吉林大学管理学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点， 管理学院是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考吉林大学管理学院研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考吉林大学管理学院研究生招生。

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吉林大学管理学院工商管理硕士（MBA）培养方案介绍

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，始建于1946年。1960年被列为国家重点大学，1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一，1995年首批通过国家教委“211工程”审批，2001年被列入“985工程”国家重点建设的大学，2004年被批准为中央直接管理的学校。
经教育部和国务院学位委员会批准，吉林大学管理学院于1997年获得工商管理硕士办学权。依托学院“高水平的师资队伍、高端的课程体系、高度开放的办学模式、高层次人才培养”的人才培养体系，秉承“人本、尚和、求是、创新”的发展理念，凭借“基础扎实、学风朴实、为人诚实、做事务实”的独特优势，学院20年来已经为社会培养了三千余名MBA毕业生。依托一流综合性大学的背景平台、七十年的学科发展积淀和二十年的MBA办学经验，吉林大学管理学院铸就了为社会培养高级管理人员的坚实基础。
一、培养目标及基本要求
（一）培养目标
面向经济全球化和信息化，从务实性、创新性与国际性的角度设计和开发课程，采用理论讲述、案例分析与专题研讨相结合的互动式教学方法，通过与大型企业共建管理实践基地锻炼学员的实践能力。培养坚持正确的政治方向，既有坚实的理论基础又有实践能力，既有国际视野又深谙中国国情，既有开拓创新能力又有社会责任意识的高素质经营管理人才。
（二）基本要求
1、具有良好的学术道德和商业道德；具有企业公民意识、社会责任意识和可持续发展意识；具有人文精神、科学精神。
2、具有在全球视野下把握全局的战略思维能力和分析能力；具有解决复杂问题的科学决策能力；具有团队意识和沟通能力；具有创新能力和组织领导能力。
3、掌握现代经济学和管理学的基本理论知识；掌握企业管理所需的基本分析方法与工具。
4、掌握与企业职能管理相联系的专业知识，如会计、财务、营销、运营、人力资源、信息管理等，还应掌握与企业综合管理相联系的专业知识，如领导、决策、创业、公司治理、战略、商业伦理与企业社会责任等。
5、熟练地掌握和运用一门外语。
二、招生对象
大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员 。
三、学习方式与年限
   全日制：全脱产在校学习
   非全日制：多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习
   学习年限一般为2年，
四、培养方式
1、采用案例教学方法并逐步增加在教学中使用案例的比例，注重理论联系实际，强调培养学生分析和解决实际问题的能力。开辟第二课堂，聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座或承担部分课程。
2、综合评定学生的学习成绩，包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。
3、实行学分制。总学分不少于45学分。
4、成立导师组或实行双导师制度，发挥集体培养作用，并适当吸收企业与政府部门中相关人员参与论文指导工作。
5、加强实践环节。
6、重视和加强政治思想素质和职业道德的培养。
五、课程设置
实行学分制，总学分不少于45学分。其中基础课6.5学分，必修课26学分，选修课7.5学分，实践课5学分。
六、学位论文
1、选题要求
学位论文选题应来源于管理实践，要求从企业管理的实际需要中发现问题，提倡问题导向型研究和案例研究。
2、学位论文形式和规范要求
学位论文工作时间不少于半年；论文的具体形式可以是专题研究、调研报告或企业管理案例及分析等。
3、学位论水平要求
学位论文要综合反映学生独立运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的能力，以及调查研究和文字表达能力，要求内容充实，联系实际，观点鲜明，论据充分，结构可靠，写作规范。论文写作要求概念清晰，条理清楚，文字通畅。
七、学位授予
学生在学业年限内修满教学计划规定的全部学分，通过学位论文答辩，经吉林大学学位委员会审核批准后，授予工商管理硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。

吉林大学管理学院会计硕士专业学位研究生培养方案介绍

一、培养目标及要求
（一）培养目标
面向会计职业，培养掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，德智体全面发展，具备良好的职业道德和法纪观念，系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，了解会计实务，具有较强解决实际问题能力的高层次、应用型的会计专门人才。
（二）培养要求
1、坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家有关的法律法规，具有高尚的职业道德和积极进取精神，具有与时俱进的创新意识。
2、掌握现代会计理论与实务及相关领域的知识和技能，具有对多变的商业环境的适应能力、国际视野和战略意识，具有会计工作的领导潜质。
3、熟练地掌握和运用一门外国语。
4、身心健康。
二、招生对象
具有国民教育序列大学本科学历人员。
非会计类专业背景的考生在入学后、开课前需参加会计学综合知识考试（包括中级财务会计、管理会计、财务管理、审计等内容），考核合格后可以按全日制会计硕士专业学位培养方案学习，考核不合格者则需补修相关专业课程（包括中级财务会计、管理会计、财务管理、审计等内容）后继续学习。
三、学习年限
采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。
四、培养方式
1、采用案例教学方法并逐步增加在教学中使用案例的比例，注重理论联系实际，强调培养学生分析和解决实际问题的能力。开辟第二课堂，聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座或承担部分课程。
2、综合评定学生的学习成绩，包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。
3、实行学分制。总学分不少于40学分。
4、成立导师组或实行双导师制度，发挥集体培养作用，并适当吸收企业与政府部门中相关人员参与论文指导工作。
5、加强实践环节。
6、重视和加强政治思想素质和职业道德的培养。
五、课程设置
实行学分制，总学分不低于40学分。其中核心课22学分，方向课6学分，任选课6学分，实践课6学分。
六、学位论文
会计硕士专业学位论文体现专业学位特点，突出学以致用，注重解决实际问题。学位论文体现学生运用会计学科及相关学科的理论、知识、方法分析和解决会计实际问题的能力，具有创新和实用价值。论文形式上可以是研究报告、调研报告或案例分析报告等。
七、学位授予
    完成课程学习及实习实践环节，取得规定学分，并通过学位论文答辩者，经学位授予单位评定委员会审核，授予会计硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。

吉林大学管理学院图书情报硕士专业学位研究生培养方案介绍

一、培养目标及基本要求
（一）培养目标
培养掌握图书情报专业知识和技能，能够综合运用管理、经济、法律、计算机知识解决图书情报工作中的实际问题，具有较高职业素养，胜任图书情报行业的实际工作，适应国民经济与社会信息化、文化建设需要的高层次、应用型、复合型专门人才。
（二）基本要求
1、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具有良好的政治素质和职业道德，求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。
2、掌握图书情报的理论基础和系统的图书情报工作专业知识，具有独立从事图书情报业务工作与管理工作的能力。
3、能够利用计算机和网络等先进手段从事信息服务，适应社会信息化建设与国民经济发展的需要。
4、较熟练地掌握一门外语，能阅读专业外语资料。

二、招生对象
具有国民教育序列大学本科学历人员。

三、学习方式与年限
全日制学习年限一般为2年。 

四、培养方式
采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。课程设置体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识，着重突出专业课程、实践类课程。
学位论文指导实行双导师制，其中一位导师来自培养单位，另一位导师来自图书情报机构的与本领域相关的专家；也可成立指导小组指导研究生的学位论文。 

五、课程设置
实行学分制，总学分不少于41学分。其中公共课6学分，核心课21学分，任选课8学分，实践课6学分。 

吉林大学管理学院国际贸易学专业硕士研究生培养方案介绍

一、培养目标  

  根据教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导方针，为培养德、智、体全面发展的、能适应社会、经济和科学技术发展需要的高层次经济管理专门人才，对本专业硕士研究生的培养提出如下要求：
         1.掌握马克思主义基本理论，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德品质和较强的事业心，积极为社会主义现代化建设服务。
         2.树立实事求是和勇于创新的科学精神。掌握国际贸易学科坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握必要的国际贸易的实践技能，具备必要的国际贸易的实践经验，具有从事该领域科学研究工作的能力和独立承担专业业务工作的能力。
         3.掌握一门外国语，并能熟练地运用于本职工作。
  4.具有健康的体魄。
 二、研究方向
  1.国际商务管理
  2.国际贸易
  3.国际金融
 三、学习年限、时间分配及学分要求
  1.硕士研究生的学习年限：在校学习年限为2年。
  2.硕士研究生的课程学习与论文工作的时间约各占一半，课程学习与论文工作交叉进行。课程学习实行学分制，总学分不低于30学分，其中：必修课19学分（含公共基础课、专业基础课及专业课），必修学分2学分（文献阅读与开题报告各1学分），其余为选修课学分。跨学科学生需补修该专业本科阶段核心课程（补修课不计学分）。各类学分实行重修重考制度，完成规定的学分要求方可申请论文答辩。
         3.在职人员的学习年限可适当延长，但延长时间一般不超过1年。
         4.硕士研究生在校培养期间，实行学期注册制度，未注册者终止其下一阶段各培养环节内容的登记备案。
  5.硕士研究生的学位论文工作，累计不应少于1年时间。
 四、课程设置
必修课：第一外国语、中国特色社会主义理论与实践、马克思主义与社会科学方法论科学道德与学术规范、管理研究方法(Ⅱ)、定量分析方法、经济学研究、企业经济理论、高等运筹学、国际管理（英）
选修课：国际贸易实务、国际金融、国际商务英语、WTO与国际贸易规则、跨国公司经营与管理、企业国际化战略、国际工程项目管理、国际运输与保险、国际商法
五、文献阅读
 国际贸易学专业的硕士研究生在论文工作阶段应阅读不少于50篇的专业文献，其中外文文献应不少于20篇。第一学年完成专业文献阅读，并以文献综述形式提交不低于5000字的专业文献阅读报告。经指导教师批阅后，文献阅读报告合格者获得1个必修学分。
六、开题报告
 为确保学位论文的质量，研究生应在导师指导下，通过文献阅读、学术调研，尽早确定论文选题，在第一学年末完成开题报告。在第二学年初举行开题报告会。开题报告会由国际商务系负责组织，公开进行。开题报告通过者获得1个必修学分，未通过者限在第三学期内修改完成，并在学科系组织的开题报告会上重做报告。
七、中期考核
 在研究生论文工作中期（第四学期初），学院统一组织对研究生的论文工作情况进行一次检查，按《硕士研究生论文工作中期检查考核表》所要求的内容进行考核。中期检查不合格者，将给予警告，并对其进行跟踪检查。凡不符合要求者，令其重做，并延期毕业论文答辩。
八、论文工作
 论文工作与课程学习交叉进行，硕士生用于科学研究和撰写论文的累计时间一般不应少于一年。导师要全面掌握硕士研究生的论文工作进度，根据实际需要对论文工作计划进行及时和必要的调整。硕士论文的具体要求按学校学位管理条例规定执行。

吉林大学管理学院会计学专业硕士研究生培养方案介绍

一、培养目标
 根据教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导方针，为培养德、智、体全面发展的、能适应社会、经济和科学技术发展需要的高层次经济管理专门人才，对本专业硕士研究生的培养提出如下要求：
        1.掌握马克思主义基本理论，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德品质和较强的事业心，积极为社会主义现代化建设服务。
        2.树立实事求是和勇于创新的科学精神，掌握会计学学科坚实的基础理论及系统的专门知识，掌握必要的本学科实践技能，具备必要的本学科的实践经验，具有从事该领域科学研究工作和独立承担专业业务工作的能力。
        3.掌握一门外国语，并能熟练地运用于本职工作。
 4.具有健康的体魄。
二、研究方向
 1.会计理论
 2.管理会计
 3.公司理财
 4.内部控制与审计
 5.资本市场与财务决策
三、学习年限、时间分配及学分要求
 1.硕士研究生的学习年限：在校学习年限为2年。
 2. 硕士研究生的课程学习与论文工作的时间约各占一半，课程学习与论文工作交叉进行。课程学习实行学分制：总学分不低于30学分，其中：必修课19学分（含公共基础课、专业基础课及专业课），必修学分2学分（文献阅读与开题报告各1学分），其余为选修课学分。跨学科学生需补修该专业本科阶段核心课程（补修课不计学分）。各类学分实行重修重考制度，完成规定的学分要求方可申请论文答辩。
        3.在职人员的学习年限可适当延长，但延长时间一般不超过1年。
        4.硕士研究生在校培养期间，实行学期注册制度，未注册者终止其下一阶段各培养环节内容的登记备案。

        5.硕士研究生的学位论文工作，累计不应少于1年时间。
四、课程设置 

        必修课：第一外国语、中国特色社会主义理论与实践、马克思主义与社会科学方法论科学道德与学术规范、管理研究方法（Ⅱ）、定量分析方法、经济学研究、企业经济理论、会计理论研究、高级会计
        选修课：高级管理会计（选）、公司理财（选）、公司治理、ERP与会计信息化研究、国际会计、审计理论与实务、税务筹划、高级财务分析、金融衍生工具、税务理论与实践、实证会计、内部控制研究、企业并购研究、跨国公司理财、资本市场研究
五、文献阅读
 会计学专业的硕士研究生在论文工作阶段应阅读不少于50篇的专业文献，其中外文文献应不少于20篇。第一学年完成专业文献阅读，并以文献综述形式提交不低于5000字的专业文献阅读报告。经指导教师批阅后，文献阅读报告合格者获得1个必修学分。
六、开题报告
 为确保学位论文的质量，研究生应在导师指导下，通过文献阅读、学术调研，尽早确定论文选题，在第一学年末完成开题报告。在第二学年初举行开题报告会。开题报告会由财务会计系和财务管理系分别负责组织，公开进行，开题报告通过者获得1个必修学分，未通过者限在第三学期内修改完成，并在相应学科系组织的开题报告会上重做报告。
 七、中期考核
 在研究生论文工作中期（第四学期初），学院统一组织对研究生的论文工作情况进行一次检查，按《硕士研究生论文工作中期检查考核表》所要求的内容进行考核。中期检查不合格者，将给予警告，并对其进行跟踪检查。凡不符合要求者，令其重做，并延期毕业论文答辩。
 八、论文工作
 论文工作与课程学习交叉进行，硕士生用于科学研究和撰写论文的累计时间一般不应少于一年。导师要全面掌握硕士研究生的论文工作进度，根据实际需要对论文工作计划进行及时和必要的调整。硕士论文的具体要求按学校学位管理条例规定执行。

吉林大学管理学院图书馆学专业硕士研究生培养方案介绍

一、培养目标
 根据教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导方针，为培养德、智、体全面发展的、能适应社会、经济和科学技术发展需要的高层次图书馆管理专门人才，对本专业硕士研究生的培养提出如下要求：
        1.掌握马克思主义基本理论，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德品质和较强的事业心，积极为社会主义现代化建设服务。
 2.树立实事求是和勇于创新的科学精神，掌握图书馆学学科坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握必要的计算机与网络应用知识，掌握必要的本学科的实践技能，具有必要的本学科的实践经验。具有从事本领域科学研究工作和独立承担专业实践工作的能力。
        3.掌握一门外国语，并能熟练地运用于本职工作。
 4.具有健康的体魄。
二、研究方向
 1.数字信息资源管理
 2.信息组织
 3.文献计量理论与应用
 4.信息咨询与服务
三、学习年限、时间分配及学分要求
 1.硕士研究生的学习年限：在校学习年限为2年。
 2. 硕士研究生的课程学习与论文工作的时间约各占一半，课程学习与论文工作交叉进行。课程学习实行学分制：总学分不低于30学分，其中：必修课19学分（含公共基础课、专业基础课及专业课），必修学分2学分（文献阅读与开题报告各1学分），其余为选修课学分。跨学科学生需补修该专业本科阶段核心课程（补修课不计学分）。各类学分实行重修重考制度，完成规定的学分要求方可申请论文答辩。
        3.在职人员的学习年限可适当延长，但延长时间一般不超过1年。
        4.硕士研究生在校培养期间，实行学期注册制度，未注册者终止其下一阶段各培养环节内容的登记备案。
 5.硕士研究生的学位论文工作，累计不应少于1年时间。
四、课程设置

必修课：第一外国语、中国特色社会主义理论与实践研究、马克思主义与社会科学方法论、科学道德与

术规范、管理研究方法（Ⅱ）、定量分析方法、信息检索理论与技术、信息组织理论与技术、信息资源管理、图书馆学原理

        选修课：信息经济理论、知识产权研究（Ⅱ）、文献计量学、数字图书馆理论与方法（选）、信息咨询与服务、网络信息安全与控制（Ⅱ）、数据仓库与数据挖掘、数据描述语言（选）
五、文献阅读
 图书馆学专业的硕士研究生在论文工作阶段应阅读不少于50篇的专业文献，其中外文文献应不少于20篇。第一学年完成专业文献阅读，并以文献综述形式提交不低于5000字的专业文献阅读报告。经指导教师批阅后，文献阅读报告合格者获得1个必修学分。
 六、开题报告
 为确保学位论文的质量，研究生应在导师指导下，通过文献阅读、学术调研，尽早确定论文选题，在第一学年末完成开题报告。在第二学年初举行开题报告会。开题报告会由信息管理系负责组织，公开进行。开题报告通过者获得1个必修学分，未通过者限在第三学期内修改完成，并在学科系组织的开题报告会上重做报告。
七、中期考核
 在研究生论文工作中期（第四学期初），学院统一组织对研究生的论文工作情况进行一次检查，按《硕士研究生论文工作中期检查考核表》所要求的内容进行考核。中期检查不合格者，将给予警告，并对其进行跟踪检查。凡不符合要求者，令其重做，并延期毕业论文答辩。
八、论文工作
 论文工作与课程学习交叉进行，硕士生用于科学研究和撰写论文的累计时间一般不应少于一年。导师要全面掌握硕士研究生的论文工作进度，根据实际需要对论文工作计划进行及时和必要的调整。硕士论文的具体要求按学校学位管理条例规定执行。

吉林大学管理学院情报学专业硕士研究生培养方案介绍

一、培养目标  

 
  根据教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导方针，为培养德、智、体全面发展的、能适应社会、经济和科学技术发展需要的高层次信息管理专门人才，对本专业硕士研究生的培养提出如下要求：
         1.掌握马克思主义基本理论，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德品质和较强的事业心，积极为社会主义现代化建设服务。
  2.树立实事求是和勇于创新的科学精神，掌握情报学学科坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握必要的信息管理与信息系统专门知识，掌握必要的本学科的实践技能，具有必要的本学科的实践经验，具有从事本领域科学研究工作和独立承担专业实践工作的能力。
  3.掌握一门外国语，并能熟练地运用于本职工作。
  4.具有健康的体魄。
 二、研究方向
 1.信息经济理论与应用
 2.情报学理论与应用
 3.信息系统与信息网络
 4.知识管理与数据挖掘
 5.电子商务信息开发与管理
 三、学习年限、时间分配及学分要求
  1.硕士研究生的学习年限：在校学习年限为2年。
  2.硕士研究生的课程学习与论文工作的时间约各占一半，课程学习与论文工作交叉进行。课程学习实行学分制：总学分不低于30学分，其中：必修课19学分（含公共基础课、专业基础课及专业课），必修学分2学分（文献阅读与开题报告各1学分），其余为选修课学分。跨学科学生需补修该专业本科阶段核心课程（补修课不计学分）。各类学分实行重修重考制度，完成规定的学分要求方可申请论文答辩。
         3.在职人员的学习年限可适当延长，但延长时间一般不超过1年。
         4.硕士研究生在校培养期间，实行学期注册制度，未注册者终止其下一阶段各培养环节内容的登记备案。
  5.硕士研究生的学位论文工作，累计不应少于1年时间。
 四、课程设置

必修课：第一外国语、中国特色社会主义理论与实践研究、马克思主义与社会科学方法论、科学道德与学  
术规范、管理研究方法（Ⅱ）、定量分析方法、信息检索理论与技术、信息组织理论与技术、信息资源管理、情报科学理论与方法
        选修课：网络数据库开发（选）、网络规划与管理（选）、网络信息安全与控制（Ⅱ）、电子商务信息管理、信息经济理论（选）、UML建模语言（Ⅱ）、数据仓库与数据挖掘、企业竞争情报分析（Ⅱ）、数据描述语言、信息生态学
 五、文献阅读
  情报学专业的硕士研究生在论文工作阶段应阅读不少于50篇的专业文献，其中外文文献应不少于20篇。第一学年完成专业文献阅读，并以文献综述形式提交不低于5000字的专业文献阅读报告。经指导教师批阅后，文献阅读报告合格者获得1个必修学分。
 六、开题报告
 为确保学位论文的质量，研究生应在导师指导下，通过文献阅读、学术调研，尽早确定论文选题，在第一学年末完成开题报告。在第二学年初举行开题报告会。开题报告会由信息管理系负责组织，公开进行。开题报告通过者获得1个必修学分，未通过者限在第三学期内修改完成，并在学科系组织的开题报告会上重做报告。
七、中期考核
 在研究生论文工作中期（第四学期初），学院统一组织对研究生的论文工作情况进行一次检查，按《硕士研究生论文工作中期检查考核表》所要求的内容进行考核。中期检查不合格者，将给予警告，并对其进行跟踪检查。凡不符合要求者，令其重做，并延期毕业论文答辩。
 八、论文工作
 论文工作与课程学习交叉进行，硕士生用于科学研究和撰写论文的累计时间一般不应少于一年。导师要全面掌握硕士研究生的论文工作进度，根据实际需要对论文工作计划进行及时和必要的调整。硕士论文的具体要求按学校学位管理条例规定执行。

吉林大学管理学院档案学专业硕士研究生培养方案介绍

一、培养目标
 根据教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导方针，为培养德、智、体全面发展的、能适应社会、经济和科学技术发展需要的高层次档案管理专门人才，对本专业硕士研究生的培养提出如下要求：
        1.掌握马克思主义基本理论，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德品质和较强的事业心，积极为社会主义现代化建设服务。
        2.树立实事求是和勇于创新的科学精神，掌握档案学学科坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握必要的电子档案管理技术和计算机应用技能，具有从事该领域科学研究工作的能力和独立承担专业业务工作的能力。
  3.掌握一门外国语，并能熟练地运用于本职工作。

  4.具有健康的体魄。
 二、研究方向

 1.档案学理论与应用
 2.电子档案管理
三、学习年限、时间分配及学分要求
 1.硕士研究生的学习年限：在校学习年限为2年。
 2. 硕士研究生的课程学习与论文工作的时间约各占一半，课程学习与论文工作交叉进行。课程学习实行学分制：总学分不低于30学分，其中：必修课19学分（含公共基础课、专业基础课及专业课），必修学分2学分（文献阅读与开题报告各1学分），其余为选修课学分。跨学科学生需补修该专业本科阶段核心课程（补修课不计学分）。各类学分实行重修重考制度，完成规定的学分要求方可申请论文答辩。
  3.在职人员的学习年限可适当延长，但延长时间一般不超过1年。
         4.硕士研究生在校培养期间，实行学期注册制度，未注册者终止其下一阶段各培养环节内容的登记备案。
  5.硕士研究生的学位论文工作，累计不应少于1年时间。
 四、课程设置

 必修课：第一外国语、中国特色社会主义理论与实践研究、马克思主义与社会科学方法论、科学道德与学术规范、管理研究方法（Ⅱ）、定量分析方法、信息检索理论与技术、信息组织理论与技术、信息资源管理（Ⅱ）、档案学理论与方法

 选修课：信息经济理论、电子档案管理理论与技术、企业档案管理实务、信息咨询与服务、网络信息安全与控制（Ⅱ）、知识产权研究、文献计量学、数据描述语言
 五、文献阅读
 档案学专业的硕士研究生在论文工作阶段应阅读不少于50篇的专业文献，其中外文文献应不少于20篇。第一学年完成专业文献阅读，并以文献综述形式提交不低于5000字的专业文献阅读报告。经指导教师批阅后，文献阅读报告合格者获得1个必修学分。
 六、开题报告
 为确保学位论文的质量，研究生应在导师指导下，通过阅读文献、学术调研，尽早确定论文选题，在第一学年末完成开题报告。在第二学年初举行开题报告会。开题报告会由信息管理系负责组织，公开进行。开题报告通过者获得1个必修学分，未通过者限在第三学期内修改完成，并在学科系组织的开题报告上重做报告。
七、中期考核
 在研究生论文工作中期（第四学期初），学院统一组织对研究生的论文工作情况进行一次检查，按《硕士研究生论文工作中期检查考核表》所要求的内容进行考核。中期检查不合格者，将给予警告，并对其进行跟踪检查。凡不符合要求者，令其重做，并延期毕业论文答辩。
 八、论文工作
 论文工作与课程学习交叉进行，硕士生用于科学研究和撰写论文的累计时间一般不应少于一年。导师要全面掌握硕士研究生的论文工作进度，根据实际需要对论文工作计划进行及时和必要的调整。硕士论文的具体要求按学校学位管理条例规定执行。

吉林大学管理学院企业管理专业硕士研究生培养方案介绍

一、培养目标
 根据教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导方针，为培养德、智、体全面发展的、能适应社会、经济和科学技术发展需要的高层次经济管理专门人才，对本专业硕士研究生的培养提出如下要求：
        1.掌握马克思主义基本理论，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德品质和较强的事业心，积极为社会主义现代化建设服务。
        2树立实事求是和勇于创新的科学精神，掌握企业管理学科坚实的基础理论及系统的专门知识，掌握必要的本学科的实践技能，具备必要的本学科实践经验，具有从事该领域科学研究工作的能力和独立承担专业业务工作的能力。
        3.掌握一门外国语，并能熟练地运用于本职工作。
 4.具有健康的体魄。
二、研究方向
 1.战略管理
 2.市场营销管理
 3.人力资源管理
三、学习年限、时间分配及学分要求
 1.硕士研究生的学习年限：在校学习年限为2年。
 2. 硕士研究生的课程学习与论文工作的时间约各占一半，课程学习与论文工作交叉进行。课程学习实行学分制：总学分不低于30学分，其中：必修课19学分（含公共基础课、专业基础课及专业课），必修学分2学分（文献阅读与开题报告各1学分），其余为选修课学分。跨学科学生需补修该专业本科阶段核心课程（补修课不计学分）。各类学分实行重修重考制度，完成规定的学分要求方可申请论文答辩。
        3.在职人员的学习年限可适当延长，但延长时间一般不超过1年。
        4.硕士研究生在校培养期间，实行学期注册制度，未注册者终止其下一阶段各培养环节内容的登记备案。
        5.硕士研究生的学位论文工作，累计不应少于1年时间。
四、课程设置

必修课：第一外国语、中国特色社会主义理论与实践、马克思主义与社会科学方法论科学道德与学术规范、 管理研究方法（Ⅱ）、定量分析方法、经济学研究、企业经济理论、高等运筹学、战略管理（必）

选修课：战略营销管理（选）、人力资源管理、组织行为研究、消费行为研究（Ⅱ）、分销管理专题、促销

管理专题（Ⅱ）、薪酬管理专题、绩效管理专题（Ⅱ）、企业伦理与社会责任、风险与危机管理
五、文献阅读
 企业管理专业的硕士研究生在论文工作阶段应阅读不少于50篇的专业文献，其中外文文献应不少于20篇。第一学年完成专业文献阅读，并以文献综述形式提交不低于5000字的专业文献阅读报告。经指导教师批阅后，文献阅读报告合格者获得1个必修学分。
六、开题报告
 为确保学位论文的质量，研究生应在导师指导下，通过文献阅读、学术调研，尽早确定论文选题，在第一学年末完成开题报告。在第二学年初举行开题报告会。开题报告会由企业管理系负责组织，公开进行。开题报告通过者获得1个必修学分，未通过者限在第三学期内修改完成，并在学科系组织的开题报告上重做报告。
七、中期考核
 在研究生论文工作中期（第四学期初），学院统一组织对研究生的论文工作情况进行一次检查，按《硕士研究生论文工作中期检查考核表》所要求的内容进行考核。中期检查不合格者，将给予警告，并对其进行跟踪检查。凡不符合要求者，令其重做，并延期毕业论文答辩。
八、论文工作
 论文工作与课程学习交叉进行，硕士生用于科学研究和撰写论文的累计时间一般不应少于一年。导师要全面掌握硕士研究生的论文工作进度，根据实际需要对论文工作计划进行及时和必要的调整。硕士论文
的具体要求按学校学位管理条例规定执行。

吉林大学管理学院技术经济及管理专业硕士研究生培养方案介绍

一、培养目标
 根据教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导方针，为培养德、智、体全面发展的、能适应社会、经济和科学技术发展需要的高层次经济管理专门人才，对本专业硕士研究生的培养提出如下要求：
        1.掌握马克思主义基本理论，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德品质和较强的事业心，积极为社会主义现代化建设服务。
        2.树立实事求是和勇于创新的科学精神，掌握技术经济及管理学科坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握必要的技术经济及管理学科的实践技能，具有必要的本学科实践经验，具有从事该领域科学研究工作或独立承担专业业务工作的能力。
        3.掌握一门外国语，并能熟练地运用于本职工作。
 4.具有健康的体魄。
二、研究方向
1.知识经济与管理
2.投资经济与管理
3.创新管理
4.创业管理
三、学习年限、时间分配及学分要求
 1.硕士研究生的学习年限：在校学习年限为2年。
 2. 硕士研究生的课程学习与论文工作的时间约各占一半，课程学习与论文工作交叉进行。课程学习实行学分制：总学分不低于30学分，其中：必修课19学分（含公共基础课、专业基础课及专业课），必修学分2学分（文献阅读与开题报告各1学分），其余为选修课学分。跨学科学生需补修该专业本科阶段核心课程（补修课不计学分）。各类学分实行重修重考制度，完成规定的学分要求方可申请论文答辩。
        3.在职人员的学习年限可适当延长，但延长时间一般不超过1年。
        4.硕士研究生在校培养期间，实行学期注册制度，未注册者终止其下一阶段各培养环节内容的登记备案。
 5.硕士研究生的学位论文工作，累计不应少于1年时间。
 四、课程设置

 必修课：第一外国语、中国特色社会主义理论与实践、马克思主义与社会科学方法论科学道德与学术规范、
管理研究方法（Ⅱ）、定量分析方法、经济学研究、企业经济理论、高等运筹学、技术经济理论与实务

 
         选修课：技术创新学（选）、计量经济学（Ⅱ）、系统动力学、产业经济分析、技术管理（Ⅱ）、创业战略、不确定性投资分析、无形资产评估、项目融资
五、文献阅读
 技术经济及管理专业的硕士研究生在论文工作阶段应阅读不少于50篇的专业文献，其中外文文献应不少于20篇。第一学年完成专业文献阅读，并以文献综述形式提交不低于5000字的专业文献阅读报告。经指导教师批阅后，文献阅读报告合格者获得1个必修学分。
六、开题报告
 为确保学位论文的质量，研究生应在导师指导下，通过文献阅读、学术调研，尽早确定论文选题，在第一学年末完成开题报告。在第二学年初举行开题报告会。开题报告会由技术经济系负责组织，公开进行。开题报告通过者获得1个必修学分，未通过者限在第三学期内修改完成，并在学科系组织的开题报告上重做报告。
七、中期考核
 在研究生论文工作中期（第四学期初），学院统一组织对研究生的论文工作情况进行一次检查，按《硕士研究生论文工作中期检查考核表》所要求的内容进行考核。中期检查不合格者，将给予警告，并对其进行跟踪检查。凡不符合要求者，令其重做，并延期毕业论文答辩。
八、论文工作
 论文工作与课程学习交叉进行，硕士生用于科学研究和撰写论文的累计时间一般不应少于一年。导师要全面掌握硕士研究生的论文工作进度，根据实际需要对论文工作计划进行及时和必要的调整。硕士论文的具体要求按学校学位管理条例规定执行 。