扬州大学物理科学与技术学院官网
更新时间：2022-02-15 15:55:23 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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扬州大学物理科学与技术学院
扬州大学物理科学与技术学院简介：
扬州大学物理科学与技术学院简介：
扬州大学物理科学与技术学院位于国家5A级景区扬州瘦西湖畔，1952年在扬州办学，建苏北师范专科学校（1959年升格为扬州师范学院）理化科，1960年成立扬州师范学院（1992年联合组建成扬州大学）物理系，2002年改系建院。学院现有全日制本科、硕士、博士生及成建制国际留学生1000余人，非全日制本科、硕士生200余人。
学院现有三个本科专业：物理学（师范）、微电子科学与工程、光电信息科学与工程，其中物理学专业入选国家级一流本科专业建设点。学院拥有“物理学”一级学科博士点以及教育硕士（学科教学-物理）、电子信息工程硕士（光学工程领域）等专业学位点。
学院现有教职工110人，其中专任教师92人，具有博士学位教师88人。教师中正高职称23人，副高职称35人，博士生导师18人。教师中国家“杰青”、长江学者1人，国家“百千万人才”获得者1人，享受国务院政府特殊津贴1人，国家“优青”2人，江苏省特聘教授3人，江苏省333工程培养对象2人，江苏省“六大高峰人才”3人，校杰出人才1人，校领军人才2人，校拔尖人才4人，江苏省青蓝工程3人。
学院拥有引力与宇宙学研究中心、凝聚态物理研究室等科研机构7个。近5年来先后承担国家自然科学基金重点项目、优青项目、面上项目等国家级、省部级项目100余项，总经费超过4000万元，在国内外学术期刊上发表论文800余篇，其中被SCI、EI、ISTP期刊收录的论文500余篇，申请发明专利150多项。
学院注重学生实践和创新能力培养。坚持“理工交融”的办学特色和“厚基础、宽口径、重实践、求创新”的人才培养模式。课程设置注重与新技术、新产业以及地方经济相结合，学院已与省内外三十多家知名光电子企业签订了产学研合作、实习就业等协议，在加强实践性教学的同时，也开阔了学生的就业渠道，毕业生能够在微电子工艺、集成电路IC设计、半导体照明、光电子等企业充分就业，并受到用人单位的好评。近几年来，本科生就业率为98%以上，学院获得校“就业工作先进集体”称号。近三年来，我院研究生报考率、录取率稳定，近两年研究生录取率近40%，其中70%左右的毕业生被中国科学院大学、复旦大学、南京大学、浙江大学等985、211学校录取。
学院具有优良学风，近三年来有200余人次获得国家奖学金、国家励志奖学金、江苏省“三好学生”、“优秀学生干部”等称号，多个班集体获评“江苏省先进班集体”称号。学院积极开展大学生素质拓展和科技创新活动，从本科生中选拔优秀学生进教授科研实验室，大力提高学生创新能力；积极组织学生参加全国大学生数学建模大赛、全国大学生集成电路设计大赛、全国光电设计竞赛、大学生物理教学技能大赛以及江苏省物理及实验科技作品创新大赛等各级各类学科竞赛，组织学生参加“挑战杯”、“创青春”和“互联网+”等国省级创新创业类竞赛，每年获奖80余人次；获国家级、省级大学生实践创新训练计划、校大学生科技创新基金立项项目近30项。
扬州大学物理科学与技术学院联系方式：
| 岗 位 | 姓 名 | 办公电话 | 办公邮箱 |
| 综合办公室主任 | 孔凡勤 | 87975358 | kf@yzu.edu.cn |
| 综合办公室副主任/党务岗 | 王 艳 | 87975358 | wangyan@yzu.edu.cn |
| 综合办公室秘书（本科教学） | 马 颖 | 87975466 | maying@yzu.edu.cn |
| 综合办公室秘书（研究生教学） | 薛欣晨 | 87970589 | xcxue@yzu.edu.cn |
| 团委副书记（学工办副主任） | 张月明 | 87975561 | ymzhang@yzu.edu.cn |
| 团委辅导员 | 荐小纯 | 87975561 | 007207@yzu.edu.cn |
| 团委辅导员 | 郭汉涛 | 87975561 | 007537@yzu.edu.cn |
| 团委辅导员 | 华如楠 | 87975561 | 007799@yzu.edu.cn |
| 工作人员(科研) | 林绍燕 | 87975561 | linsy@yzu.edu.cn |
| 工作人员(继续教育) | 钱 洁 | 87970589 | jqianyzu@163.com |
| 工作人员(研究生教学) | 晏永明 | 87975542 | yym@yzu.edu.cn |
扬州大学物理科学与技术学院学科设置：
物理学科是“校级重点学科”，本学科不断强化物理科学自身规律的学术研究，积极拓展基础研究与应用研究领域的学术交叉，加强物理与数学、化学、材料、电子、生物等学科的交叉与融合，获得一批在国内外有重要影响的标志性成果。学位点瞄准国际前沿学科，围绕国家及江苏省重要发展方向开展科学研究，不断为地方经济建设做出贡献；支持学科交叉融合，开展国内外高水平、高层次学术交流活动，承办国际国内学术会议，资助骨干教师参加国际学术会议；与国外高水平大学联合培养高端人才、开展科学研究合作，不断提升团队的整体研究水平。
本学科近五年承担各类科研项目97余项，其中国家级科研项目34项。累计科研总经费2500多万元。人均科研经费9.26万元/年。本学位点五年来在Nano. Energy, Phys. Rev. B, Appl. Phys. Lett., ACS Appl. Mater. Interfaces等国内外学术刊物及会议上发表学术论文283篇，被SCI、EI、ISTP收录242篇。科研项目“激光测距与夜视关键技术的研究与应用”获得2016年江苏省教育科学研究成果科技进步一等奖、“基于矩阵变换器的电动机调速节能装置”获得2013年商业部科技进步一等奖等。近五年来，获得省、部以及市级科技进步奖5项，获发明专利66项。
物理学（070200）
1.“理论物理”：研究引力与黑洞物理，以及与暗能量、暗物质相关的宇宙学问题；探索宇宙物质的起源和引力波探测；研究引力的全息对偶及其在强耦合体系中的应用；研究超冷原子系统和量子磁性系统等强关联系统中的新奇量子现象。
2.“凝聚态物理”：研究多铁材料的制备和性能表征及相关物理，低维半导体材料的制备、性能表征及相关应用；研究纳米磁性异质材料结构及其相关性质；研究低维超导材料的超导机理和非常规超导的配对机理及输运性质。
3.“计算物理”：利用统计物理学方法研究水的循环动力学过程，建立区域大气水分循环动力统计降水预测模型；研究纳米受限空间中水的微观结构和动力学特性导致的生物效应；研究非平衡体系的电、能量等输运特征；利用经典与量子方法对材料进行计算，预测新型材料。
4.“光电材料”：研究半导体光电材料的微结构、制备方法实现可控制备；研究低维结构材料的量子限制效应与表面效应；研究有机光电器件的界面态性质、载流子在有机光电器件中的传输机理；研究材料在半导体照明、高频介电性能和电容性能等新兴器件应用。
电子信息（085400）
1.“光电材料与器件”：研究半导体材料及低维度强关联电子材料(超导材料、电池材料、功能材料、磁性材料等)的单晶、多晶和薄膜的生长及其物性。将研究低维结构材料在传感、光电池、光存储，以及超级电容器太阳能电池等原型器件特性研究。
2.“光纤与光电子技术”：研究纤维光学元件、器件或系统以实现一种独特的应用功能，研究光电子器件或系统以实现一种独特的应用功能。这些功能应该是用传统技术无法实现的，如基于光纤光栅器件或系统、各种光纤激光器、放大器、信号处理器等有源器件或系统。
3.“光电器件与工程应用”：光电检测与控制系统的研究及其光电互联技术开发应用。新能源汽车控制系统和充电系统的研究，基于视觉传感器与激光雷达传感器信息融合的车辆检测方法；基于矩阵变换器的电动机调速节能装置的研究；化合物半导体光电器件的结构设计和性能优化。
4.“人工智能在材料设计及物理、气候等交叉学科中的应用”：利用机器学习和深度学习等人工智能的方法，在材料信息学的方法下，借助于GPU加速计算研究对新材料的电子、传热等多方面的设计；利用人工智能的方法研究物理相变，气候的智能预测等应用。
学科教学（物理）（045105）
1.“中学物理新课程教学理论与实践研究”：该方向主要针对中学物理教学模式及传统教学方法的继承与创新进行研究，具体包括中学物理教学方法研究、中学物理学习心理研究、中学物理教材编制研究、中学物理实验教学研究、中学物理教学的评价研究、中学物理竞赛与课外活动研究等。
2.“中学物理教学与现代教育技术整合研究”：该方向主要针对运用多媒体技术及网络技术等现代化工具革新中学物理教学手段方面进行研究，具体包括中学物理实验与信息技术整合研究、现代教育技术与物理研究性教学的整合研究、现代教育技术与物理教师专业化发展的整合研究。
扬州大学2022教育学考研招生人数复试分数线参考书目院校分析
| 扬州大学教育学专硕 | |||||||||||||||||||
| 院校系 | 专业名词及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业：22考研拟招生人数 | 20考研复试线 | 21考研复试线 | 复试分值占比 | 复试比例 | |||||||||||
| (001)文学院（文化传承与创新研究院） | (045103)(专业学位)学科教学（语文） | (01)学科教学（语文） | 全日制 | 专硕 | 51 | 339 | 341 | 30% | |||||||||||
| (001)文学院（文化传承与创新研究院） | (045103)(专业学位)学科教学（语文） | (01)学科教学（语文） | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (002)社会发展学院 | (045109)(专业学位)学科教学（历史） | (01)学科教学（历史） | 全日制 | 专硕 | 6 | 331 | 338 | 30% | |||||||||||
| (002)社会发展学院 | (045109)(专业学位)学科教学（历史） | (01)学科教学（历史） | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (003)马克思主义学院 | (045102)(专业学位)学科教学（思政） | (01)学科教学（思政） | 全日制 | 专硕 | 21 | 331 | 344 | 30% | |||||||||||
| (003)马克思主义学院 | (045102)(专业学位)学科教学（思政） | (01)学科教学（思政） | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (005)教育科学学院（师范学院） | (045101)(专业学位)教育管理 | (01)教育管理 | 全日制 | 专硕 | 2 | 339 | 337 | 30% | |||||||||||
| (005)教育科学学院（师范学院） | (045101)(专业学位)教育管理 | (01)教育管理 | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (005)教育科学学院（师范学院） | (045115)(专业学位)小学教育 | (01)小学教育 | 全日制 | 专硕 | 22 | 331 | 337 | 30% | 1:3 | ||||||||||
| (005)教育科学学院（师范学院） | (045115)(专业学位)小学教育 | (01)小学教育 | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (005)教育科学学院（师范学院） | (045116)(专业学位)心理健康教育 | (01)心理健康教育 | 全日制 | 专硕 | 3 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
| (005)教育科学学院（师范学院） | (045116)(专业学位)心理健康教育 | (01)心理健康教育 | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (005)教育科学学院（师范学院） | (045118)(专业学位)学前教育 | (01)学前教育 | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (006)新闻与传媒学院 | (045114)(专业学位)现代教育技术 |
(01)信息技术教育应用 (02)数字资源设计与开发 |
全日制 | 专硕 | 18 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
| (007)外国语学院 | (045108)(专业学位)学科教学（英语） | (01)学科教学（英语） | 全日制 | 专硕 | 25 | 343 | 351 | 30% | |||||||||||
| (007)外国语学院 | (045108)(专业学位)学科教学（英语） | (01)学科教学（英语） | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (008)数学科学学院 | (045104)(专业学位)学科教学（数学） | (01)学科教学（数学） | 全日制 | 专硕 | 54 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
| (008)数学科学学院 | (045104)(专业学位)学科教学（数学） | (01)学科教学（数学） | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (009)物理科学与技术学院 | (045105)(专业学位)学科教学（物理） | (01)基础物理教育研究 | 全日制 | 专硕 | 11 | 331 | 341 | 30% | |||||||||||
| (009)物理科学与技术学院 | (045105)(专业学位)学科教学（物理） |
(01)基础物理教育研究 (02)实验物理教学研究 |
非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (010)化学化工学院（创新材料与能源研究院） | (045106)(专业学位)学科教学（化学） | (01)学科教学（化学） | 全日制 | 专硕 | 4 | 331 | 354 | 30% | |||||||||||
| (010)化学化工学院（创新材料与能源研究院） | (045106)(专业学位)学科教学（化学） | (01)学科教学（化学） | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (022)生物科学与技术学院 | (045107)(专业学位)学科教学（生物） | (01)学科教学（生物） | 全日制 | 专硕 | 9 | 331 | 354 | 30% | |||||||||||
| (022)生物科学与技术学院 | (045107)(专业学位)学科教学（生物） | (01)学科教学（生物） | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (027)音乐学院 | (045111)(专业学位)学科教学（音乐） | (01)学科教学（音乐） | 全日制 | 专硕 | 1 | 331 | 352 | 30% | |||||||||||
| (027)音乐学院 | (045111)(专业学位)学科教学（音乐） | (01)学科教学（音乐） | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| (028)美术与设计学院 | (045113)(专业学位)学科教学（美术） | (01)学科教学（美术） | 全日制 | 专硕 | 3 | 331 | 347 | 30% | |||||||||||
| (028)美术与设计学院 | (045113)(专业学位)学科教学（美术） | (01)学科教学（美术） | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
| 扬州大学教育学学硕 | |||||||||||||||||||
| 院校系 | 专业名词及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业：22考研拟招生人数 | 20考研复试线 | 21考研复试线 | 复试分值占比 | 复试比例 | 初试考试科目 | ||||||||||
| (001)文学院（文化传承与创新研究院） | (040102)课程与教学论 | (01)语文 | 全日制 | 学硕 | 2 | 337 | 337 | 30% | 1:1.2 | 311统考 | |||||||||
| (002)社会发展学院 | (040102)课程与教学论 | (01)历史 | 全日制 | 学硕 | 0 | ||||||||||||||
| (005)教育科学学院（师范学院） | (040101)教育学原理 |
(01)教育基本理论 (02)基础教育理论与实践 (03)教师教育 (04)学生发展与教育 (05)道德教育 (06)心理教育 |
全日制 | 学硕 | 24 | 357 | 337 | 30% | 1:1.2 | 311统考 | |||||||||
| (005)教育科学学院（师范学院） | (040102)课程与教学论 |
(01)课程与教学论原理 (02)小学数学教育 (03)小学语文教育 |
全日制 | 学硕 | 2 | 340 | 337 | 30% | 1:1.2 | 311统考 | |||||||||
| (005)教育科学学院（师范学院） | (040105)学前教育学 | (01)学前教育基本理论 | 全日制 | 学硕 | 2 | 361 | 348 | 30% | 1:1.2 | 311统考 | |||||||||
| (005)教育科学学院（师范学院） | (040106)高等教育学 |
(01)高等教育原理 (02)高等教育管理 (03)比较高等教育 (04)高等职业教育 |
全日制 | 学硕 | 4 | 331 | 346 | 30% | 1:1.2 | 311统考 | |||||||||
| (009)物理科学与技术学院 | (040102)课程与教学论 | (01)物理 | 全日制 | 学硕 | 0 | ||||||||||||||
| (010)化学化工学院（创新材料与能源研究院） | (040102)课程与教学论 | (01)化学 | 全日制 | 学硕 | 0 | ||||||||||||||
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扬州大学教育学院校分析： 一、22年教育学专业学术型研究生考试专业课变更为统考！ 二、招生人数。扬州大学22考研各专业公布人数为学院总和，上文表格中招生人数为21年，仅作参考，预计十月中旬研招网会公布单个专业详细招生人数。教育学学硕计划统招34人；教育硕士计划统招185人。 三、扬州大学教育学考研特点 1、学硕专业课采用统考。 2、招生专业多，专业全。 3、招生总人数多。 4、对同等学力考生要求高。 |
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2021扬州大学高等教育学040106考研科目及参考书目
高等教育学 [040106] 学术学位
专业信息
- 所属院校：扬州大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育科学学院（师范学院）
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (01)高等教育原理(02)高等教育管理 (03)比较高等教育 (04)高等职业教育 |
|
| 招生人数： | 4 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(661)教育学基础综合 ④(--)无 |
|
| 备 注： | 各专业拟招生人数将根据教育部正式下达招生计划及生源、实际推免人数进行调整。 | |
2021扬州大学教育学原理040101考研科目及参考书目
教育学原理 [040101] 学术学位
专业信息
- 所属院校：扬州大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育科学学院（师范学院）
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (01)教育基本理论(02)基础教育理论与实践 (03)教师教育 (04)学生发展与教育 (05)道德教育 (06)心理教育 |
|
| 招生人数： | 4 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(661)教育学基础综合 ④(--)无 |
|
| 备 注： | 各专业拟招生人数将根据教育部正式下达招生计划及生源、实际推免人数进行调整。 | |
2021扬州大学学前教育学040105考研科目及参考书目
学前教育学 [040105] 学术学位
专业信息
- 所属院校：扬州大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育科学学院（师范学院）
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (01)学前教育基本理论 | |
| 招生人数： | 2 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(661)教育学基础综合 ④(--)无 |
|
| 备 注： | 各专业拟招生人数将根据教育部正式下达招生计划及生源、实际推免人数进行调整。 | |
2021扬州大学学前教育学040105考研科目及参考书目
学前教育学 [040105] 学术学位
专业信息
- 所属院校：扬州大学
- 招生年份：2019年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育科学学院（师范学院）
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 01(全日制)学前教育基本理论 | |
| 招生人数： | ||
| 考试科目： | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③661教育学基础综合 |
|
| 备 注： | 复试科目：0505学前教育学 | |
2021扬州大学教育学原理040101考研科目及参考书目
教育学原理 [040101] 学术学位
专业信息
- 所属院校：扬州大学
- 招生年份：2019年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育科学学院（师范学院）
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 01(全日制)教育基本理论 02(全日制)基础教育理论与实践 03(全日制)教师教育 04(全日制)学生发展与教育 05(全日制)道德教育 06(全日制)心理教育 |
|
| 招生人数： | ||
| 考试科目： | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③661教育学基础综合 |
|
| 备 注： | 复试科目：0501教育基本理论综合 | |
2021扬州大学高等教育学040106考研科目及参考书目
高等教育学 [040106] 学术学位
专业信息
- 所属院校：扬州大学
- 招生年份：2019年
- 招生类别：非全日制研究生
- 所属学院：教育科学学院（师范学院）
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 01(全日制)高等教育原理 02(全日制)高等教育管理 03(全日制)比较高等教育 04(全日制)高等职业教育 |
|
| 招生人数： | ||
| 考试科目： | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③661教育学基础综合 |
|
| 备 注： | 复试科目：0506高等教育学 | |
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