教育学专业介绍

2019年11月09日 11:34  点击：[283] 

 

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一、专业基本情况

 

 

专业代码：040101

 生源类型：高中生源

 

学科门类：教育学

 标准学制：4年

 

是否双证书专业：否

 是否师范专业：是

 

专业特色：面向职业院校和职业培训岗位的教学与管理。 

 

 

二、培养目标

 

培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，具备职业教育研究、教学与管理技能和专业知识，能够在本专业领域从事相关教育科研及本专业相关教学工作的师资或从事教育管理、教育培训等工作的应用型人才。 

 

培养的毕业生5年左右，经过个人努力及工作锻炼能够成为骨干职教师资或优秀专业人才，能够具备以下能力：  

 

目标一 熟悉教育学相关领域的发展现状及动态，能够运用现代职业教育理论知识，对职业教育的教学复杂问题进行系统性分析，并提出解决方案。能够从新手教师向熟练教师转型，能够熟练胜任教学工作，并且能够根据实际的情况创造性地开展教学工作，探索或初步形成具有自身特色的教学风格和模式。

 

目标二 能够应用现代职业教育理论与教学方法进行教学设计、实施和评价，掌握班级组织与建设的工作规律和方法，能够熟练运用各种方法和手段有效开展学生管理工作，成为专业的学生管理工作者。能够有机结合学科教学进行育人活动。能够形成相对稳定的研究方向，独立承担研究工作。

 

目标三 贯彻党的教育方针，具备教师的专业基本素质和社会责任感，遵守教师职业道德规范，在教学工作中能坚持依法执教、公众利益优先等原则。

 

目标四 具备健康的身心和良好的人文素养，拥有团队协作精神、有效沟通与表达能力，能够作为骨干职教师资在教学及教学管理中发挥有效作用。   

 

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