北京师范大学核科学与技术学院官网

更新时间:2022-01-13 10:25:25 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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北京师范大学核科学与技术学院官网:

北京师范大学核科学与技术学院


北京师范大学核科学与技术学院简介:
北京师范大学核科学与技术学科要追溯到1958年成立的物理系核物理专业,是国内最早开展核科学与技术研究的单位之一。1979年,北京师范大学与北京市共建低能核物理研究所暨北京市辐射中心,2008年成立了核科学与技术学院。是国内最早具有理论物理、粒子物理与核物理、凝聚态物理和核技术及应用博士学位授权的单位之一。此外,也是光学、材料物理与化学硕士学位授权的单位。经过985“非动力核技术科技创新平台”建设和211工程建设,在核科学与技术理论与实验和应用研究方面,特别在强流离子束、微弧氧化、离子束材料表面改性、X光调控技术、辐射物理、核电子学、重离子核物理等领域形成了自具特色的学科,在学科建设、科学研究、人才培养、社会服务等方面取得重要成就。
依托于北京师范大学核科学与技术学院(北京市辐射中心)的“射线束技术教育部重点实验室”,对从事射线束与物质相互作用的国内外科学家开放。北京师范大学核科学与技术学院(北京市辐射中心)拥有理论物理学科国家级重点学科、凝聚态物理北京市重点学科、核技术应用校级重点学科。先后获得国家三大奖及省部级奖几十余项,每年发表高水平学术论文50余篇,获批国内外专利10余项,取得了许多在国内外具有较大影响的研究成果。培养出一批杰出人才,包括多名杰青、全国百篇优秀博士论文和美国科学家暨工程师新秀总统获得者。在2013教育部公布的学科排名中,核科学与技术学院与物理系共同参加了物理学科排名,取得排名12的好成绩,比上次学科评估提高3位。在武汉大学排名中,核科学与技术近5年在22个学校中的排名4次第四,一次第五。其中,2013年核科学与技术在22个学校中位列第4。
北京师范大学核科学与技术学院(北京市辐射中心)现有职工50人,其中中国科学院院士1人,教授(研究员)17人。北京师范大学核科学与技术学院院长(北京市辐射中心主任)是张丰收教授,学术委员会主任是何建军教授,发展委员会主任是中国科学院院士王乃彦教授。
 
北京师范大学核科学与技术学院联系方式:
北京师范大学核科学与技术学院
邮编: 100875
电话: +86-10-5880-4586
传真: +86-10-6223-1765
E-mail: brcdns@bnu.edu.cn
http://lenp.bnu.edu.cn
 
北京师范大学核科学与技术学院学科设置:
核科学与技术
拥有百年历史的北京师范大学是国内最早开展核科学与技术研究的单位之一。北京师范大学的“核科学与技术”学科建设可以追溯到1958年北京师范大学物理系核物理专业。1979年,北京师范大学与北京市共建低能核物理研究所(“核科学与技术学院”前身)暨北京市辐射中心,在黄祖洽先生等著名学者的共同努力下,传承弘扬“两弹一星”精神,在核科学与技术领域做出了重要贡献,2008年成立了核科学与技术学院,拥有“核科学与技术”一级学科博士点。
在提倡学科交叉融合的大背景下,核科学与技术学院除了主建“核科学与技术”一级学科外,还参建了“粒子物理与核物理”、“理论物理”和“凝聚态物理”三个物理学二级学科。
在程建平教授、王乃彦院士、王广厚院士、张丰收教授等著名学者的带领下,核科学与技术学院在核科学与技术理论和应用方面,特别是在暗物质物理与探测、宇宙射线物理与探测、重离子核物理、离子束科学与技术(MEEVA强流离子束、PIXE、电子直线加速器技术)、高通量X射线科学与技术(毛细管X光透镜技术)、辐射物理、核仪器与控制、核分析技术及应用等领域形成了自具特色的学科方向。在北京师范大学“双一流”建设中发挥着重要作用。
物理学
三十多年来在粒子物理与原子核物理以及强场物理等研究方向做出了在国际上有影响的工作。例如在重味夸克研究、核温度提取、激光等离子体加速优化以及超强场下正负电子对产生等研究方面都有所建树,并在国际高水平杂志上发表了许多研究成果。得到了包括973子项、杰出青年基金和重点项目在内的多项基金的资助。黄祖洽院士获国家自然科学一等奖、国家教委科技进步一、二等奖、何梁何利科技进步奖和北京市教育教学成果一等奖等多项奖励。贺凯芬教授获国家自然科学三等奖、国家教委科技进步一等奖和三等奖各一项。另外在60年代末就启动的离子注入半导体器件与工艺研究得到了较快的发展。80年代初开展了“大规模集成电路离子注入浅结工艺”和“离子注入形成浅结和离子束感生界面混合机理”研究。
【1】强子物理是目前国际上粒子物理领域的研究热点。近年来欧洲大型强子对撞机和北京正负电子对撞机发现了更多的强子态,首次发现了新的物质结构四夸克与五夸克束缚态,在重夸克系统发现了比较大的CP 破缺。大亚湾中微子实验测量了新的中微子混合角,取得了重要的科学成果。
【2】近年来,随着放射性核束物理的发展,极大地扩展了人们的视野,扩展了可进行研究的原子核的范围,即放射性核、滴线核、直至同位旋极限核、裂变核和超重核。研究这些原子核的结构、反应动力学和奇异衰变性质,对于理解宇宙的起源和结构、进一步促进相关交叉学科发展有十分重要的意义。
【3】在惯性约束聚变强磁场条件下对等离子体输运的理论研究及其数值模拟,将对“快点火”等离子体中电子输运过程有进一步的认识和理解,具有重要的理论意义和实际应用价值。利用超强激光来研究正负电子对的产生问题已成为理论和实验上都非常有趣且具有挑战性的课题。
【4】半导体探测器在天体物理、核医学、环境监测、核反恐与核应急等领域具有广泛应用。SiPM是新一代半导体弱光探测器,因其良好的性能正在替代传统光电倍增管,与闪烁体结合成为新一代闪烁探测器,广泛应用于辐射探测领域。
北京师范大学是教育部直属重点大学,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校,是首批“双一流”建设A类高校。
北京师范大学学科综合实力位居全国高校前列。为首批20所学位授权自主审核单位之一。现有硕士学位授权一级学科38个、博士学位授权一级学科32个、博士后科研流动站28个。根据全国第四轮学科评估结果,北京师范大学教育学、心理学、中国语言文学、中国史、戏剧与影视学、地理学6个一级学科获评A+,2个一级学科获评A,7个一级学科获评A-,获评A+数量居全国高校第6位。
1、北京师范大学教育学学硕除推免外招收75人,教育专硕除推免外招收381人,整体招生人数较多,招收的二级学科方向也较多;

北京师范大学22年教育硕士招生专业有:教育管理、学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(化学)、学科教学(生物)、学科教学(英语)、学科教学(历史)、学科教学(地理)、学科教学(音乐)、心理健康教育、小学教育、科学与技术教育、学前教育。特殊教育。其中学科教学(历史)专业为招生一年后停止招生,学科教学(物理)专业停止招生,再次开始招生!

2、北京师范大学的教育学硕与教育专硕部分专业招收小语种,日语和俄语;

3、北京师范大学学硕的考试科目为703教育学基础综合,满分为300分。
考查题型基本一致:名词解释、简答题、论述题;专硕的考试科目为333教育综合+专业课二,333教育综合满分共150分,考查题型一般为:名词解释、简答题、论述题。

4、北京师范大学教育学考研招生人数及分数线汇总如下图:
北京师范大学教育学考研解析
考试方式 院系所 专业 学习方式 22拟招生人数 21拟招生人数 21年复试分数线
统考 (001)哲学学院 (040102)课程与教学论 全日制 3 0  
统考 (004)教育学部 (040101)教育学原理 全日制 10 8 330
统考 (004)教育学部 (040102)课程与教学论 全日制 11 12 330
统考 (004)教育学部 (040103)教育史 全日制 3 3 330
统考 (004)教育学部 (040104)比较教育学 全日制 6 6 330
统考 (004)教育学部 (040105)学前教育学 全日制 6 6 330
统考 (004)教育学部 (040106)高等教育学 全日制 6 6 330
统考 (004)教育学部 (040107)成人教育学 全日制 1 1 330
统考 (004)教育学部 (040108)职业技术教育学 全日制 2 2 330
统考 (004)教育学部 (040109)特殊教育学 全日制 3 3 330
统考 (004)教育学部 (0401Z1)教师教育 全日制 5 5 330
统考 (004)教育学部 (0401Z2)远程教育 全日制 2   330
统考 (010)文学院 (040102)课程与教学论 全日制 1 1 330
统考 (035)中国基础教育质量监测协同创新中心 (040100)教育学 全日制 4 4 330
统考 (038)心理学部 (040102)课程与教学论 全日制 1 1 330
统考 (003)马克思主义学院 (045102)(专业学位)学科教学(思政) 全日制 50 50 310
统考 (004)教育学部 (045101)(专业学位)教育管理 全日制 20 20 310
统考 (004)教育学部 (045101)(专业学位)教育管理 全日制 20 20 310
统考 (004)教育学部 (045103)(专业学位)学科教学(语文) 全日制 11 11 310
统考 (004)教育学部 (045103)(专业学位)学科教学(语文) 全日制 6 6 310
统考 (004)教育学部 (045104)(专业学位)学科教学(数学) 全日制 9 9 310
统考 (004)教育学部 (045105)(专业学位)学科教学(物理) 全日制 6 0 310
统考 (004)教育学部 (045106)(专业学位)学科教学(化学) 全日制 6 4 310
统考 (004)教育学部 (045107)(专业学位)学科教学(生物) 全日制 6 6 310
统考 (004)教育学部 (045108)(专业学位)学科教学(英语) 全日制 10 10 310
统考 (004)教育学部 (045110)(专业学位)学科教学(地理) 全日制 6 6 310
统考 (004)教育学部 (045115)(专业学位)小学教育 全日制 11 11 310
统考 (004)教育学部 (045116)(专业学位)心理健康教育 全日制 13 13 310
统考 (004)教育学部 (045116)(专业学位)心理健康教育 全日制 16 16 310
统考 (004)教育学部 (045117)(专业学位)科学与技术教育 全日制 32 38 310
统考 (004)教育学部 (045118)(专业学位)学前教育 全日制 14 14 310
统考 (004)教育学部 (045119)(专业学位)特殊教育 全日制 6 6 310
统考 (010)文学院 (045103)(专业学位)学科教学(语文) 全日制 40 40 310
统考 (011)外国语言文学学院 (045108)(专业学位)学科教学(英语) 全日制 48 40 310
统考 (015)数学科学学院 (045104)(专业学位)学科教学(数学) 全日制 35 35 310
统考 (029)艺术与传媒学院 (045111)(专业学位)学科教学(音乐) 全日制 16 16 310
#报考限制条件
考生学业水平必须符合下列条件之一:
 
(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年入学前须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。
 
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
 
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学前)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,还须同时满足以下三个条件,可按本科毕业同等学力身份报考。条件为①修完大学本科相关专业全部必修课程;②在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表过两篇(含)以上论文;③报考专业与所学专业相同或相近。
 
(4)已获硕士、博士学位的人员。
 
(二)报名参加以下专业学位全国硕士研究生招生考试的,按下列规定执行。
……
4.报名参加教育硕士中的教育管理专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:
(1)符合“二、报考条件”第(一)条中第1、2、3各项的要求。
 
(2)大学本科毕业后有三年以上(含三年)工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业并有五年以上(含五年)工作经验的人员,还须同时满足以下三个条件:①修完大学本科相关专业全部必修课程;②在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表过两篇以上(含)论文;③报考专业与所学专业相同或相近;或获得硕士或博士学位后有两年以上(含两年)工作经验的人员。
 
5.报名专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合我校招生专业目录和招生说明中的特殊要求。
 
现役军人报考,还应遵守解放军有关报考要求。
 
非应届在读研究生报考,须在报名前征得就读院校同意,并在录取时先办理原就读院校的退学手续。我校不允许研究生同时攻读两个及以上不同层次或相同层次的学位。
#参考书目
703教育学基础综合(学硕)参考书目:
 
1. 《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社
 
2.《当代教育心理学》陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,第三版
 
3.《中国教育史》孙培青,第四版,华东师大出版社
 
4.《简明中国教育史》王炳照,北京师范大学出版社2008
 
5.《外国教育史教程》吴式颖,人民教育出版社2012
 
6.《教育研究方法导论》裴娣娜,安徽教育出版社2000
 
333教育综合(专硕)参考书目:
1.《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社
 
2.《中国教育史》孙培青主编,华东师范大学出版社
 
3.《简明中国教育史》王炳照等著,北京师范大学出版社
 
4.《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社
 
5.《教育心理学》张大均,人民教育出版社
 
6.《当代教育心理学》陈琦、刘儒德主编,高等教育出版
#其他
1.学费及学制:
学术学位硕士学费8000元/每年,学制3年
专业学位硕士(除心理健康教育专业外)学费12500元/年,学制2年,心理健康教育学费15000元/年,学制两年
 
2.奖学金及补贴费用:
 
补贴费用为6000元/年。
 
学校设研究生优秀新生奖学金,覆盖率达100%。
 
学硕设立一等奖10000元和二等奖6000元两个等级,分别按照当年招生人数的40%和60%评定。
 
专硕设立一等奖8000元和二等奖6000元两个等级,分别按照当年招生人数的15%和85%评定,一等奖学金只用于推免生。
 
2014年起,实行新的奖助体系,全日制学习方式的非定向就业硕士研究生享受新生奖学金及助学金,非全日制学习方式的硕士研究生[均不]享受新生奖学金及助学金。已获硕士、博士学位人员被我校录取为硕士研究生的,不能申请以上奖助学金。
 
北京校区和珠海校区硕士研究生学籍均归属于北京师范大学
 
 

学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心(简称学位中心)按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》(简称学科目录)对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目。

第四轮学科评估,按照“自愿申请、免费参评”原则,采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新;评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取;评估结果按“分档”方式呈现,具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档公布:

评估等级 专业排名名次 评估等级 专业排名名次
A+ 前2%(或前2名) B- 30%~40%
A 2%~5% C+ 40%~50%
A- 5%~10% C 50%~60%
B+ 10%~20% C- 60%~70%
B 20%~30%    

第五轮学科评估于2021年启动,预计2022年出评估结果。考研派第一时间为大家发布最新版学科评估结果,请查阅本分类的最新资讯。北京师范大学0401教育学专业这次在全国的排名中名列B+以上,算是很优秀的专业,北京师范大学0401教育学属于北京师范大学的王牌专业之一,所以有志报考北京师范大学0401教育学专业研究生的同学,需要更加努力地复习备考,考研派在此祝各位顺利考取北京师范大学0401教育学专业。
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共31所,本次参评30所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计101所。 (注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)

A+
10027      北京师范大学
10269      华东师范大学
A
10200      东北师范大学
10319      南京师范大学
10511      华中师范大学
A-
10001      北京大学
10028      首都师范大学
10335      浙江大学
10574      华南师范大学
10635      西南大学
B+
10003      清华大学
10270      上海师范大学
10345      浙江师范大学
10384      厦门大学
10445      山东师范大学
10475      河南大学
10487      华中科技大学
10542      湖南师范大学
10718      陕西师范大学
10736      西北师范大学
B
10007      北京理工大学
10056      天津大学
10065      天津师范大学
10165      辽宁师范大学
10166      沈阳师范大学
10231      哈尔滨师范大学
10320      江苏师范大学
10414      江西师范大学
10602      广西师范大学
10636      四川师范大学
B-
10075      河北大学
10285      苏州大学
10346      杭州师范大学
10370      安徽师范大学
10394      福建师范大学
10446      曲阜师范大学
10476      河南师范大学
10637      重庆师范大学
10681      云南师范大学
10762      新疆师范大学
C+
10052      中央民族大学
10094      河北师范大学
10108      山西大学
10118      山西师范大学
10135      内蒙古师范大学
10247      同济大学
10295      江南大学
10351      温州大学
11078      广州大学
11646      宁波大学
C
10005      北京工业大学
10167      渤海大学
10203      吉林师范大学
10337      浙江工业大学
10418      赣南师范大学
10512      湖北大学
10524      中南民族大学
10663      贵州师范大学
10673      云南大学
11117      扬州大学
C-
10066      天津职业技术师范大学
10205      长春师范大学
10299      江苏大学
10373      淮北师范大学
10451      鲁东大学
10513      湖北师范大学
10590      深圳大学
10603      广西师范学院
10759      石河子大学
11658      海南师范大学

教育学 [040100] 学术学位

专业信息

所属院校:北京师范大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:中国基础教育质量监测协同创新中心
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 01教育测量、评价与统计
02学科素养测评与提升
招生人数: 11
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一
③703教育学基础综合
备  注: 接收推免生7人左右
复试科目:笔试, 面试
特殊教育学 [040109] 学术学位

专业信息

所属院校:北京师范大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育学部
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 01发展障碍儿童教育
02感官障碍(听力残疾、视力残疾)儿童教育
03早期干预
04超常教育(含儿童创造力培养)
05特殊儿童健康教育
06融合教育
招生人数: 10
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③703教育学基础综合
备  注: 接收推免生7人左右
01:含智力残疾、学习障碍、自闭症儿童教育
02:含手语语言学
复试科目:笔试内容为各专业综合基础知识, 外语口试, 综合面试
职业技术教育学 [040108] 学术学位

专业信息

所属院校:北京师范大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育学部
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 01职业教育原理
02职业教育课程与教学
03国际职业教育
招生人数: 6
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③703教育学基础综合
备  注: 接收推免生4人左右
复试科目:笔试内容为各专业综合基础知识, 外语口试, 综合面试
成人教育学 [040107] 学术学位

专业信息

所属院校:北京师范大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育学部
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 01成人教育学原理
02社会教育
03成人继续教育
招生人数: 3
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③703教育学基础综合
备  注: 接收推免生2人左右
复试科目:笔试内容为各专业综合基础知识, 外语口试, 综合面试
高等教育学 [040106] 学术学位

专业信息

所属院校:北京师范大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育学部
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 01高等教育原理
02高等教育领导与管理
03高校人力资源管理
04高校学生事务管理
05高等教育比较
06高等教育社会学
07援藏计划
招生人数: 17
考试科目: 01—06:
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③703教育学基础综合
07:
①112援藏计划思想政治理论
②230援藏计划英语
③703教育学基础综合
备  注: 接收推免生11人左右
01至06方向共招收15人左右
07援藏计划招收2人左右,不接收推免生
复试科目:
01—06:笔试内容为各专业综合基础知识, 外语口试, 综合面试
07:综合面试

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