吉林大学护理学院官网
更新时间:2022-01-20 11:37:39 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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吉林大学护理学院
吉林大学护理学院简介:
吉林大学护理学院简介:
吉林大学护理学院是教育部直属、国家“ 985 ”工程及“ 211 工程”重点建设大学——吉林大学所属学院之一。 2010 年首家通过教育部高等学校护理学专业教学指导委员会试认证, 2011 年国内首批获得护理硕士专业学位授权单位,首批护理学一级学科博士学位授权点和硕士学位授权点, 2012 年教育部护理学学科评估排名第八位。
拥有教育部护理学专业教学指导委员会副主任委员、全国护理学专业教材评审委员会委员、中华护理学会理事、吉林省护理学会副理事长、吉林省高等学校教学名师。
获得国家级精品课程、国家级精品资源共享课首批建设项目,吉林省优秀教学团队,吉林省教学成果、吉林省教育技术成果一等奖等。
是吉林省唯一的护理学教学实验教学示范中心,是吉林省发改委社区人群健康护理工程实验室、省卫生厅护理学重点实验室、省护理管理培训中心及社区护理培训中心依托单位,学科整体实力居于国内高等护理教育先进行列。
吉林大学护理学院前身是 1939 年由加拿大著名胸外科专家诺尔曼·白求恩亲手创建的晋察冀军区卫生学校。 1949 年学校由石家庄迁往天津,隶属中央军委, 1951 年被命名为中国人民解放军第一军医大学,护士班更名为护训班。 1958 年护训班发展为吉林医科大学附设卫生学校, 1978 年更名为白求恩医科大学附设卫生学校, 1999 年更名为白求恩医科大学护理学院。 2000 年合校后,学院更名为吉林大学护理学院,开始招收护理专业本科生和硕士研究生。
学院现有基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、人文护理教研室和实验教学中心,在编教职工 42 人,其中教师 27 人,教授 5 人,副教授 10 人,博士生指导教师 1 人,硕士生指导教师 9 人。学院设置护理专业研究生、本科生及成人教育三个层次,在院研究生 60 余 人、本科生近 500 人,成教学生千余人。学院聘请了加拿大 Dalhousie University 护理学院 Barbara Downe-wamboldt 教授、 Donna Marie Meaghor-Stewart 教授、 Memorial University of Newfoundland 护理学院 Judith McFetridge-Durdle 教授、 Calgary University 护理学院 Kathryn M.King 教授,台湾考试院委员李选教授、香港理工大学护理学院彭美慈教授、台湾马偕医学院护理学系邱艳芬教授为学院客座教授。
学院拥有国内先进的护理综合示教室、模拟教学实验室、社区护理实验室和 PBL 教室等,拥有国际先进的计算机模拟操作系统、综合模拟人及实验监控系统,实现了实验教学计算机化管理。拥有一定规模的校内外临床实践教学基地,如北京协和医院、北京大学第一医院、北京大学人民医院、北京大学第三医院、北京中日友好医院、深圳人民医院及吉林大学附属的教学医院等。
学院近年来积极适应国际护理教育发展趋势和中国卫生体制改革需要,以“培养具有国际视野综合竞争力和高度社会责任感的创新型护理人才”为己任,开展了全方位深层次的护理教育教学改革,获得部省级科学技术进步奖二项,编写护理学专业国家级规划教材 8 部;跨学科科学研究如生殖健康、老年护理、残疾人康复等取得突破性进展。
以“开放创新、追求卓越”为学院发展理念,打造开放式办学格局,与加拿大、美国、德国、日本、韩国等国家及台湾、香港、澳门地区多所护理院校建立了经常性的学术往来,人才培养质量不断提高,学生一次性就业率稳定在 93 %以上,就业方向包括临床护理、护理教育、护理研究、社区保健、涉外护理等。学生主要就业于国内一级城市的三级甲等医院。
七十多年来,学院积淀了优秀的历史传统,更培育了浓郁的人文精神,逐步形成了以白求恩、南丁格尔无私奉献精神、开拓创新精神为核心的独特学院文化,先后为国家培养护理专业毕业生 7000 余名,被誉为“天使的摇篮”。
2021吉林大学高等教育学040106考研科目及参考书目
高等教育学 [040106] 学术学位
专业信息
- 所属院校:吉林大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:高等教育研究所
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | ||
招生人数: | 12 | |
考试科目: | ①101 思想政治理论 ②201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 ③311 教育学专业基础综合 复试科目:教育论著读评或课程与教学论热点问题研究 |
|
备 注: | 招收跨学科考生,不需加试; 不招收同等学力考生 联系人:张利革 联系电话:0431-85168784 |
吉林大学高等教育学040106考研科目及参考书目
高等教育学 [040106] 学术学位
专业信息
- 所属院校:吉林大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:高等教育研究所
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 不区分研究方向 | |
招生人数: | 10 | |
考试科目: | 1 101 思想政治理论 2 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 3 699 教育学基础 复试科目:教育论著读评 或课程与教学论热点问题 研究 |
|
备 注: | 699 教育学基础:1.《教育学基础》(第三版),全国12所重点师范大学联合主编,教育科学出版社,2014 年12月出版。2.《中国教育史》(第三版),孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年6月出版。3.《外 国教育史教程》(缩编本),吴式颖主编,人民教育出版社,2003年出版。 |
吉林大学高等教育学考研
吉林大学高等教育学研究生考试科目
专业代码、名称及研究方向 | 考试科目 | 备注 |
040106 高等教育学 |
① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 ③ 699 教育学基础 |
复试科目:教育论著读评 或课程与教学论热点问题 研究 |
吉林大学高等教育学考研参考书目
考研参考书目 |
699 教育学基础:1.《教育学基础》(第三版),全国12所重点师范大学联合主编,教育科学出版社,2014 年12月出版。2.《中国教育史》(第三版),孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年6月出版。3.《外 国教育史教程》(缩编本),吴式颖主编,人民教育出版社,2003年出版。 |
吉林大学高等教育学考研专业排名
排名 | 学校名称 | 评估结果 |
1 | 北京师范大学 | A+ |
2 | 华东师范大学 | A+ |
3 | 东北师范大学 | A |
4 | 南京师范大学 | A |
5 | 华中师范大学 | A |
6 | 北京大学 | A- |
7 | 首都师范大学 | A- |
8 | 浙江大学 | A- |
9 | 华南师范大学 | A- |
10 | 西南大学 | A- |
11 | 清华大学 | B+ |
12 | 上海师范大学 | B+ |
13 | 浙江师范大学 | B+ |
14 | 厦门大学 | B+ |
15 | 山东师范大学 | B+ |
16 | 河南大学 | B+ |
17 | 华中科技大学 | B+ |
18 | 湖南师范大学 | B+ |
19 | 陕西师范大学 | B+ |
20 | 西北师范大学 | B+ |
21 | 北京理工大学 | B |
22 | 天津大学 | B |
23 | 天津师范大学 | B |
24 | 辽宁师范大学 | B |
25 | 沈阳师范大学 | B |
26 | 哈尔滨师范大学 | B |
27 | 江苏师范大学 | B |
28 | 江西师范大学 | B |
29 | 广西师范大学 | B |
30 | 四川师范大学 | B |
31 | 河北大学 | B- |
32 | 苏州大学 | B- |
33 | 杭州师范大学 | B- |
34 | 安徽师范大学 | B- |
35 | 福建师范大学 | B- |
36 | 曲阜师范大学 | B- |
37 | 河南师范大学 | B- |
38 | 重庆师范大学 | B- |
39 | 云南师范大学 | B- |
40 | 新疆师范大学 | B- |
41 | 中央民族大学 | C+ |
42 | 河北师范大学 | C+ |
43 | 山西大学 | C+ |
44 | 山西师范大学 | C+ |
45 | 内蒙古师范大学 | C+ |
46 | 同济大学 | C+ |
47 | 江南大学 | C+ |
48 | 温州大学 | C+ |
49 | 广州大学 | C+ |
50 | 宁波大学 | C+ |
51 | 北京工业大学 | C |
52 | 渤海大学 | C |
53 | 吉林师范大学 | C |
54 | 浙江工业大学 | C |
55 | 赣南师范大学 | C |
56 | 湖北大学 | C |
57 | 中南民族大学 | C |
58 | 贵州师范大学 | C |
59 | 云南大学 | C |
60 | 扬州大学 | C |
61 | 天津职业技术师范大学 | C- |
62 | 长春师范大学 | C- |
63 | 江苏大学 | C- |
64 | 淮北师范大学 | C- |
65 | 鲁东大学 | C- |
66 | 湖北师范大学 | C- |
67 | 深圳大学 | C- |
68 | 广西师范学院 | C- |
69 | 石河子大学 | C- |
70 | 海南师范大学 | C- |
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