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北京邮电大学设计艺术学考研

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北京邮电大学设计艺术学考研
2016年北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院考研复试分数线
  复试资格及复试名单确定原则
  根据学校的相关要求,结合学院实际报考情况,数字媒体与设计艺术学院按各招生研究方向或导师组,根据计划招生总人数(不含推免生),按照第一志愿考生初试总分从高到低120%左右的比例,确定复试名单。
  学术型硕士:学术型硕士复试名单只接收第一志愿报考我院,且初试成绩总分文学350分(含)以上、单科达到或高于53/80(学术型);艺术学335分(含)以上,单科达到或高于34/51(学术型)的考生,及符合本校录取分数线的少数民族骨干计划考生。
  专业学位型硕士:复试名单优先接收第一志愿报考,且初试成绩总分335分(含)以上,单科达到或高于34/51的学生。专业学位硕士第一志愿过线生源数量不足的招生导师组,方可以接收其本科毕业院校“211工程”学校或指定学校指定专业的学校的初试成绩达到国家规定的相应学科门类分数线的调剂考生。调剂考生排序在第一志愿专业学位考生之后。
  破格条件:1.个别专业确因生源不足,可优先从校内外调剂,仍不足的,方可考虑破格;2.破格条件:总分与国家分数线差距3分之内或只有一门统考科目成绩不够且差距5分之内的考生。
二级招生单位 报考人数 上线人数 录取人数 推免生 最高分 最低分 平均分
数字媒体与设计艺术学院 207 43 25 18 410 327 365

院所、专业、研究方向 招生人数 招生导师 考试科目 备注

006数字媒体与设计艺术学院

51

 

 

其中全日制专业学位招生人数为15人

050300 新闻传播学

    ①101思想政治理论②201英语一或203日语③617传播学理论④824大众文化与网络传播  
01网络文化与新媒体传播   王文宏、刘正荣、刘胜枝、蒋淑媛、张蓝姗、万柳    
02新媒体传播 徐敬宏
03电信传播与新媒体 曾静平
04大众传播与新媒体 梁刚
05社会化媒体与传播研究 黄佩
06新媒体运营与管理 黄传武
07媒介融合与网络传播 任乐毅

0810Z1 ★数字媒体技术

    ①101思想政治理论②201英语一③301数学一④801通信原理或804信号与系统  
01数字媒体处理与大数据分析  
 
李学明    
02人机交互与数字媒体 侯文军
03数字媒体交互与信息处理 高立
04文化计算与媒体信息处理 赵海英

1305L1 设计艺术学

    ①101思想政治理论②201英语一③科目三考试科目如下所列④821设计基础  
01人机交互与数字媒体、智能产品设计   侯文军、孙炜、吕美玉 618设计理论与创作  
02信息产品创新设计 汪晓春 618设计理论与创作
03人机交互 刘伟 618设计理论与创作
04移动互联设计、智能产品设计 王晨升 618设计理论与创作
05数字媒体交互设计 李霞 618设计理论与创作
06数字艺术创作、造型设计 袁熙坤、王鹏江 618设计理论与创作或620数字媒体理论与创作
07数字媒体 王海智、高盟 620数字媒体理论与创作
08数字媒体内容设计与应用 贾云鹏 620数字媒体理论与创作

135100 艺术

    ①101思想政治理论②201英语一③科目三考试科目如下所列④821设计基础 此专业为全日制专业学位
01人机交互与数字媒体、智能产品设计   侯文军、孙炜 618设计理论与创作  
02信息产品创新设计 汪晓春 618设计理论与创作
03数字媒体交互设计 李霞 618设计理论与创作
04数字媒体 王海智、高盟 620数字媒体理论与创作
05数字媒体内容设计与应用 贾云鹏 620数字媒体理论与创作
 

一、学科内涵
数字媒体是一个新兴的学科领域,应用范围涉及多媒体信息服务、影视制作、 游戏研发、虚拟现实等领域,并涵盖科技、艺术、文化、教育、心理、传播、营销、管理等诸多层面。数字媒体技术主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。它以信息技术和图像图形技术为核心,以大数据和云计算为依托,通过对文字、声音、图形、图像、及各类传感器数据等信息的综合处理,使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互的技术,并实现数据的跨平台共享及服务。
基本理论:传感器技术、人机交互技术、信号分析与信息处理计算机网络、多媒体技术、虚拟现实、数字媒体设计、大数据等。
知识基础:展示学、心理学、传播学理论、统计学、设计学
二、北邮学科特色与优势
北京邮电大学是国内最早开办数字媒体技术专业的工科院校之一。数字媒体技术学科依托学校在信息技术、网络技术和通信技术方面的学科优势,着力研究主要研究数字媒体处理、数字内容分析与理解、数字媒体应用内容制作与中的基础理论和应用技术。 培养多学科交叉的创新型技术创意人才。
三、研究方向
数字媒体技术学科下设四个研究方向
1.数字媒体表示与编码
本方向主要基于信源编码理论、云计算技术进行数字音频、数字图像和数字视频的编码与表示方面的研究。主要研究内容包括:虚拟环绕声、图像超分辨率、自由视点图像合成、图像稀疏编码、图像云编码、基于Sketch的图像检索、视频编码等。
2.数字内容分析与理解
本方向主要运用统计模式识别和机器学习理论,围绕下列内容开展研究:图像、视频检索,基于语义的视频搜索高层概念检测,同源视频检测,视频摘要和浓缩,网络视音频内容分析与监管,视频监控中的异常事件检测,视频监控中的身份识别等。
3、数字媒体应用技术
本方向主要运用信息通信、虚拟现实、人机交互等相关理论及技术,研究数字媒体技术在内容展现、数字文化遗产保护等领域的创新型应用。主要研究内容包括:内容展示中多模态信息融合、情感计算与自然交互,数字文化遗产保护中的文化量化、文化内容分析与理解、历史文化遗迹的虚拟展现与交互等。
四、学科发展规划
作为一个自主设立的二级学科,数字媒体技术目前仅仅处于初创阶段。在未来的十年内,本学科拟重点推进下列工作:
(1)凝练学科方向,突出学科特色
数字媒体技术的研究领域非常广泛,现有的研究方向是根据我校现有的教学科研成果、人才资源优势,结合该学科自身特点确定的。在未来的十年中,本着“有所为,有所不为”的原则,集聚资源,选择重点优先发展的学术研究方向,确保优先发展的学术方向具有坚实的学术理论基础、独特的学术特色、开创性的学术创新和技术创新思想,使研究方向始终处在本学科的前沿,进而突出学科的特色和优势。本学科将不断凝练学科方向,突出我校数字媒体技术学科的特色。
根据数字媒体技术学科目前的研究基础,本学科将重点研究两个方面的内容:在应用基础理论研究方面,重点研究数字影像修复、自由视点合成、海量数字内容智能检索等技术;在数字媒体应用领域重点研究数字媒体技术在数字展览/展示、 数字文化遗产保护方面的应用。
(2)稳步推进人才队伍建设
一支职称、学历、年龄、学缘等方面结构合理的高水平师资队伍是学科建设和人才培养的基础。本学科现有教授1人,副教授2人,人才队伍规模相对较小,严重制约了“数字媒体技术”学科的发展,因此急需积加强人才队伍建设。
在未来十年内希望能有教授4-5人,副教授8-10人,保证每个学科方向向都至少有1名教授和2名副教授,以及3名以上的讲师,形成相对稳定的研究队伍。
为此我们建议采取以下主要措施:①学校在职称评定时考虑数字媒体技术学科的特殊性,为学科单列职称晋升指标,并适度倾斜,以鼓励优秀青年人才成长; ②学科积极从国内外高校或科研机构物色引进高水平研究人才;③在最近3年内,每年接收1-2名博士毕业生,充实科研队伍。
院务办公室
地址:教二楼一层115房间
电话:010-62281288 张老师
教务科
地址:教二楼一层115房间
电话:010-62281209 盛老师、钟老师
学生工作办公室
地址:教二楼一层136房间
电话:010-62281201 李老师
学院联系方式
通信地址:北京市海淀区西土城路10号北京邮电大学264信箱  邮编:100876
办公时间:周一至周五 8:00至12:00 ,13:00至17:00
网址:sdmda.bupt.edu.cn
邮箱:shumei@bupt.edu.cn

数字媒体与设计艺术学院2020年硕士研究生招生工作正等待学校统一部署逐步开展。请考生们密切关注北京邮电大学研究生招生网(https://yzb.bupt.edu.cn)和数字媒体与设计艺术学院官网(https://sdmda.bupt.edu.cn/)的招生信息。在疫情防控期间,为畅通考生联系咨询通道,学院将及时通过学院网站发布招生相关信息;学院教务和招生导师通过邮件方式解答考生咨询。
1.导师介绍及联系邮箱链接如下:
https://sdmda.bupt.edu.cn/?cat=39
2.学院教务科咨询邮箱:
shumeibupt@126.com
3.2020年数字媒体与设计艺术学院硕士专业目录链接网址:https://yzb.bupt.edu.cn/content/content.php?p=8_4_70
 
数字媒体与设计艺术学院
2020年2月28日
艺术设计是文化创意与设计服务产业的重要领域,也是社会、经济、工业发展不可缺少的内容,将创意与科技结合创造高附加值是企业创新的驱动力,对高层次、复合型创意设计人才的需求也将成倍增长。本学科是基于艺术与技术的交叉学科,强调设计思维和设计创新,主要开展包括信息交互设计、服务设计、数字内容设计、工业产品设计以及其它艺术设计形式的理论和应用研究及创新设计。培养突出专业特点,注重实践和创作,借助北京邮电大学在信息通信领域的优势,以网络系统与网络文化北京市重点实验室和北京市文化创意产业人才培养基地为依托,重点培养面向文化创意产业、设计服务业以及移动互联网、数字内容、社会创新等行业复合型创新人才。该学科研究方向为信息与交互设计、产品创新设计和数字媒体设计。 数字媒体与设计艺术学院是一个技术、艺术、人文交叉融合的学院。学院依托北京邮电大学的信息科技特色,面向数字内容和文化创意产业,着力培养数字媒体与交互设计领域的创新人才,满足我国文化大发展对复合型人才的迫切需求。
 
学院现有教师43人,其中教授、副教授23人,建立了技术和艺术协调发展的多层次人才培养体系,是北京市文化创意产业人才培养基地,与英国玛丽女王大学签署本科生互换协议。学院目前设有工业设计、数字媒体技术和数字媒体艺术3个本科专业,其中工业设计和数字媒体技术都是北京市特色专业。工业设计专业以信息产品创新设计为特色,注重智能产品设计、交互设计和用户体验评估等内容的学习。数字媒体技术专业技艺双修,以数字内容创作工具的开发和应用算法研究为特色。数字媒体艺术专业侧重培养影视特效和数字内容领域内,特别是移动互联网领域内的创作人才。学院拥有新闻传播学、设计艺术学和数字媒体技术三个学术型硕士点以及艺术专业学位硕士点。
 
最近几年,学院的研究生就业率一直保持100%,本科生就业率达99%以上,其中本科毕业生读研率超过40%。本学院学生在英国D&AD大赛、日本Carsdaling国际设计大赛、国际工业设计大赛、全国三维设计大赛、中国国际大学生动画节、上海国际电影节、 北京大学生电影节、北京电影学院国际学生影视展等国内外专业竞赛中取得了优异成绩。
 
依托网络系统与网络文化北京市重点实验室,学院在网络文化与新媒体传播、数字媒体技术、信息设计与交互体验等领域具有很高的科研水平。先后承担了国家重大专项、国家社科基金、国家自然基金、教育部社科基金、教育部博士点基金、文化部文化发展基金等国家和省部级科研项目,还承接了数十项服务企业和地方政府的横向合作项目。
 
学院目前具有多个专业教学实验室,可以满足信息与交互设计、产品设计、动漫、游戏、微电影等数字内容拍摄制作等课程的教学需求。苹果机房、产品创新设计实验室、可用性测试实验室、人机交互实验室、数字化设计与3D打印实验室、数字媒体技术实验室、影视后期制作实验室等。
一、学科内涵
新闻传播学是研究新闻学、传播学及其它新闻传播现象的学科。本学科以人类社会信息传播为对象,从功用、关系和人类生存三个维度,研究不同形态和类型的社会信息传播与人类社会的关系。从性质上,兼跨人文学科与社会科学。
本学科的主要理论包括:传播控制理论、传播内容分析理论、传播媒介分析理论、传播受众理论、传播效果理论、传播过程模式理论,国际传播与全球传播理论等。
本学科的知识基础主要包括:人类传播史、大众传播学、文化传播学、舆论传播学、数字媒体基础、新媒体与网络传播理论、电信传播学理论、社会传播与意识形态理论、网络文化导论等。
二、北邮学科特色与优势
新闻传播学是我校北京市重点交叉学科“数字内容传媒学”的支撑学科。该学科充分发挥北邮在信息通信领域的传统优势,注重“文工交叉”,以网络文化与新媒体传播研究为特色和亮点,突出网络传播与数字内容创意研究,强调网络环境下传统新闻传播理论体系的重构与刷新研究,大力探索文化与科技深度融合的现实途径,重视理论研究与应用研究的结合。在增强学科发展内生动力的同时,积极建立产、学、研联动机制与纽带,定期向政府相关管理部门提供政策咨询报告。
三、研究方向
新闻传播学包括四个研究方向:
  • 传播学理论
主要研究内容包括:传播与社会关系研究、传播主体及传媒机构研究、传播受众及效果研究、传播制度研究、传播学史研究。
  • 网络文化与新媒体传播
主要研究内容包括:网络文化的传播规律研究、信息科技与网络文化关系研究、新媒体与意识形态关系研究、新媒体环境下网络文化创新管理研究、网络文化的创意实践研究。
  • 新媒体艺术与传播
主要研究内容包括:数码照片、微电影、动漫、网络游戏等新兴艺术样式的传播特点及传播规律研究,新媒体艺术创意与制作研究。
  • 电信传播学
主要研究内容包括:电信传播规律研究、电信传播史研究、“三网融合”理论与实践研究。

一、学科内涵

设计学是以设计创造及其发展方式为研究对象展开实践的、历史的、教育的综合研究,是艺术和技术相结合的交叉学科。主要开展信息与交互设计、数字媒体设计、工业设计等方向的专业理论、方法研究及创作实践。本学科面向国家创意产业与制造业发展的需求,注重多学科相互交叉的设计思维的培养。
基本理论:设计方法学、设计心理学、设计符号学、人机交互、用户分析研究、可用性测试、设计管理、数字媒体设计、虚拟现实原理等
知识基础:艺术思潮及理论、色彩研究、传播学理论、品牌形象与战略研究、统计学、计算机图形学

二、北邮学科特色与优势

本学科依托本校的信息通信背景,一直坚持培养技术与艺术结合的交叉性创新设计人才,在交互设计与用户体验研究、数字媒体设计、信息产品设计等研究方向上已形成有鲜明特色的学科优势,取得了一系列有特色的研究成果,为互联网、数字产品、软件、游戏开发等企业培养了一批交互设计骨干力量,就业率高,就业质量好。

三、研究方向

1、信息与交互设计研究
主要研究内容包括:信息可视化方法、交互设计理论和模式、交互体验评价、以及开展交互式新产品开发等研究。
2、产品创新设计理论与方法研究
主要研究内容包括:产品创新设计中的产品建模、创新设计知识提取与知识表达、创新推理求解策略等关键共性问题,以及信息产品的创新设计研究。
3、数字媒体设计研究
主要研究内容包括:与数字媒体相关的关键技术和数字内容的创意、设计与制作,内容创意与制作方面的艺术规律探索及实践,以及动漫设计创意等内容。
4、艺术设计应用研究
主要研究内容包括:探索艺术设计的人文性、开放性、综合应用性,开展视觉传播规律研究、广告与视觉形象研究、传统图形的继承与创新设计研究、数字艺术表现方法研究。

基本信息

专业名称:设计艺术学     专业代码:1305L1     门类/类别:艺术学     学科/类别:设计学

专业介绍

天津理工大学为例
1305L1 设计艺术学
研究方向   1、工业产品设计与人机工程理论研究
2、现代平面设计与理论研究
3、环境艺术设计与理论研究
4、装饰艺术设计与理论研究
工业产品设计与人机工程理论研究方向主要研究人机系统、人机系统分析和人机系统设计的理论与方法研究;涉及人、机、环境三大要素的人机系统研究;产品设计与开发案例研究;产品开发设计程序与方法研究;产品设计符号语言研究;设计方法论研究。
现代平面设计与理论研究方向主要研究现代广告策划与设计、企业形象设计、视觉传达设计、网络媒体设计、民族艺术传承与设计研究、视觉传达与文化传播研究、平面创意设计制作方法与理论研究。
环境艺术设计与理论研究方向主要研究室内环境及景观环境的设计方法与系统理论。涵盖内容包括:室内空间形态设计及构成模式研究;环境空间组织分析及应用方法研究;景观生态设计方法及材料研究;设计创意表现的综合技法研究;环境设计与创意产业相结合的开发案例研究。
装饰艺术设计与理论研究方向主要研究中国传统工艺美术的材料、工艺、造型规律、美学特点及所包含的设计要素等,研究现代装饰绘画工艺研究、装饰规律研究、装饰造型研究、公共艺术理论研究。
以上四个研究方向以培养面向国民经济建设需要,具备中国文化底蕴和国际视野,拥有扎实的理论基础和创新意识及造型能力,感性与理性完美结合,适应当前设计艺术发展的时代需求,胜任设计艺术学科及相关领域教学和科研工作,德、智、体全面发展的设计及研究型高级专门人才。同时熟悉设计艺术的基本设计程序和方法,具有设计艺术的审美感知、审美理念和造型能力,掌握设计艺术某研究方向的研究方法和技术路径。具有理论与设计实践相结合的实际动手能力及协调平衡设计中各项因素和各方面专业人员的组织能力。熟悉专业英语写作和计算机辅助设计两项技能。
开设的主要课程:美术、中外设计流派、计算机辅助设计、设计心理学、产品系统设计、产品语意学研究、人机系统设计与分析、公共设施设计研究、视觉文化传播、企业形象设计、艺术设计与中国民族文化、现代商业广告设计、现代装饰绘画工艺研究、装饰规律研究、装饰造型研究、室内形态设计、景观生态设计、建筑改造设计研究等。
本专业学制为2.5年,授艺术学硕士学位。

专业点分布

北京邮电大学 北京联合大学 天津理工大学 燕山大学 辽宁科技大学 东北电力大学 广东财经大学 中山大学

专业院校排名

1305 设计学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 16 所,本次参评16 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 94 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10003 清华大学 A+
2 10355 中国美术学院 A+
3 10047 中央美术学院 A
4 10247 同济大学 A
5 10285 苏州大学 A-
6 10295 江南大学 A-
7 10331 南京艺术学院 A-
8 10335 浙江大学 A-
9 10532 湖南大学 A-
10 10012 北京服装学院 B+
11 10033 中国传媒大学 B+
12 10248 上海交通大学 B+
13 10255 东华大学 B+
14 10408 景德镇陶瓷大学 B+
15 10497 武汉理工大学 B+
16 10586 广州美术学院 B+
17 10655 四川美术学院 B+
18 10729 西安美术学院 B+
19 10007 北京理工大学 B
20 10178 鲁迅美术学院 B
21 10213 哈尔滨工业大学 B
22 10280 上海大学 B
23 10286 东南大学 B
24 10523 湖北美术学院 B
25 10607 广西艺术学院 B
26 10610 四川大学 B
27 10908 山东工艺美术学院 B
28 11845 广东工业大学 B
29 10015 北京印刷学院 B-
30 10073 天津美术学院 B-
31 10319 南京师范大学 B-
32 10337 浙江工业大学 B-
33 10338 浙江理工大学 B-
34 10487 华中科技大学 B-
35 10495 武汉纺织大学 B-
36 10500 湖北工业大学 B-
37 10699 西北工业大学 B-
38 10022 北京林业大学 C+
39 10152 大连工业大学 C+
40 10209 吉林艺术学院 C+
41 10288 南京理工大学 C+
42 10386 福州大学 C+
43 10491 中国地质大学 C+
44 10590 深圳大学 C+
45 10613 西南交通大学 C+
46 10708 陕西科技大学 C+
47 11535 湖南工业大学 C+
48 10005 北京工业大学 C
49 10028 首都师范大学 C
50 10058 天津工业大学 C
51 10143 沈阳航空航天大学 C
52 10279 上海戏剧学院 C
53 10403 南昌大学 C
54 10542 湖南师范大学 C
55 10690 云南艺术学院 C
56 10709 西安工程大学 C
57 10002 中国人民大学 C-
58 10004 北京交通大学 C-
59 10009 北方工业大学 C-
60 10183 吉林大学 C-
61 10384 厦门大学 C-
62 10431 齐鲁工业大学 C-
63 10511 华中师范大学 C-
64 10611 重庆大学 C-
65 10700 西安理工大学 C-

全国第四轮学科评估结果(2017年)1305 设计学排名:
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 16 所,本次参评16 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 94 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10003 清华大学 A+
2 10355 中国美术学院 A+
3 10047 中央美术学院 A
4 10247 同济大学 A
5 10285 苏州大学 A-
6 10295 江南大学 A-
7 10331 南京艺术学院 A-
8 10335 浙江大学 A-
9 10532 湖南大学 A-
10 10012 北京服装学院 B+
11 10033 中国传媒大学 B+
12 10248 上海交通大学 B+
13 10255 东华大学 B+
14 10408 景德镇陶瓷大学 B+
15 10497 武汉理工大学 B+
16 10586 广州美术学院 B+
17 10655 四川美术学院 B+
18 10729 西安美术学院 B+
19 10007 北京理工大学 B
20 10178 鲁迅美术学院 B
21 10213 哈尔滨工业大学 B
22 10280 上海大学 B
23 10286 东南大学 B
24 10523 湖北美术学院 B
25 10607 广西艺术学院 B
26 10610 四川大学 B
27 10908 山东工艺美术学院 B
28 11845 广东工业大学 B
29 10015 北京印刷学院 B-
30 10073 天津美术学院 B-
31 10319 南京师范大学 B-
32 10337 浙江工业大学 B-
33 10338 浙江理工大学 B-
34 10487 华中科技大学 B-
35 10495 武汉纺织大学 B-
36 10500 湖北工业大学 B-
37 10699 西北工业大学 B-
38 10022 北京林业大学 C+
39 10152 大连工业大学 C+
40 10209 吉林艺术学院 C+
41 10288 南京理工大学 C+
42 10386 福州大学 C+
43 10491 中国地质大学 C+
44 10590 深圳大学 C+
45 10613 西南交通大学 C+
46 10708 陕西科技大学 C+
47 11535 湖南工业大学 C+
48 10005 北京工业大学 C
49 10028 首都师范大学 C
50 10058 天津工业大学 C
51 10143 沈阳航空航天大学 C
52 10279 上海戏剧学院 C
53 10403 南昌大学 C
54 10542 湖南师范大学 C
55 10690 云南艺术学院 C
56 10709 西安工程大学 C
57 10002 中国人民大学 C-
58 10004 北京交通大学 C-
59 10009 北方工业大学 C-
60 10183 吉林大学 C-
61 10384 厦门大学 C-
62 10431 齐鲁工业大学 C-
63 10511 华中师范大学 C-
64 10611 重庆大学 C-
65 10700 西安理工大学 C-
数据来源:教育部学位与研究生教育发展中心

2007年设计艺术学专业排名
 
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1 清华大学 A+ 10 北京理工大学 A 19 鲁迅美术学院 A
2 苏州大学 A+ 11 湖南大学 A 20 山东大学 A
3 中央美术学院 A+ 12 湖北美术学院 A 21 昆明理工大学 A
4 武汉理工大学 A+ 13 上海大学 A 22 江苏大学 A
5 西安美术学院 A+ 14 西安建筑科技大学 A 23 中国传媒大学 A
6 江南大学 A+ 15 东南大学 A 24 大连轻工业学院 A
7 四川美术学院 A 16 东华大学 A 25 同济大学 A
8 景德镇陶瓷学院 A 17 南京艺术学院 A      
9 广州美术学院 A 18 天津美术学院 A      
 
B+等(38个):山东艺术学院、湖北工业大学、西安工程大学、四川大学、南昌大学、西安理工大学、陕西科技大学、合肥工业大学、山东轻工业学院、中国地质大学、华东理工大学、中国美术学院、华中科技大学、天津工业大学、东北电力大学、南京林业大学、广西艺术学院、天津大学、陕西师范大学、上海交通大学、吉林大学、郑州轻工业学院、武汉科技学院、沈阳航空工业学院、青岛大学、中南林业科技大学、浙江理工大学、南京理工大学、哈尔滨工业大学、浙江工业大学、湖南工业大学、安徽工程科技学院、河南大学、华中师范大学、西安交通大学、浙江大学、北京印刷学院、河北工业大学
 
 
B等(38个): 中国矿业大学、北京服装学院、湖南师范大学、内蒙古师范大学、厦门大学、山西大学、河北科技大学、北方工业大学、天津科技大学、北京航空航天大学、哈尔滨理工大学、北京林业大学、汕头大学、吉林建筑工程学院、齐齐哈尔大学、中南大学、中山大学、北京邮电大学、上海师范大学、辽宁师范大学、哈尔滨师范大学、武汉大学、沈阳理工大学、江西师范大学、河北大学、云南艺术学院、内蒙古农业大学、南京航空航天大学、中南民族大学、西南林学院、山东建筑大学、深圳大学、山东工艺美术学院、西南交通大学、福建师范大学、东北林业大学、华南理工大学、燕山大学
 
 
C等(26个):名单略

2015-2016年设计艺术学专业排名
 
排 名
学校名称(↓点查看)
星 级
重点学科
博士点
开此专业学校数
1 清华大学 5★ 1 1 131
2 中央美术学院 5★ 0 1 131
3 武汉理工大学 5★ 0 1 131
4 南京艺术学院 5★ 0 1 131
5 苏州大学 5★ 0 1 131
6 中国美术学院 5★ 0 1 131
7 湖南大学 5★ 0 1 131
8 北京理工大学 4★ 0 0 131
9 江南大学 4★ 0 0 131
10 四川美术学院 4★ 0 0 131
11 景德镇陶瓷学院 4★ 0 0 131
12 上海大学 4★ 0 0 131
13 广西艺术学院 4★ 0 0 131
14 湖北工业大学 4★ 0 0 131
15 华中科技大学 4★ 0 0 131
16 鲁迅美术学院 4★ 0 0 131
17 广州美术学院 4★ 0 0 131
18 西安建筑科技大学 4★ 0 0 131
19 天津美术学院 4★ 0 0 131
20 东华大学 4★ 0 0 131

设计艺术学研究生考试科目:
2015年中传设计艺术学考研考试科目(初试)
2015年设计艺术学考研考试科目是:   ①101思想政治理论  ②201英语一、202俄、203日选一 ③721设计艺术学基础 ④817综合考试[艺术学
 
设计艺术学考研参考书:
其专业必修课主要包括:素描、色彩、三大构成、世界 现代设计史、设计概论、图形创意、图案与装饰基础、字体与标志设计、版式设计、包装设 计、书籍装帧、环境艺术、展示设计、广告设计与策划、CI 企业形象策划、商业插图、电脑 美术基础、影像艺术。专业主干课程的内容与要求如下: (1)素描 通过造型能力训练、成组物体写生、风景速写、人物造型常识与写生、装饰人物。了解 绘画造型的基础知识,并能运用线条在纸的平面上表现物体的空间关系,形成立体关系。 (2)色彩 通过学习色彩静物写生、水彩风景写生、装饰色彩静物写生、装饰色彩风景创编、装饰 人物色彩。了解运用条件色进行静物写生的知识、熟悉水粉工具的性能及水粉写生的基本技 法。了解装饰色彩静物写生和装饰风景画的特点与表现方法,运用在装饰风景画、静物画创 编中。 (3)图案与装饰基础
学习形式美的原理法则、几何图案、图案色彩的基础知识、具象图案造型的途径与方法、 图案的组织形式、图案的多种制作、招贴画、环境设计、贺年卡设计等。通过造型、构成、 色彩和制作技法的构想、制作、设计应用的训练,培养学生的创造能力和设计制作能力。使 学生能将图案的造型、设色、构图、制作的具体方法及所掌握的设计原则运用于实际。 (4)设计概论 设计概论作为艺术设计专业一、二年级学生的设计理论必修课,主要讲述六方面的内容: 设计的学科性质;设计的概念与内涵;设计的分类与特征;设计的思维;设计的形态;设计 师职业结构与设计师价值观。 通过学习设计概论,掌握设计理论研究的一般方法,学会运用非文字形式加深对理论知 识的理解,了解设计的基本概念、形成自己对设计的认识。 (5)图形创意 二十一世纪是一个读图的时代,二维画面、三维画面、静的画面、动的画面都要求富有 创新概念,以此吸引人、感动人、达到传播的目的。图形创意正是为此而设立的一门课程, 它是设计专业的乃至影视、传媒专业的轴心课程。图形是区别于口语、文字语言的另一种特 殊语言,用图形语言与人快速沟通正是此课程研究的目的和任务。 通过学习,学生能够:(1)从生活出发,关注生活、捕捉生活,提炼生活,表现生活,这 是对学生的第一要求。(2)从民族文化角度审视自己所从事的工作,作品表现要有个性——创 新是生活的原动力。(3)大量的练习作业,用手、用眼、用脑,三位一体。(4)掌握创意图形 的特点,学习图形创意的两种思维方式,掌握图形创意的一般方法。培养学生的创意思维能 力。 (6)字体与标志设计 认识标志与企业的关系,学习标志的涵义及内容,字体在标志设计中的作用,了解中外 文字发展简史,掌握字体结构,书写方式,鼓励学生改变观念、大胆创新,把字体设计充分 融合到标志设计中,使学生具有独立完成企业标志设计的实际能力。 (7)版式设计 通过学习版式设计的定义,了解版式设计的基本原则,掌握如何将有限的视觉元素在版 面上进行有机的排列组合,并在传达的信息的同时也能产生感官上的美感。使学生具有在涉 及到报纸、刊物、书籍(画册) 、产品样本、挂历、招贴画、唱片封套和网页页面等设计领域 的实际能力。 (8)书籍装帧 了解包装的发展史,包装与产品的关系。学习包装设计中的材质运用及形式与美的表现
法则,使学生具有在涉及企业产品,书籍装帧等方面的设计能力。 (9)展示设计 主要学习内容为:展示概论、装饰构造、人机工程学在展示中的应用、展示的视觉传达 应用和展示专题等。 (10)广告设计与策划 本课程是艺术设计专业的一门重要课程, 具有很强的实用性.它是对艺术设计专业其它 各门课程的融会贯通, 以达到综合性地运用的目的。 通过本课程的学习,对广告策划的原理, 技巧,程序与具体运作应有全面而深刻的了解, 并能熟练地结合企业广告活动进行广告策划 与策划书撰写。本课程在教学中要尽力开拓学生的知识面,不仅讲授与广告专业相关的知识. 而且可涉及社会学、交际学、市场营销学、文学等方面的知识。广告策划是主意、点子的运 用,因此还可以从中国传统文化中的谋略得到启示。 (11)CI 企业形象策划 通过本课程的讲授与设计实践,学生要理解标志设计的基本概念及其设计的基本性质与 特点,了解 VIS 设计的发展历史及其一些主要的设计案例,以及 VIS 设计体系形成的原理, 能够根据 VIS 设计的程序,进行市场调研与正确的设计定位,确定设计表达要素,具有从基 础系统到应用系统,完整、系统地进行 VIS 设计与 VIS 手册制定的能力。 (12)电脑美术 学习 Photoshop、Coreldraw、Flash 等平面及动画设计软件的操作和应用。要求学生综 合运用所学的美术基础知识,借助电脑设计和制作出平面静态美术作品、二维动画作品。 (13)影视艺术 掌握影视艺术、视听语言的基本元素和基本理论,掌握电影、电视在技术与艺术创作上 的技巧;领会导演意图,把握剧本精髓等方面的知识,培养学生掌握基本的影视摄像技术和 影视导演技术。 (二) 选修课 选修课是本课程方案的重要组成部分,是在必修课基础上的拓宽、提高,是发展学生专 业特长的重要途径。选修课分为专业选修课和公共选修课两大类。 1.专业选修课 本部分课程是提高学生某一专业方向学科素养的课程,共设有中国画、书法、油画、连 环画、版画、篆刻、手工制作、材料雕塑等 8 个课程。要求每个学生在校期间要选修其中 4 个课程。每个课程为 32 学时,除以上课程外,学校可根据实际需要和可能,研究开设其他新 的课程。
 
设计艺术学专业研究生就业:
这是一个应用性很强的专业。广告和包装在商业竞争中的地位越来越被更多的人所重视,优秀的广告和包装设计将为企业和商家带来巨大的利润,同时能欣赏到构思新颖、创意独特的广告和美轮美奂的包装设计,也不失为一种很大的享受。而每年国内、港台和国际的广告大赛又将这种享受推到了一个闪耀着光环的荣耀地位。这种让人们的眼球得到充分享受的行业还会更加红火。

北京邮电大学设计艺术学考研 推荐

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