16 1 √ 考试
专业
基础课 07020004 量子场论 48 3 √ 考试 01
方向 9学分
07020005 量子光学与量子信息 48 3 √ 考试
07020006 量子多体理论 48 3 √ 考试
07020007 固体理论 48 3 √ 考试 02
方向
07020008 现代物理实验 48 3 √ 考试
07020009 凝聚态物理导论 48 3 √ 考试
07020010 高等光学 48 3 √ 考试 03
方向
07020011 光电子器件与技术 48 3 √ 考试
07020012 非线性光学 48 3 √ 考试
非学位课 选
课 公选课:详见校研究生公共选修课目录 32 2 √ 考试 2学分
07020013 材料制备与表征 48 3 √ 考试 至少
7学分
07020014 物理学前沿讲座 16 1 √ 考查
07020015 群论 48 3 √ 考试
07020016 高等电动力学 48 3 √ 考试
07020017 半导体器件物理 48 3 √ 考试
07020018 计算物理 48 3 √ 考试
07020019 介观物理 48 3 √ 考试
必修
环节 10332012 学术活动 1 考查 2学分
10332013 实践活动 1 考查
(二)课程要求
必修环节包括学术报告、实践活动共2学分。
学术报告:研究生应积极参加学术研讨和学术报告会,拓宽学术视野,了解学科前沿的发展。学术报告计1学分。 
实践活动:研究生应至少承担一个学期的助教工作及安排的其它实践活动。实践活动计1学分。
(三)教学安排
第一、二、三学期主要是基础课及专业课等的学习,第四学期经中期考核(具体按照《苏州科技大学中期考核办法(试行)》执行)合格后,开展学位论文相关工作。第四、五、六学期主要用于完成学位论文,必修环节(学术活动、实践活动)原则上贯穿于整个学习过程。
 
八、学术成果要求
(一)研究生在提出学位申请时,其相关学术论文成果须达到如下要求之一:
1.以第一作者在核心期刊上发表(含录用)学术论文至少1篇; 
2.以第二作者在核心期刊上发表(含录用)学术论文1篇(第一作者为导师),同时在省级以上学术刊物上以第一作者发表(含录用)学术论文至少1篇。
发表的学术论文均须以苏州科技大学为第一署名单位。核心期刊是指CSCD核心期刊目录、CSSCI核心期刊目录、北大中文核心期刊要目总览、学科评估指标体系补充期刊;被SCI、SCIE、SSCI、EI、A&HCI期刊收录的论文视同在核心期刊上发表,《苏州科技大学学报》视同核心期刊;学术论文级别的认定以论文录用当年的适用目录为准;在增刊、专刊、会议论文集发表论文不能作为申请学位的成果材料。
(二)申请学位时,支撑材料要求如下:
1.研究生以学术论文形式提出学位申请时,须提交相关学术论文成果的期刊原件(审核后返还)和复印件(包括封面、目录、论文全文、封底),或录用通知单原件和论文稿;对于持“录用通知单”的学术论文,应在该学术论文发表后,补充成果支撑材料,由学院及时汇总归档;
2.学术成果存在弄虚作假,或仅以“录用通知单”作为申请学位条件但两年内论文仍未发表的,经校学位评定委员会批准,撤销其已授学位。
(三)申请提前毕业的基本要求
申请提前毕业的硕士研究生,需以第一作者发表SCI论文(当年中科院分区一区或二区)两篇及以上,或在物理学TOP一区刊物上发表论文1篇,硕士学位论文完成,经导师同意,可向数理学院学位委员会申请提前毕业,数理学院学位委员会将根据学校相关规定进行初步审核,并报送研究生部审批。
 
九、学位论文要求
学位论文是研究生培养工作的重要环节,包括论文的选题、开题报告、撰写、中期检查、预答辩、评阅、答辩等具体环节。
硕士学位论文应是本人在导师指导下独立完成。学位论文应是有创新点、有理论价值或应用价值的研究成果,能反映作者对本学科方向的理论知识掌握的全面性;论文要有一定的工作量,在论文题目确定后,用于论文工作的时间不少于一年。
论文要求表达准确、条理清晰、层次分明、文字通顺、格式与图标规范、数据准确可靠、论证周详严谨、结论正确可信,书写必须符合《苏州科技大学硕士学位论文基本格式及相关要求》。论文答辩按照《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《苏州科技大学硕士学位授予工作细则》进行。
学位论文是研究生培养质量的重要标志,其中创新成果和研究过程的规范性是衡量学位论文质量的两个标志,具体有以下几个方面:
学习与研究计划:考察该生能否及时确定其研究课题以及研究计划的可行性;
开题报告:考察研究生的文献收集与查阅、整理、综述和研究设计能力,以及对相关研究水平的了解程度;
论文答辩:主要考察论文选题与综述、研究设计与成果、论文写作的逻辑性、规范性、创新性、完整性和工作量的饱和性等;
发表成果:结合已发表成果的质量与数量,考察研究生研究成果的价值与被认可度,用以佐证该生课题研究的质量。
 
苏州科技大学

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