兰州大学土木工程与力学学院官网

更新时间:2022-01-20 14:38:25 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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兰州大学土木工程与力学学院官网:

兰州大学土木工程与力学学院
 
 
兰州大学土木工程与力学学院简介:
兰州大学土木工程与力学学院成立于2005年6月,是秉承学校“做西部文章、创一流大学”的办学理念,在整合力学、土木工程、地质工程三个学科资源的基础上组建而成的工科型学院。学院有3个本科专业、2个一级学科硕士点、2个一级学科博士点和2个博士后科研流动站。
学院设力学与工程科学系、土木工程系、地质工程系和工程实验中心,建有固体力学、工程力学、地质工程、岩土工程、结构工程、防灾减灾工程6个研究所,成立了学术委员会和教学指导委员会。
学院现有教职工95名,其中专任教师75名(教授31名,副教授28名)。有中国科学院院士2人,中国工程院院士1人,教育部“长江学奖励计划”特聘教授3人,“国家杰出青年科学基金”获得者3人,百千万人才工程国家级人选1人,教育部“高等学校教学名师”1人,“国家优秀青年基金”获得者1人, 中组织“万人计划”青年拔尖人才1人,教育部“长江学者奖励计划”青年学者1人,“高等学校教学名师奖”获得者1人,入选“教育部跨世纪(新世纪)优秀人才支持计划”者8人, 全国百篇优秀博士论文获得者1人,全国优秀博士论文提名奖获得者2人,甘肃省领军人才9人。还有一批具有国家一级注册结构工程师、国家注册监理工程师、国家注册岩土工程师、国家注册咨询工程师(投资)和国家计量认证/审查认可评审员等资质的教师。学院现有在校本科生657名,在读硕士研究生169名,在读博士研究生112名。
学院现有理论与应用力学、土木工程、地质工程3个本科专业,设有力学和土木工程2个一级学科博士点,并拥有力学、地质资源与地质工程2个博士后科研流动站。其中,土木工程一级学科博士点是2017年学院整合土木工程一级学科硕士点与地质工程二级学科博士点资源申报获批的。固体力学是国务院学位委员会首批批准有硕士、博士学位授权的学科,1999年被教育部批准设立“长江学者和创新团队发展计划”长江学者特聘教授岗位,2007年被教育部批准为国家重点学科。理论与应用力学本科专业是“甘肃省基础科学研究和教学人才培养基地”。力学一级学科、地质工程学科和土木工程学科已列甘肃省重点学科。以本院为依托,2005年被批准设立了“西部灾害与环境力学”教育部重点实验室,建有多功能环境风洞和浮点峰值计算速度达1100亿次/秒的高性能并行计算机群。2007年经科技部批准,学院与兰州地震研究所等联合建立了“兰州地球物理国家野外科学观测研究站”。2009年作为第二建设单位,与敦煌研究院等联合建立了“国家古代壁画保护工程技术研究中心”。
学院本科教育实行“厚基础、宽口径、强实践、重创新”的培养模式,在突出学生基础理论培养的同时,高度重视实践教学,重点培养学生的创新精神和创新能力。学院坚持所有教授、副教授为本科生上课,选配有博士、硕士学位的教师担任班主任,制定并实施“大学生科研训练与创新计划”。
学院紧密围绕西部经济和社会发展的重大问题,在风沙环境力学、电磁固体力学、结构非线性力学、工程地质、岩土工程、结构工程、防灾减灾工程、文物保护等领域开展了一系列理论与工程应用研究。2005年至今,承担各类研究项目512项,争取研究经费2.77亿元;出版学术著作29部,制定全国行业规范9部;发表各类论文1917篇,其中SCI收录论文811篇,EI收录论文319篇。2007年,以郑晓静教授为第二完成人、周又和教授为第七完成人完成的科研项目“中国北方沙漠化过程及其防治”获得国家科技进步二等奖。2008年,郑晓静教授、周又和教授完成的科研项目“电磁材料结构多场耦合非线性力学行为的理论研究”获得国家自然科学二等奖,周绪红教授等完成的科研项目“新型装配整体式楼盖体系的关键技术及其应用”获得国家科技进步二等奖。2017年,谌文武教授、张虎元教授、张景科副教授参与完成的科研项目“干旱环境下土遗址保护关键技术研发与应用”获得国家科技进步二等奖。以兰大为独立完成单位,周又和教授、郑晓静教授、黄宁教授主持完成的科研项目“风沙运动多场耦合特征及规律的力学研究”获得国家自然科学二等奖、教育部自然科学一等奖。2019年,周又和教授、王省哲教授、张兴义教授主持完成的科研项目“超导磁体研制设计中的关键力学方法及应用”获得教育部技术发明一等奖。
兰州大学土木工程与力学学院的发展目标是:以力学、地质工程为基础,以土木工程为主线,面向工程科学与工程实践,将学院建设成为集应用基础研究、工程科学研究、工程设计、工程管理为一体的一流研究型学院。
 
兰州大学土木工程与力学学院联系方式:
地址:兰州市城关区天水南路222号理工楼830室
邮政编码:730000
联系电话:0931-8914560
传真号码:0931-8914561
 
教育学 [040100] 学术学位

专业信息

所属院校:兰州大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:高等教育研究院
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 01 高等教育学
02 课程与教学论
03 教育技术学
04 职业技术教育学
招生人数:
考试科目: ①101 思想政治理论
②201 英语一 或 202 俄语 或
203 日语
③311 教育学专业基础综合 或
312 心理学专业基础综合
④--无
备  注: 复试笔试科目: 01 方向为高等
教育学、02 方向为课程与教学
论、03 方向为教育技术学、04
方向为职业技术教育学
1.同等学力考生要求:必
须同时满足以下 3 项条
件:①全国大学外语六级
考试成绩不低于 425 分;
②至少修读过与报考专业
相关的本科主干课程 5 门
以上,成绩合格并提供书
面学习成绩证明;③公开
发表与报考专业相关的学
术论文一篇。
2.01 高等教育学、02 课
程与教学论、03 教育技术
学,04 职业技术教育学、
初试科目为 311 教育学专
业基础综合或 312 心理学
专业基础综合
教育学 [040100] 学术学位

专业信息

所属院校:兰州大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:高等教育研究院
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 01 高等教育学
02 课程与教学论
03 教育技术学
04 职业技术教育学
招生人数:
考试科目: ①101 思想政治理论
②201 英语一 或 202 俄语 或
203 日语
③311 教育学专业基础综合 或
312 心理学专业基础综合
④--无
备  注: 复试笔试科目: 01 方向为高等
教育学、02 方向为课程与教学
论、03 方向为教育技术学、04
方向为职业技术教育学
1.同等学力考生要求:必
须同时满足以下 3 项条
件:①全国大学外语六级
考试成绩不低于 425 分;
②至少修读过与报考专业
相关的本科主干课程 5 门
以上,成绩合格并提供书
面学习成绩证明;③公开
发表与报考专业相关的学
术论文一篇。
2.01 高等教育学、02 课
程与教学论、03 教育技术
学,04 职业技术教育学、
初试科目为 311 教育学专
业基础综合或 312 心理学
专业基础综合
学校介绍
兰州大学,简称“兰大”,中华人民共和国教育部直属全国重点大学,中央直管副部级建制,由国家国防科技工业局与教育部共建,国家”双一流“世界一流大学建设高校A类,国家”985工程“、”211工程“重点建设高校,入选珠峰计划、2011计划、111计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校,全国(来自:考研派小站公众号)首批具有学士、硕士、博士学位授予权和首批建立博士后科研流动站的高校,经教育部批准建有研究生院,学位授权自主审核单位。兰州大学创建于1909年,其前身是清末新政期间设立的甘肃法政学堂;1928年,扩建为兰州中山大学;1945年,定名为国立兰州大学。1952年,被确定为(来自:考研派小站公众号)国家十四所综合性大学之一;2001年,教育部与甘肃省政府签订省部重点共建协议;2002年和2004年,原甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入兰州大学。截至2019年3月,兰大校园面积3545.298亩,有2个校区,3所附属医院;下设37个教学系部;有100个本科专业,45个硕士学位授权一级学科,23个博士学位授权一级学科,18个硕士专业学位授权类型,1个博士专业学位授权类型,19个博士后科研流动站;有本科生19775人,硕士研究生10572人,博士研究生2559人,在职教职工3718人,其中教学科研人员2135人。
专业介绍
教育学专业:培养掌握现代教育理论与方法,具有较高文化素养和专(来自:考研派小站公众号)业技能的高级专门人才。主要课程有:心理学概论、教育学原理、中外教育史、教育科学研究方法、现代教育技术、教学论、比较教育学、教育心理学、高等教育学等。毕业生适宜在教育行业从事教学、科研和管理等工作。
考试科目
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材
01高等教育学 
02课程与教学论 
03教育技术学 
04教师教育学
 
 
1101思想政治理论 
2201英语一或202俄语或203日语 
3311教育学专业基础综合或312心理学专业基础综合或642教育技术学综合

 复试笔试科目:01方向为高等教育学
、02方向为课程与教学论、03方向
为数字媒体技术与应用、04方向为
教师教育基本理论
《教育学基础》 教育科学出版bai社 十二所重点师范合编du
《教育学》 人民教育出版zhi社 王道俊、郭文安
 
参考书目
《教育学基础》 教育科学出版bai社 十二所重点师范合编;《教育学》 人民教育出版zhi社 王道俊、郭文安
分数线
年份 分数线
2020 355
2019 350
 
学费
兰州大学教育学硕士研究生均需缴纳学费。学术学位硕士研究生学制3年,学费标准为0.8万元/生.学年,每学年第一学期开学报到时缴纳,按三学年缴纳
 
主要导师
李硕豪教授(硕士生导师) 甘肃秦安人,兰州大学教育学院院长,教授,博士生导师,《高等理科教育》杂志编辑部主任。1989年毕业于西北师范大学教育系,获教育学学士学位;1997年毕业于华中理工大学高等教育研究所(现华中科技大学教育科学研究院),获教育学硕士学位;2007年在华中科技大学教育科学研究院获博士学位。主要讲授教育学原理、创造心理学、高等教育学等课程,从事高等教育基本理论、高等教育政策与管理研究。
李雄鹰 副教授男,汉族,甘肃宁县人,中共党员,兰州大学教育学院副教授,教育学博士,硕士研究生导师,心理系系主任。2000年毕业于西北师范大学公共事务管理专业,获教育学学士学位;2003年毕业于西北师范大学发展与教育心理学专业,获教育学硕士学位;2010—2013年在厦门大学教育研究院学习,2013年获教育学博士学位。2003年7月参加工作,任教于兰州大学教育学院和兰州大学心理健康教育与咨询中心。目前主要从事大学生学习与发展、大学生心理健康教育与咨询、大学心理学、大学课程与教学、考试招生制度改革等领域的研究与教学工作。先后为本科生开设普通心理学、心理学研究方法、社会心理学、心理健康与咨询、心理统计与测量、管理心理学、教育评价与督导等课程,面向全校学生开设大学生心理危机干预、大学生人际关系心理、大学生心理健康教育等通识课程,为研究生开设大学课程、教学与管理等课程。先后参与多项纵向、横向课题研究,其中独立主持教育部人文社科青年规划基金课题1项,全国教育科学“十二五”规划课题1项,中央高校基本科研业务费(来自:考研派小站公众号)项目1项,主持横向课题6项。先后在《兰州大学学报》(社科版)、《心理科学》、《中国高教研究》、《国家教育行政学院学报》等杂志发表论文30多篇,2篇论文被人大复印资料全文转载。2004年3月—4月,在天津师范大学参加教育部直属院校心理健康教育骨干教师培训班,同年5月赴香港大学、香港中文大学、香港城市学院、香港浸会大学考察学习大学生心理健康与咨询,同年7月—12月,在北京航空航天大学教育部大学生心理健康教育数据中心参加中国大学生心理健康测试量表的制定、?、常模制定以及施测工作。2003—2010年,全程参加了中英甘肃基础教育项目、中欧甘肃基础教育项目的基线调查、教师培训、教材开发、课题研究等工作。2008年汶川地震后带队赴甘肃灾区开展心理危机干预工作;2010年甘肃舟曲发生泥石流灾害后,参与了心理救援人员培训、心理危机干预手册开发编写工作。2011年借调到“全国教育体制改革领导小组”办公室工作学习,参加了全国高考改革调研与改革总方案起草工作。
 
教育学 [040100] 学术学位

专业信息

所属院校:兰州大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:高等教育研究所
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 01高等教育学
02课程与教学论
03教育技术学
04教师教育学
招生人数:
考试科目: 1101思想政治理论
2201英语一或202俄语或203日语
3311教育学专业基础综合或312心理学专业基础综合或642教育技术学综合
备  注: 复试笔试科目:01方向为高等教育学、02方向为课程与教学论、03方向为数字媒体技术与应用、04方向为教师教育基本理论
教育学 [040100] 学术学位

专业信息

所属院校:兰州大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:高等教育研究院
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: (01)高等教育学(02)课程与教学论(03)教育技术学(04)教师教育学
招生人数: 10
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(312)心理学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(642)教育技术学综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(312)心理学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(642)教育技术学综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(312)心理学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(642)教育技术学综合
④(--)无
备  注: 学院及专业招生计划数以2019年实际录取数为基础上报(仅参考),最终招生人数以教育部下达我校2020年招生计划为准,分专业招生人数可能发生增减。报考条件及同等学力要求见兰州大学2020年硕士研究生招生章程和专业目录(http://yz.lzu.edu.cn)。

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