西南民族大学管理学院教育经济与管理专业硕士研究生培养方案

发布时间:2020-06-24 编辑:考研派小莉 推荐访问:
西南民族大学管理学院教育经济与管理专业硕士研究生培养方案

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西南民族大学管理学院教育经济与管理专业硕士研究生培养方案 正文

西南民族大学教育经济与管理专业硕士研究生培养方案

 

(2015年修订)

 
一、学科简介 
 
教育经济与管理(学科专业代码:120403)是隶属于公共管理一级学科的二级学科,授予管理学硕士学位,是教育学与管理学、经济、法学、政治学和社会学等学科的交叉学科。本硕士点由一批学术造诣深、治学严谨的中青年教授、专家组成导师组。导师组现有指导教师10人(校外导师3人),其中教授7人,副教授3人,博士6人。导师组成员既有长期从事民族高等教育研究与管理的专家,也有从事管理科学研究的中青年教授。近三年来,主持完成国家教育科学项目1项,主持国家社科基金项目2项,省(部)级项目6项,发表论文40余篇。主要研究领域及方向有三个:高等教育管理、民族教育研究和教育人力资源管理。
 

 
二、培养目标 
 
具有优良职业道德、国际视野和独立思考判断能力、分析解决问题能力和开拓创新能力。
 
具有扎实的教育经济与管理专业基础知识,熟练掌握一门外语,掌握教育实情和法律法规,精通从事教育及教育管理等职业所需的专业知识和技能,能够运用相关理论和方法分析和解决教育现实问题。
 
培养各类学校的中高层次管理人才;各级教育行政部门、企事业单位教育领域的管理人才。毕业研究生主要面向党政机关、各类学校、科研单位与教育行业等。
 

 
三、研究方向 
 
1、高等教育管理:主要开展高等教育发展及高等学校管理(又称院校研究),本方向立足西部高校,尤以民族高校为对象,研究高校的发展战略、管理体制、人才培养与师资建设等内容。
 
2、民族教育研究:着重开展民族教育的基础理论与应用研究,主要包括民族教育理论、民族地区教育实践问题、民族高等教育研究、跨文化(多元文化)和民族心理教育、民族文化与民族教育史等。
 
3、教育人力资源管理:以人力资本理论与职业发展为主要研究内容,主要包括学校、企事业和政府部门等用人单位对人力资源招聘、培养、使用、激励、劳动关系和职业发展等方面。
 

 
四、学制及培养方式 
 
本专业学制3年,培养年限为2-5年,课程学习成绩有效期为5年。
 
1、学生入学后根据学习兴趣和研究方向,按双向选择原则确定导师。
 
2、学生的教学以启发式案例教学和自学为主,重点培养独立分析问题和解决问题的能力。学生的独立见解和创造性应作为成绩考核的重要依据。
 
3、注重理论联系实际,寒暑假学生可集体或独自参加社会实践活动。学生在校期间从事社会实践活动的总时间不少于一个月。
 
4、加强学生独立研究能力的培养。学生在校期间至少参加学术研讨会5次。
 
5、学生在论文答辩之前,必须在国内外公开发行的学术期刊上发表第一作者署名的、与其所学专业相关的学术论文2篇(含正式录稿通知)。
 

 
五、课程设置 
 
实行学分制,总学分不低于36 学分。其中公共学位课 7 学分、专业共同课14学分,研究方向课8学分,学科交叉课4学分,创新实践不低于 3 学分。
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
 课程类别
 
 课程编号
 
 课程名称
 
 学时
 
 学分
 
 开课学期
 
 考核方式
 
 备注
 
 公共学位课平台
 
 001M1001
 
 中国特色社会主义理论与实践
 
 36
 
 2
 
 1
 
 考试
 
  
  
 公共学位课7学分
 
 001M1003
 
 马克思主义与社会科学论(文科学生必修)
 
 18
 
 1
 
 2
 
 015M10001
 
 外语(一)
 
 102
 
 2
 
 1
 
 考试
 
 015M10002
 
 外语(二)
 
 102
 
 2
 
 2
 
 考试
 
 专
 业
 学
 位
 课
 平
 台
 
  
 专业共同课
 
 014M10601
 
 高等教育管理
 
 51
 
 3
 
 2
 
 考试
 
  
  
 专业共同课14学分
 
 014M10602
 
 高等教育学
 
 51
 
 3
 
 1
 
 考试
 
 014M10603
 
 民族教育研究
 
 51
 
 3
 
 2
 
 考试
 
 014M10604
 
 高等教育经济学
 
 51
 
 3
 
 2
 
 考试
 
 014M10605
 
 经济法学
 
 34
 
 2
 
 3
 
 考试
 
 研究方向课
 
 014M10606
 
 高等教育评估
 
 34
 
 2
 
 3
 
 考试
 
  
  
  
  
 研究方向课(选修8学分)
 
 014M10607
 
 民族教育理论与民族政策
 
 34
 
 2
 
 3
 
 考试
 
 014M10608
 
 学校人力资源管理实务
 
 34
 
 2
 
 2
 
 考试
 
 014M10609
 
 教育公共关系学
 
 34
 
 2
 
 1
 
 考试
 
 014M10610
 
 教育财务与成本管理
 
 34
 
 2
 
 3
 
 考试
 
 014M10611
 
 人力资源管理
 
 34
 
 2
 
 3
 
 考试
 
 014M10612
 
 教育科学研究方法
 
 34
 
 2
 
 3
 
 考试
 
 014M10613
 
 课程与教学论
 
 34
 
 2
 
 1
 
 考试
 
 014M10614
 
 中外高等教育史
 
 34
 
 2
 
 3
 
 考试
 
 学科交叉平台
 
 34
 
 22
 
 22
 
  
 选修4学分
 
 34
 
 2
 
 2
 
 创新实践平台
 
 科研成果
 
 1
 
  
 考查
 
 学位论文答辩前,至少发表2篇学术论文;至少参加5次学术报告,其中本人作学术报告不得少于1次
 
 学术活动
 
 1
 
  
 考查
 
 社会实践
 
 1
 
  
 考查
 
 同等         学历         补修
 课程
 
 管理学
 
 同本科生一起上课,不计学分
 
 微观经济学
 
 组织行为学
 
 

 
六、考核方式 
 
公共学位课平台课程按照学校研究生院统一要求。专业学位课平台课程、学科交叉平台课程考核可以采用笔试、口试、论文和案例分析等方式;同等学历补修课程考核方式原则上按照本科教学要求;创新实践平台采用考查方式(包括论文、报告和考勤等)。
 

 
七、培养环节 
 
1、导师选择:学生进校后一学期内,通过师生双向选择确定导师。
 
2、制订学习计划:确定导师后一个月内,在导师指导下制订个人学习和职业发展计划。
 
3、课程学习:根据课程设置方案,完成规定学分的公共课和专业课。
 
4、教学实践:按照学位点安排,假期在导师指导下进行教学实践,并完成实践报告。
 
5、学术活动和科学研究:积极参加各类学术活动,在导师指导下从事科学研究,在公开出版的学术刊物发表2篇学术论文。
 
6、学位论文:在导师指导下按时完成学位论文选题、文献综述和学位点组织的开题报告及中期检查,并按规定参与论文答辩。
 
 
 
八、学位论文 
 
(一)论文选题:应结合本专业特点和理论与实际问题相结合选题,论文可以是理论研究、应用研究或综合研究等形式。
 
(二)开题报告:开题报告要求有明确的毕业论文课题,论文的目的和意义、研究思路或方案,论文的结构和主要内容,以及写作计划等;开题报告必须有文献综述;开题报告的格式原则上参照校研究生部有关规定。开题报告交校外同行专家评审,由导师签名认可,并在中期检查时以答问形式经导师组讨论同意通过后正式确认。
 
(三)中期检查:第五学期末进行中期检查,考核内容主要是学习期间的政治思想表现、课程学习情况。参加检查的学生要求至少发表1篇学术论文。
 
(四)论文答辩:学位论文答辩前至少发表(含录用通知)2篇学术论文。学满规定的学分,成绩合格,方能申请毕业和学位论文答辩。
 
学位论文字数一般应在3万字及以上。学位论文在导师指导下按规定时间完成,经导师签字认可后提交论文评审,评审通过后方能参加论文答辩。
 
 
 
九、学位授予 
修满规定学分、教学实践合格、完成学位论文并通过答辩者可授予管理学硕士学位,同时获得教育经济与管理专业硕士研究生毕业证书。
西南民族大学

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