中山大学教育学院导师:牛端

发布时间:2021-10-05 编辑:考研派小莉 推荐访问:
中山大学教育学院导师:牛端

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中山大学教育学院导师:牛端 正文


  牛  端:博士、副教授,教育硕士导师
  办公室:中山大学南校区文科大楼224室
  地  址: 广州市海珠区新港西路135号 邮编:510275
  电  话:(020)8411-2529(办公室)
          (020)8411-3280(传真)
    :  
   
  一、研究领域
  心理测量、统计与人才测评;胜任特征模型开发与应用;创新教育;心理健康
  二、教育与工作经历
  2004.9—2009.7   华南师范大学心理系  获教育学博士学位
  1995.9—1998.7   北京师范大学心理系  获教育学硕士学位
  1991.9—1995.7   北京师范大学心理系  获理学学士学位
  1998.7至今       中山大学教育科学研究所  讲师
  三、开设课程
  研究生:教育测量与评价;教育统计学;SPSS软件应用
  本科生:心理学(教师资格);创造性思维训练;心理统计学;心理测量学;教育测量与评价
  四、科研项目
  1.工业设计通用职业胜任特征(能力)模型开发,2009.5—2009.8,广东省职业技能鉴定指导中心,委托项目。
  2.东莞市寮步镇西溪小学教育规划,2006.2—2006.6,委托项目,完成。
  3.社会科学研究中的统计技术(网络课件),2004.7—2005.7,中山大学博学工程项目,完成。
  4.新课程环境下高中教师胜任特征模型研究,2004.7—2006.12,广东省教育厅教学研究项目。
  5.高校教师胜任特征模型研究,2004.7—2006.12,中山大学教学改革项目,完成。
  五.学术论文
  2006年至今
  1.牛端、刘路通、邝学良、杨秀红. 中小学心理健康教育内容体系的构建研究. 《教育导刊》,2009(1):37-40.
  2.牛端, 张敏强. 高校教师职位O*NET工作分析研究. 《心理科学》,2008,31(5):1205-1208.
  3.牛端, 张敏强. 高校教师胜任特征:O*NET工作分析研究. 《教师教育研究》,2008(6):43-48.
  4.牛端,田晟. Web2.0下的E-Learning变革:从单向传递到协同共享. 《现代教育技术》,2008(8):14-17.
  5.牛端、邝学良. 初中生与教师对心理健康教育内容态度比较. 《中国健康教育》,2007(9):680-682.
  6.张敏强、王海燕、牛端. 五类成年女犯的人格特点及相关因素比较. 《中国心理卫生杂志》,2006(9):600-603.
  7.田晟、刘一凡、牛端(2006).Java技术在概率统计网络教学上的应用,《现代计算机》,2006(3):97-99。
   
  2003年及以前
  1.牛端. 心理咨询:SARS危机中的退烧剂,《高教探索》, 2003(2):5-6。
  2.曹金花、牛端. 对深圳初三部分学生营养不良的调查与对策,《青年探索》,2003(1):28-31。
  3.刘翔平、牛端、刘希庆.儿童语言学习困难诊断量表的编制及其应用,《中国特殊教育》,2002(3):59-62。
  4.陈昌贵、牛端. 论大学生参与式学习,《高教探索》, 2001(4):59-62。
  5.牛端. 突破大学培育创新人才的三大障碍,《有色金属高教研究》,2000(4):48-49、75。
  6.牛端. 高考综合能力测试浅析,《教育导刊》,2000(7):25-27。
  7.牛端. 对创新能力培养的心理学思考,《煤炭高等教育》,2000(6):33-36。
  8.张敏强、牛端. 突破当前影响大学创新教育的三大障碍,《江苏高教》,2000(4):60-63。
  9.刘翔平、牛端. 儿童语言学习能力的评估模式,《宁波大学学报》(教育科学版),2000(1):14-17。
  10.牛端执笔. 99广东高校毕业生供需见面会调查报告,《高教探索》,1999(4):53-57。
  11.张敏强、牛端. 高校毕业生就业难的调查与对策思考,《高等教育研究》, 1999(1):71-74。
  12.刘翔平、牛端. 学生行为问题测试的生态学模式,《心理学探新》,1995(4):28-31。
  六. 参编著作
  1.个体差异与管理, 载《教育管理心理学》(朱新秤主编), 中国人民大学出版社,2008。
  2.国际合作:创建广州市属高校一流学科的捷径;载《走进大众化》(陈昌贵、余群英著),暨南大学出版社, 2005。
  3. 大学生职业生涯规划;职业适应;大学生创业;载《大学生职业规划与就业指导》(张敏强主编),广东高教出版社,2005。
  4. SPSS与统计分析,载《教育与心理统计学》(张敏强主编),人民教育出版社,2002。
  5. 儿童的数学学习障碍,《紧急援助学习障碍儿童》(刘翔平主编),辽宁少年儿童出版社,1998。
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