南京师范大学心理学研究生考试科目和考研参考书目

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南京师范大学心理学教材，也叫南京师范大学心理学考研参考书、指定书目等等，是考验专业课复习过程中最重要的资料。考研是一种针对性很强的考试项目，参考书目由报考院校的研究生院制定，考试内容基本上围绕着参考书目展开，而绝大多数专业课都是由院校自行出题，因而就有很强的可操作性和指定性。另外将参考书目与真题结合使用可以分析出出题人的风格和倾向，反复研究之后考生完全可以自行划出重点内容和必考内容。许多考生不重视院系公布的参考书目而把全部精力放在笔记和其他参考资料上，不按照南京师范大学心理学考研指定的书目进行复习，那么即使复习的再好，实力再强，也很有可能会在专业课上栽跟头。【手机访问】

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南京师范大学心理学考研大纲的时候需要对该专业以及该学校进行全方位的了解，心理学的考研大纲就是一个很重要的方面。考研大纲是由各院校的研究生院制定并公布的，包括考试的内容、参考书目、研究方向等等内容，直接决定了考生在复习期间的主要内容和侧重点。通过对南京师范大学心理学考研参考书目进行分析可以大致了解该专业的考研试题设置方向，考生应当认真阅读考试大纲中公布的考试科目，选择合适的复习资料，有针对性得进行复习，防止出现事倍功半的无用劳动。考生也可以对开设该专业的不同院校考试大纲进行横向比较，对比选择最适合自己的院校和专业。许多考生在备考期间不重视考试大纲的内容，往往会将许多重要的信息遗漏或是导致复习的方向出现偏差，这都是不应该出现的失误以及错误。考研派的小编提醒各位考研的小伙伴们一定要重视考研大纲的内容哦。

招生年份2021 招生院系：(023)心理学院 专业： (077100)心理学
门类类别 (07)理学 学科类别： (0771)心理学 研究方向：(01)基础心理学
考试方式 跨专业： 招生人数：专业：33(不含推免)
招生单位 南京师范大学 指导老师 ： 学习方式 ：
政治 外语 业务课一 业务课二
(101)思想政治理论 (201)英语一 (644)心理学基础 (876)心理学研究方法
院校备注 各专业实际招生人数将根据教育部正式下达的招生计划及实际录取的推免生人数及生源情况进行调整
考试范围
招生年份2021 招生院系：(023)心理学院 专业： (077100)心理学
门类类别 (07)理学 学科类别： (0771)心理学 研究方向：(03)应用心理学
考试方式 跨专业： 招生人数：专业：33(不含推免)
招生单位 南京师范大学 指导老师 ： 学习方式 ：
政治 外语 业务课一 业务课二
(101)思想政治理论 (201)英语一 (644)心理学基础 (876)心理学研究方法
院校备注 各专业实际招生人数将根据教育部正式下达的招生计划及实际录取的推免生人数及生源情况进行调整
考试范围
招生年份2021 招生院系：(023)心理学院 专业： (077100)心理学
门类类别 (07)理学 学科类别： (0771)心理学 研究方向：(02)发展与教育心理学
考试方式 跨专业： 招生人数：专业：33(不含推免)
招生单位 南京师范大学 指导老师 ： 学习方式 ：
政治 外语 业务课一 业务课二
(101)思想政治理论 (201)英语一 (644)心理学基础 (876)心理学研究方法
院校备注 各专业实际招生人数将根据教育部正式下达的招生计划及实际录取的推免生人数及生源情况进行调整
考试范围

南京师范大学心理学专业2017年研究生招生简章考研招生目录
招生年份: 2017

专业招生人数:49

 专业代码：077100  
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材

01 基础心理学
02 发展与教育心理学
03 应用心理学

①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③650心理学基础
④881心理学研究方法

01方向:
⑤F154基础心理学综合
02方向:
⑤F155发展与教育心理学综合
03方向:
⑤F156社会心理学综合

同等学力加试科目：

01方向:
⑥社会心理学
⑦教育心理学
02方向:
⑥社会心理学
⑦心理学综合
03方向:
⑥人格心理学
⑦管理心理学

复试参考书目：

F154 基础心理学综合：
官网未公布

F155 发展与教育心理学综合：
官网未公布

F156 社会心理学综合：
官网未公布

 650 心理学基础:
《普通心理学》(修订版)，彭聃龄主编，北京师范大学出版社，2008年；《西方心理学史》(第二版)，郭本禹主编，人民卫生出版社，2013年。

881 心理学研究方法:
科目权重：实验心理学（40％）；心理测量学（30％）；心理统计学（30％）。
参考书目：《实验心理学》，郭秀艳主编，人民教育出版社，2009年；《实验心理学导论》，邓铸等编著，中国轻工业出版社，2012年；《心理与教育测量》，郑日昌主编，人民教育出版社，2011年；《心理与教育测量》(第3版)，戴海琦主编，暨南大学出版社，2011年；《教育与心理统计学》（第三版），张敏强主编，人民教育出版社，2011年；《心理统计学与SPSS应用》，邓铸等编著，华东师范大学出版社，2009年。
备注：

 

南京师范大学应用心理学专业2016年研究生招生简章考研招生目录
招生年份: 2016 招生人数: 15 专业代码: 077103  
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材
01 社会心理与人才测评
02 管理心理学
03 咨询和医学心理学		 ①101思想政治理论
②201英语一
③660心理学基础
④890心理学研究方法		 复试科目：F164社会心理学综合

同等学力加试科目：
1、人格心理学
2、管理心理学		 660 心理学基础:
《普通心理学》(修订版)，彭聃龄主编，北京师范大学出版社，2008年；《西方心理学史》(第二版)，郭本禹主编，人民卫生出版社，2013年。

890 心理学研究方法:
科目权重：实验心理学（40％）；心理测量学（30％）；心理统计学（30％）。
参考书目：《实验心理学》，郭秀艳主编，人民教育出版社，2009年；《实验心理学导论》，邓铸等编著，中国轻工业出版社，2012年；《心理与教育测量》，郑日昌主编，人民教育出版社，2011年；《心理与教育测量》(第3版)，戴海琦主编，暨南大学出版社，2011年；《教育与心理统计学》（第三版），张敏强主编，人民教育出版社，2011年；《心理统计学与SPSS应用》，邓铸等编著，华东师范大学出版社，2009年。
备注：

南京师范大学应用心理学专业2015年研究生招生简章考研招生目录
招生年份: 2015 招生人数: 18 专业代码: 077103  
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材
01 社会心理与人才测评
02 人才测评与职业指导
03 管理心理学
04 咨询和医学心理学		 ①101思想政治理论
②201英语一
③668心理学基础
④903心理学研究方法		 复试科目：F174社会心理学综合

同等学力加试科目：
1、人格心理学
2、管理心理学		 668 心理学基础:
《普通心理学》(修订版)，彭聃龄主编，北京师范大学出版社，2008年；
《西方心理学史》(第二版)，郭本禹主编，人民卫生出版社，2013年。

903 心理学研究方法:
科目权重：实验心理学（40％）；心理测量学（30％）；心理统计学（30％）。
参考书目：
《实验心理学》，郭秀艳主编，人民教育出版社，2009年；
《实验心理学导论》，邓铸等编著，中国轻工业出版社，2012年；
《心理与教育测量》，郑日昌主编，人民教育出版社，2011年；
《心理与教育测量》(第3版)，戴海琦主编，暨南大学出版社，2011年；《教育与心理统计学》（第三版），张敏强主编，人民教育出版社，2011年；
《心理统计学与SPSS应用》，邓铸等编著，华东师范大学出版社，2009年。
备注：

南京师范大学应用心理学专业2014年研究生招生简章考研招生目录
招生年份: 2014 招生人数: 20 专业代码: 077103  
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材
01 社会心理与人才测评
02 人才测评与职业指导
03 管理心理学
04 咨询和医学心理学		 ①101思想政治理论
②201英语一
③669心理学基础
④893心理学研究方法		 复试科目:
F169社会心理学综合

同等学力加试科目:
1.人格心理学
2.管理心理学		 669 心理学基础:
《普通心理学》(修订版)，彭聃龄主编，北京师范大学出版社，2008年；
《西方心理学史》(第二版)，郭本禹主编，人民卫生出版社，2013年。

893 心理学研究方法:
科目权重：实验心理学（40％）；心理测量学（30％）；心理统计学（30％）。
参考书目：
《实验心理学》，郭秀艳主编，人民教育出版社，2009年；
《实验心理学导论》，邓铸等编著，中国轻工业出版社，2012年；
《心理与教育测量》，郑日昌主编，人民教育出版社，2011年；
《心理与教育测量》(第3版)，戴海琦主编，暨南大学出版社，2011年；
《教育与心理统计学》（第三版），张敏强主编，人民教育出版社，2011年；
《心理统计学与SPSS应用》，邓铸等编著，华东师范大学出版社，2009年。
备注：

南京师范大学应用心理学专业2013年研究生招生简章考研招生目录
招生年份: 2013 招生人数: 16 专业代码: 077103  
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材
01 社会心理与人才测评
02 人才测评与职业指导
03 管理心理学
04 医学心理学		 ①101思想政治理论
②201英语一
③312心理学专业基础综合
④--无		 【复试科目】
⑤F171社会心理学综合

同等学力加试
⑥人格心理学
⑦管理心理学		 暂无数据
备注：
 

南京师范大学

在购买参考书时应当注意公布的参考书的年份和版本，如果版本过旧找不到原书，使用新版本也是可以的，但是应当注意将旧版本与新版本不同的内容进行补充。考研派的考研频道内含有大量优质的课堂讲义资源，欢迎考生前去查询和购买。
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南京师范大学心理学研究生分数线
 南师大一般会在复试一周前在网站上公布复试安排的，大家要积极关注！
一 复试流程
      具体流程
1、10号上午9点在仙林校区体育中心进行复试资格审核和仙林校医院体检。
2、体检完后，大概12点半了，可以直接在仙林校区坐校车去随园校区，到田南楼报告厅大厅教科院复试接待处完成报到手续。这个就很快啦，几分钟就搞定了。顺便预先查看下考场。结束时肚子已经饿得没感觉了，当然饭还是要吃滴！
3、教科院的笔试时间为：4月12日晚6:00-9:00（这个我也不知道为什么会是晚上）
4、基础心理学的面试时间是4月13日上午（这个还算正常了），要带上意向表！
4月10号这一天很是紧凑，到了体育馆才知道复试队伍有多庞大。从资格审核到体检都要排队，要3-4个小时才能搞定的。可以带着复试的书边排队边看看看，因为排队实在伤不起啊！还好我有个研友一起，省去了不少枯燥。

二 笔试 面试
南师的复试中笔试是非常重要的，可以说是第二次初试！（南师学长反复强调的）
复习资料：心理学导论和西方心理学史（这两本书一定要对内容结构非常通透，特别是西方心理学史，各个心理学流派的基本观点 背景 方法都要牢记的）
附上2012基础心理学笔试内容：
1简答（15分一题）
记忆策略（记忆术）
弗洛伊德的人格理论
心理测量的必备条件
人本主义心理学的历史背景
2论述（30分一题）
创造性思维的过程和特点
行为主义的历史演变
心理学的全球化与本土化
都是重点，有木有！


面试情况：
到达面试的教室时，需要把之前填好的一个意愿表（是否愿意自费，转专业，调剂专硕，选的三个导师）交给参加面试工作的学长，这个意愿表要在教科院网站下载打印。
1、参加复试的三十几位同学都到齐后，开始抽签，按序号两个人一组进去面试，我当时抽的是15号，在中间，这个号算是比较好的。
可以向前面结束面试的同学询问具体情况哦，我就不多说了。谢谢一起参加面试的同学哈！
2、面试的流程会灵活变动的，我这一组之前的流程是这样：
首先两个人轮流进行英语自我介绍，并翻译对方的自我介绍；之后，两人轮流从二十几道题目中抽两道回答。
到我这一组的时候，导师又微调了一下英语面试的内容：简单介绍下自己的专业和毕业院校之后，需要用英语介绍下面问题之一：a你最喜欢的心理学家b介绍一个心理学实验c这个我忘了。。。
互相翻译还是少不了的，专业课的问题这一块没什么变化。

总之面试时，大家不要紧张，正常发挥就行了！

结束后就可以回家等候成绩了，5-7天后会公布综合成绩和拟录取名单！    陈益，女，1969年4月生，南京师范大学心理学院副教授，博士、硕士生导师。
　　目前教授课程：
　　游戏心理学
　　沙盘游戏：理论与实践
　　研究方向：
　　游戏心理学  沙盘游戏治疗  心灵成长 
　　心理治疗培训经历：
　　1. 2000年——2003年：参加“结构式家庭治疗高级培训班”（三年）的系统培训。
　　2.2000年——2003年：参加“中德精神分析治疗连续培训项目”（三年）的系统培训。
　　3.2006年5月：在北京大学参加“瑞士荣格分析心理学培训项目”的培训。
　　4.2007年10月：在上海参加阿南朵指导的“钻石之旅”治疗情绪创伤体验性课程。
　　5.2008年1月：在上海参加“第二届中国荣格周：荣格心理分析的方法与实践”培训项目。
　　6.2008年-2009年：参加由德中心理治疗研究院举办的第一届催眠治疗连续培训项目，获得由德中心理治疗研究院颁发的证书及由德国临床催眠学会颁发的证书（MEG）。
　　7.2009年-2011年：参加由刘天君教授主持的《基于东方传统的深层意识研修训练项目》。
　　8. 2011年11月： 参加华人心理分析联合会在 “洗心岛”举行的沙盘游戏治疗个案督导培训和沙盘游戏治疗师考核活动。
　　9.2012.2. 参与策划并主持 “荣格分析心理学与东方文化高峰论坛暨工作坊”。
　　10.2012．8. 组织并参加 “刘天君疗心·养心·修心系列项目之移空技术工作坊”。 2012年9月28日，南京师范大学心理学院正式成立，设有1系、3所和1中心，即心理学系、基础心理学研究所、发展与教育心理学研究所、应用心理学研究所和心理学实验中心。学院共有教职工45人，其中教授16人、副教授13人，具有博士学位者35人，已经形成了心理学历史与理论、认知神经科学、教育心理学、心理咨询与治疗、心理测评等在国内有较大影响的五个团队方向，综合实力居于全国前10（来自2012年教育部学科评估），成为江苏省心理学基础和应用研究的领军力量，在国内外心理学界产生了重要影响。
学院现拥有江苏省一级重点学科、心理学博士后流动站、心理学一级学科博士学位点、心理学一级学科硕士学位点、教育博士学位点（共享）、教育硕士学位点（心理健康教育方向）、应用心理学专业硕士点、江苏省实验教学示范中心、江苏省人文社科研究生工作站（南京市人民检察院）、校级协同创新中心（老年心理健康协同创新中心）。此外，学院与教科院共同建设1个全国大学生职业发展教育研发基地和2个江苏省协同创新中心：基础教育人才培养模式协同创新中心和立德树人实践体系建设协同创新中心。学院多名教师入选各级人才计划，其中国家“新世纪百千万人才工程”入选者1名，“教育部新世纪优秀人才”1名，享受国务院特殊津贴者1名，江苏省“333高层次人才培养工程”入选者3人，南京师范大学百名青年领军人才4人。学科带头人、主要方向带头人和部分学术骨干已经在国内心理学界产生了重要的学术影响，其中1人担任中国心理学会常务理事和江苏省心理学会理事长，10人左右担任国家级和省级学术组织的副理事长、副会长和常务理事等重要学术职务。自2011年以来，学院共发表论文490篇，其中SCI、SSCI和EI期刊论文48篇，CSSCI论文246篇，权威期刊178篇（一级权威期刊38篇）；出版著作25部，出版译著40部。先后取得科研项目66项，其中国家级项目10项，省部级项目13项；获得省部级优秀成果奖励8项（其中一等奖3项，二等奖1项，三等奖4项），厅局级优秀成果奖励4项。
南师大一般会在复试一周前在网站上公布复试安排的，大家要积极关注！
一 复试流程
      具体流程
1、10号上午9点在仙林校区体育中心进行复试资格审核和仙林校医院体检。
2、体检完后，大概12点半了，可以直接在仙林校区坐校车去随园校区，到田南楼报告厅大厅教科院复试接待处完成报到手续。这个就很快啦，几分钟就搞定了。顺便预先查看下考场。结束时肚子已经饿得没感觉了，当然饭还是要吃滴！
3、教科院的笔试时间为：4月12日晚6:00-9:00（这个我也不知道为什么会是晚上）
4、基础心理学的面试时间是4月13日上午（这个还算正常了），要带上意向表！
4月10号这一天很是紧凑，到了体育馆才知道复试队伍有多庞大。从资格审核到体检都要排队，要3-4个小时才能搞定的。可以带着复试的书边排队边看看看，因为排队实在伤不起啊！还好我有个研友一起，省去了不少枯燥。

二 笔试 面试
南师的复试中笔试是非常重要的，可以说是第二次初试！（南师学长反复强调的）
复习资料：心理学导论和西方心理学史（这两本书一定要对内容结构非常通透，特别是西方心理学史，各个心理学流派的基本观点 背景 方法都要牢记的）
附上2012基础心理学笔试内容：
1简答（15分一题）
记忆策略（记忆术）
弗洛伊德的人格理论
心理测量的必备条件
人本主义心理学的历史背景
2论述（30分一题）
创造性思维的过程和特点
行为主义的历史演变
心理学的全球化与本土化
都是重点，有木有！


面试情况：
到达面试的教室时，需要把之前填好的一个意愿表（是否愿意自费，转专业，调剂专硕，选的三个导师）交给参加面试工作的学长，这个意愿表要在教科院网站下载打印。
1、参加复试的三十几位同学都到齐后，开始抽签，按序号两个人一组进去面试，我当时抽的是15号，在中间，这个号算是比较好的。
可以向前面结束面试的同学询问具体情况哦，我就不多说了。谢谢一起参加面试的同学哈！
2、面试的流程会灵活变动的，我这一组之前的流程是这样：
首先两个人轮流进行英语自我介绍，并翻译对方的自我介绍；之后，两人轮流从二十几道题目中抽两道回答。
到我这一组的时候，导师又微调了一下英语面试的内容：简单介绍下自己的专业和毕业院校之后，需要用英语介绍下面问题之一：a你最喜欢的心理学家b介绍一个心理学实验c这个我忘了。。。
互相翻译还是少不了的，专业课的问题这一块没什么变化。

总之面试时，大家不要紧张，正常发挥就行了！

结束后就可以回家等候成绩了，5-7天后会公布综合成绩和拟录取名单！
心理学 [077100] 学术学位

专业信息

所属院校：南京师范大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：心理学院
所属门类代码、名称：[07]理学
所属一级学科代码、名称：[71]心理学

专业招生详情

研究方向： 01 (全日制)基础心理学
02 (全日制)发展与教育心理学
03 (全日制)应用心理学
招生人数： 52
考试科目： ①101思想政治理论
②201英语一
③645心理学基础
④874心理学研究方法
⑤F132基础与应用心理学综合
备　　注： 初试参考书目 645 心理学基础:
1.《普通心理学》（第4版），彭聃龄主编，北京师范大学出版社，2012年；
2. Myers, David G., & Dewall, C. Nathan (2015). Psychology (11th Ed.). New York: Worth Publishers.
3.《认知心理学》（重排版），王甦主编，北京大学出版社，2006年；
4. 《认知心理学》（第7版），[美] 罗伯特•索尔所 著，金伯利•麦克林，奥托•麦克林主编，邵志芳等译，上海人民出版社，2008年；
5.《西方心理学史》（第二版），郭本禹主编，人民卫生出版社，2013年；
6.《儿童发展》（第1版），刘国雄编著，科学出版社，2017年；
7.《发展心理学》，林崇德主编，人民教育出版社，2009年；
8.《社会心理学》（第三版），侯玉波主编，北京大学出版社，2013年。


874 心理学研究方法:
1.《实验心理学》，郭秀艳主编，人民教育出版社，2009年；
2.《实验心理学》（第1版），邓铸编著，北京师范大学出版社，2016年；
3.《心理与教育测量》，郑日昌主编，人民教育出版社，2011年；
4.《心理与教育测量》（第3版），戴海琦主编，暨南大学出版社，2011年；
5.《教育与心理统计学》（第三版），张敏强主编，人民教育出版社，2011年；
6.《心理统计学与SPSS应用》（第1版），邓铸等编著，北京师范大学出版社，2017年。
复试参考书目 F132 基础与应用心理学综合：
无
    077100心理学
    初试参考书目644心理学基础:
    1.《普通心理学》（第4版），彭聃龄主编，北京师范大学出版社，2012年；
    2.Myers,DavidG.,&Dewall,C.Nathan(2015).Psychology(11thEd.).NewYork:WorthPublishers.
    3.《认知心理学》（重排版），王甦主编，北京大学出版社，2006年；
    4.《认知心理学》（第7版），[美]罗伯特•索尔所著，金伯利•麦克林，奥托•麦克林主编，邵志芳等译，上海人民出版社，2008年；
    5.《西方心理学史》（第二版），郭本禹主编，人民卫生出版社，2013年；
    6.《儿童发展》（第1版），刘国雄编著，科学出版社，2017年；
    7.《发展心理学》，林崇德主编，人民教育出版社，2009年；
    8.《社会心理学》（第三版），侯玉波主编，北京大学出版社，2013年。
    876心理学研究方法:
    1.《实验心理学》，郭秀艳主编，人民教育出版社，2009年；
    2.《实验心理学》（第1版），邓铸编著，北京师范大学出版社，2016年；
    3.《心理与教育测量》，郑日昌主编，人民教育出版社，2011年；
    4.《心理与教育测量》（第3版），戴海琦主编，暨南大学出版社，2011年；
    5.《教育与心理统计学》（第三版），张敏强主编，人民教育出版社，2011年；
    6.《心理统计学与SPSS应用》（第1版），邓铸等编著，北京师范大学出版社，2017年。
    复试参考书目F137基础与应用心理学综合：
    无
年份 学校名称 院系名称 专业代码 专业名称 总分 政治/科目一 外语/科目二 科目三 科目四
 
2014 南京师范大学 心理学院 77103 应用心理学 285 38 38 57 57
 
初试参考书目
668 心理学基础:
《普通心理学》(修订版)，彭聃龄主编，北京师范大学出版社，2008年；《西方心理学史》(第二版)，郭本禹主编，人民卫生出版社，2013年。

903 心理学研究方法:
科目权重：实验心理学（40％）；心理测量学（30％）；心理统计学（30％）。
参考书目：《实验心理学》，郭秀艳主编，人民教育出版社，2009年；《实验心理学导论》，邓铸等编著，中国轻工业出版社，2012年；《心理与教育测量》，郑日昌主编，人民教育出版社，2011年；《心理与教育测量》(第3版)，戴海琦主编，暨南大学出版社，2011年；《教育与心理统计学》（第三版），张敏强主编，人民教育出版社，2011年；《心理统计学与SPSS应用》，邓铸等编著，华东师范大学出版社，2009年。

复试参考书目
F174 社会心理学综合：
无 南京师范大学心理学院2020年全国“优秀大学生暑期夏令营”活动公告
一、学院简介
南京师范大学心理学院历史悠久，是中国心理学名副其实的发祥地之一。1902年，三江师范学堂成立之初，规定学生各科均需开设《教育学 心理学大要》课程，并于1904年聘请日本学者菅沼虎雄任课程教习。1920年，南京高等师范学校设立心理学系，并建立心理学实验室。这是我国建立的第一个心理学系，在中国心理学发展历程中具有里程碑的意义，被视作20世纪影响中国心理学发展的十件大事之一。1921年，我国第一个心理学会——中华心理学会在此成立。这是中国心理学会的前身，被视作影响20世纪中国心理学发展的又一件大事。濡染百年文蕴，南京师范大学心理学名家辈出、俊彦云集。在他们的培养下，学术梯队薪火相传，历久不衰，学科交融相得益彰；在他们德行修养的感染下，笃学敏行，致知穷理。1960年，南京师范学院教育系开设了心理学专业，与北京大学、北京师范大学、华东师范大学并列，成为当时设有心理学专业的四所高校之一。1978年，获得基础心理学硕士学位授予权；1983年，获得基础心理学博士学位授予权；1993年，获发展与教育心理学硕士学位授予权；1994年，心理学专业本科得以恢复并改为应用心理学专业；2002年获得应用心理学硕士学位授予权；2003年获发展与教育心理学博士学位授予权；2011年，获得心理学博士一级学科授予权。2012年9月28日，南京师范大学心理学院正式成立，设有心理学系和6个研究所，综合实力居于全国前10（来自教育部第三轮和第四轮学科评估），成为江苏省心理学基础和应用研究的领军力量，在国内外心理学界产生了一定影响。学院现拥有江苏省优势学科、心理学博士后流动站、心理学一级学科博士学位点、心理学一级学科硕士学位点、教育博士学位点（共享）、教育硕士学位点（心理健康教育方向）、应用心理学专业硕士点，建设了江苏省“心理健康与认知科学”重点实验室、江苏省人文社科研究生工作站等。学院多名教师入选多名教师入选国家和省部级人才计划。
二、申请条件及招收人数
1、全国高校心理学专业及相关专业本科三年级在校生，学习成绩优秀，本科期间总评成绩排名在年级前30%，达到所在高校推荐免试生要求或立志报考我院研究生者优先；
2、品德优良、身心健康、遵纪守法，具有创新意识和团队精神，在校期间未受过任何法纪处分。
3、对心理学相关专业有浓厚兴趣，有较强的科研能力，并有志于从事心理学相关专业的研究工作。主持或参加大学生科研立项或者承担科研项目实质性内容工作优先考虑。
4、英语水平良好，具有较强的口语交流和论文写作能力者优先考虑。
5、本次夏令营预备接收50名学员。
三、报名程序
1、网上报名
7月13日-7月25日登录http://yz.njnu.edu.cn/login/ssxly/login.jsp进行网上报名，填报个人信息。
2、资格审核
我院将根据申请者提交的材料，以申请者的教育背景、学业水平、科研能力、综合素质等为主要评价依据，由专家完成对申请者的资格审核。
3、名单公布
入选名单将于7月30日左右在南京师范大学心理学院网站（http://xlxy.njnu.edu.cn/）上公布，未入选者不再另行通知。
四、报名材料
1、本科阶段成绩单（截至申请之日所能提供的所有课程成绩），加盖院/系公章；
2、前5学期总评成绩排名证明一份（由所在学院/系出具证明）；
3、外语水平证明，如国家英语四、六级考试，TOEFL/IELTS/GRE等能够体现外语水平的成绩证明；
4、学生证、身份证；
5、其他证明材料，包括各种获奖证书、参加社会实践活动的证明等，要求能够展现自身风采与综合素质的材料。
申请者须在7月25日17：00前将以上材料的电子版（原件扫描成PDF文件），放入同一文件夹，以“【2020年夏令营】学校+专业+姓名”命名打包压缩发送至邮箱94018@njnu.edu.cn，邮件主题：【2020年夏令营】学校+专业+姓名。纸质版材料请按序装订成册于7月25日前顺丰快递寄到学院。邮寄地址：南京市鼓楼区宁海路122号南京师范大学心理学院，宋玥老师收。电话：13813910785。材料审核不通过者，取消参加资格。
五、活动安排
1、活动时间：2020年8月6日-8月7日，为期2天。
2、活动形式：腾讯会议线上进行，请提前预装腾讯会议客户端软件。
3、活动内容：开营仪式、招生相关政策讲解、专家学术讲座、分组研讨、研究生交流等。详细活动日程安排见附件。
六、优秀营员评选及奖励政策
本次暑期夏令营将根据学生综合面试表现，评选一定比例的优秀营员，名单将在学院网站上公布（http://xlxy.njnu.edu.cn/）。届时学院将成立考核专家小组，以在线综合面试（包括：英语能力个人展示、专业知识考查）的方式对学员进行考核。被我校录取的优秀营员，奖励办法如下：
第一，取得所在学校“推免资格”的营员，经体检合格，符合国家研究生招生政策的条件下，可免复试直接录取为南京师范大学心理学院2021年硕士研究生。
第二，营员作为推免生报到入学后，第一学年可直接享受硕士研究生最高等级学业奖学金，且享有优先选择导师权。
第三，非推免生的优秀营员入校后享有优先选择导师权。
七、其他
若有任何疑问，请联系：王老师 电话：025-83598936 电子邮箱：xlxyyjsb@126.com


附件：活动安排
日期 时间 活动内容
8月6日 9:00-9:15 开营仪式
9:15-9:45 与院长面对面
9:50-10:50 与导师面对面
11:00-11:40 江苏省“心理健康与认知科学”重点实验室巡览
13:20-14:00 学术报告1
14:00-14:40 学术报告2
14:40-15:20 学术报告3
15:30-16:10 学术报告4
16:10-16:50 学术报告5
16:50-17:30 学术报告6
8月7日 9:00—12:00 营员能力考查
13:3016:00 营员能力考查
注：活动安排若有变化以最新通知为准。
心理学 [077100] 学术学位

专业信息

所属院校：南京师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：心理学院
所属门类代码、名称：[07]理学
所属一级学科代码、名称：[71]心理学

专业招生详情

研究方向： 01 (全日制)基础心理学
02 (全日制)发展与教育心理学
03 (全日制)应用心理学
招生人数： 52
考试科目： ①101思想政治理论
②201英语一
③644心理学基础
④876心理学研究方法
备　　注： 复试科目：⑤F137基础与应用心理学综合;不接受同等学力考生报考
南京师范大学心理学院
南京师范大学心理学院历史悠久，是中国心理学名副其实的发祥地之一。1902年，三江师范学堂成立之初，规定学生各科均需开设《教育学 心理学大要》课程，并于1904年聘请日本学者菅沼虎雄任课程教习。1920年，南京高等师范学校设立心理学系，并建立心理学实验室。这是我国建立的第一个心理学系，在中国心理学发展历程中具有里程碑的意义，被视作20世纪影响中国心理学发展的十件大事之一。1921年，我国第一个心理学会——中华心理学会在此成立。这是中国心理学会的前身，被视作影响20世纪中国心理学发展的又一件大事。此后，历经国立东南大学心理学系、国立中央大学心理学系、金陵大学哲学心理学系、金陵女子大学心理学系、南京大学心理学系、南京师范学院教育系、南京师范大学教育科学学院等。
濡染百年文蕴，南京师范大学心理学名家辈出、俊彦云集。这里有中国唯一的学部委员、中国现代心理学的奠基人潘菽；中国儿童心理学的开拓者陈鹤琴；中国现代心理学的奠基人、比纳西蒙智力测验的修订者陆志韦；“我国心理学界理论联系实际、建立中国化的教育心理学的典范”艾伟；中国心理测验的先驱廖世承；勤、钻、恒、谦的一代心理学史宗师高觉敷。他们尚诚尚朴、求真求实。在他们的培养下，学术梯队薪火相传，历久不衰，学科交融相得益彰；在他们德行修养的感染下，笃学敏行，致知穷理。1960年，南京师范学院教育系开设了心理学专业，与北京大学、北京师范大学、华东师范大学并列，成为文革前设有心理学专业的四所高校之一。1978年，获基础心理学硕士学位授予权；1983年获基础心理学博士学位授予权；1993年获发展与教育心理学硕士学位授予权；1994年心理学专业本科得以恢复并改为应用心理学专业；2002年获应用心理学硕士学位授予权；2003年获发展与教育心理学博士学位授予权；2011年获得心理学博士一级学科授予权。
2012年9月28日，南京师范大学心理学院正式成立，设有1系、3所和1中心，即心理学系、基础心理学研究所、发展与教育心理学研究所、应用心理学研究所和心理学实验中心。学院共有教职工45人，其中教授16人、副教授13人，具有博士学位者35人，已经形成了心理学历史与理论、认知神经科学、教育心理学、心理咨询与治疗、心理测评等在国内有较大影响的五个团队方向，综合实力居于全国前10（来自2012年教育部学科评估），成为江苏省心理学基础和应用研究的领军力量，在国内外心理学界产生了重要影响。
学院现拥有江苏省一级重点学科、心理学博士后流动站、心理学一级学科博士学位点、心理学一级学科硕士学位点、教育博士学位点（共享）、教育硕士学位点（心理健康教育方向）、应用心理学专业硕士点、江苏省实验教学示范中心、江苏省人文社科研究生工作站（南京市人民检察院）、校级协同创新中心（老年心理健康协同创新中心）。此外，学院与教科院共同建设1个全国大学生职业发展教育研发基地和2个江苏省协同创新中心：基础教育人才培养模式协同创新中心和立德树人实践体系建设协同创新中心。学院多名教师入选各级人才计划，其中国家“新世纪百千万人才工程”入选者1名，“教育部新世纪优秀人才”1名，享受国务院特殊津贴者1名，江苏省“333高层次人才培养工程”入选者3人，南京师范大学百名青年领军人才4人。学科带头人、主要方向带头人和部分学术骨干已经在国内心理学界产生了重要的学术影响，其中1人担任中国心理学会常务理事和江苏省心理学会理事长，10人左右担任国家级和省级学术组织的副理事长、副会长和常务理事等重要学术职务。自2011年以来，学院共发表论文490篇，其中SCI、SSCI和EI期刊论文48篇，CSSCI论文246篇，权威期刊178篇（一级权威期刊38篇）；出版著作25部，出版译著40部。先后取得科研项目66项，其中国家级项目10项，省部级项目13项；获得省部级优秀成果奖励8项（其中一等奖3项，二等奖1项，三等奖4项），厅局级优秀成果奖励4项。
学院秉承学校“厚生育才”战略，大力推进教育教学改革，提高人才培养质量。 “十二五”期间，获批2门国家级精品资源共享课，1部国家“十二五”规划教材，1门教育部来华留学英语授课品牌课程；应用心理学本科专业被评为江苏省品牌专业和江苏省“十二五”高等学校重点专业；获得2项国家级大学生实践创新训练项目、7项江苏省大学生实践创新训练项目；2名本科生的毕业论文获得江苏省普通高校本专科优秀毕业论文奖；本科生就业率连续多年100%，15名学生到美国等高水平大学心理学院/系深造；在第七届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生数学建模大赛、全国大学生演讲比赛、江苏省大学生文科生理科知识竞赛等各类活动中获得省级以上奖励80多项；硕博士研究生在国内外学术刊物共发表论文130篇；3篇博士学位论文获评江苏省优秀博士论文，2篇硕士学位论文被评为江苏省优秀硕士论文；15人入选江苏省研究生创新计划；14名研究生获得国家研究。
   朱晓红，女，1971年2月出生。江苏金坛人，心理学博士，副教授，发展与教育心理学方向硕士生导师。
　　1994年毕业于陕西师范大学心理系，获学士学位，1997年毕业于南京师范大学教科院，获硕士学位，同年进入南师大工作，2011年获博士学位。
　　主 要从事学习动机、归因理论、学与教的心理学、心理统计与测量的教学和研究工作。先后主持“儿童学习动机类型与创造力发展关系的研究”、“本科生探索性学习 和早期科研训练的研究”、“国民艺术素养现状调查研究”、“江苏省研究生学情调查研究”等省级课题。在《南京师大学报（社科版）》、《中国临床心理学杂 志》、《上海教育科研》等刊物上发表论文十多篇，与邓铸老师合编教材《心理统计学与SPSS应用》1部，参与撰写《儿童心理咨询与治疗》等著作、参与翻译 《人类动机》、《人类动机：比喻、理论和研究》、《学习理论导论》等著作3部。
　　通讯地址：南京师范大学心理学院，邮编：210097，
　　电话：13770339677
　　电子信箱：zhuxiaohong@njnu.edu.cn 1．南师教科院网站权威消息：2011年南师心理学复试分数线4月1日左右公布，请同学们关注教育科学学院网站。南师心理学不接受调剂（学术型和专业硕士），请准备调剂的同学关注其他学校调剂信息，早点联系。
　　2．据内部消息，南师大心理学今年（2011年）分数线大概是，基础328，发展333，应用336，分数基本是这样，不差这一天了，明天就真相大白不需要这种小道消息了。
　　3．关于复试的流程：复试分笔试跟面试，先进行笔试，2010年在仙林校区进行，基础是这样，两本书的内容郭本禹《西方心理学史》黄希庭《心理学导论》，两门课在一张卷子上，答题时间大概是两个半小时，总分150分，题目比较简单，重点复习下心理学史，因为导论的内容跟普心的差不多，仅有少量不同，没有什么重点可言。答题时尽量多写，在有限的时间内尽可能的写满卷子，肯定不会吃亏。
　　笔试上午进行，中午收拾东西下午到随园找旅馆备战第二天面试，由于复试人数比较多，去年是大概38个，所以要排到下午。有工作人员（应该是郭本禹的学生）根据人数制作纸条，没人抽签，按照顺序两人一组，比如1号跟2号，以此类推。抽签结束后，第一组进入面试房间，应该椭圆桌，对侧是一排基础的老师，郭本禹老师（基础方向负责人）一般坐在角落里，蒋京川（仅有的两位女老师之一），蔡厚德，崔光辉，貌似还有乔建中老师。桌子这面就是面试的一组，崔光辉老师主持面试，(1)首先是中文自我介绍，来自哪个学校专业，这点会有老师提问，不用太过紧张准备。（2）之后是问题抽签，导论跟心理学史问题各一个（中文），能扯多少扯多少，（3）抽签英文文献，打印在小纸条上，两人其中一人先读一边，另一个人概述大体意思，之后两人交换。之后面试就结束，大概持续15分钟。TIPs：顺序排在后面的同学有福了，因为问题的数量有限，不得不重复使用，所以前面同学出来后可以抓紧问下都有什么问题，加以集合就是所有的问题集。

　　4．关于选导师：面试之前会安排大家在一个教室或办公室中准备，然后每人发一张导师介绍和选择表，选择自己希望的导师。但是大家千万不要以为选哪个导师就可以跟哪个导师。因为每个导师带的学生数量有限，基础的一般是每个导师3到4个，所以根据自己的初试成绩加以考虑，并且在复试时好好表现，或许能够如愿以偿。
　　5．复试持续时间大概是两天，所以不可避免要在学校附近选择住宿旅社，去年因为希望过来提前熟悉一下地形，所以早来了几天，在仙林敬文图书馆复习了3天，结果第一天刚来时旅馆的价格是50单人间，有空调电视，但是没有独立卫生间。结果到了复试前一天要涨价到100，其中缘由大家应该能够猜到，复试的人太多。有经济能力的同学可以选择比较正规的仙林宾馆（校园内依山傍湖还是三星级），正常价格是200每天。 另外仙林校区旁边正规旅馆较少，家庭旅社比较多，从火车站或者机场乘车到达仙林校区后会有好多家庭主妇模样的阿姨会举着牌子拉你，请提前问好价格，正常时一般都是30到50，独立卫浴的可能到80以上。
　　6．交通，火车站97路直达亚东新城区下车即为南师正门，机场则需要乘机场大巴（一般是20）先到火车站再乘坐97路到达南师。从南师仙林到随园则需要先在仙林正门乘坐70路到北京东路转20路到南阴阳营下车，旁边即为南师随园校区。来之前最好提前在网上查一下线路并做一记录。
　　7．补充一点，复试还包括体检，一般在笔试前一天，仙林校区体育馆集合领表然后到仙林医院参加体检，具体流程会有工作人员（你们未来师兄师姐）引导。但是注意一点，跟他们交流时要注意礼貌，上次某同学由于对师兄不礼貌，开学后被当做玩笑一直开到现在。
　　8．暂时想到这些，大家如果还有什么疑问请留言……
　　祝大家复试成功，一切顺利…… 2018年南京师范大学心理学院考研复试分数线详细介绍如下，希望可以帮助到你：
专业代码 专业名称 可用
计划		 复试人数 复试
最低总分		 是否实践考核专业 备注
077100 心理学 40 60 324 否  
045400   应用心理 45 70 363 否  
045116   心理健康教育 30 18 320 否  

南京师范大学应用心理学（专业学位）研究生考试科目

专业及方向 初试科目 复试科目 同等学力 人数
加试科目
045400 应用心理(专业学位) ①101思想政治理论 ⑤F139应用心理学专业综合 不接受同等学力考生报考 50
01 (全日制)心理咨询与治疗 ②204英语二
02 (全日制)临床心理与心理健康教育 ③347心理学专业综合
03 (全日制)人力资源管理与社区心理服务 ④--无
04 (全日制)应用认知与用户体验研究
05 (全日制)儿童心理发展与教育

南京师范大学应用心理学（专业学位）考研参考书目

初试参考书目 347 心理学专业综合:
参考教育部颁布的应用心理专业硕士考试大纲，重点考察《普通心理学》、《实验心理学》、《心理测量学》、《发展心理学》、《社会心理学》、《人格心理学》等内容。
主要参考书目包括：
1.《 普通心理学》（第四版），彭聃龄主编， 北京师范大学出版社，2011年；
2.《实验心理学》（第1版），邓铸编著，北京师范大学出版社，2016年；
3.《心理与教育测量》（第3版），戴海琦主编，暨南大学出版社，2011年；
4.《心理与教育测量》，郑日昌主编，人民教育出版社，2011年；
5.《儿童发展》（第1版），刘国雄编著，科学出版社，2017年；
6.《发展心理学》，林崇德主编，人民教育出版社，2009年；
7.《社会心理学》（第三版），侯玉波主编，北京大学出版社，2013年；
8.《人格心理学》，黄希庭编著，浙江教育出版社，2002年。
9.《人格研究》，郭永玉 主编，华东师范大学出版社，2016年。

南京师范大学应用心理学（专业学位）考研专业排名

排名

学校名称

评估结果

1

北京大学

A+

2

北京师范大学

A+

3

华南师范大学

A+

4

华东师范大学

A-

5

西南大学

A-

6

天津师范大学

B+

7

南京师范大学

B+

8

浙江大学

B+

9

华中师范大学

B+

10

陕西师范大学

B+

11

首都师范大学

B

12

辽宁师范大学

B

13

上海师范大学

B

14

山东师范大学

B

15

第四军医大学

B

16

东北师范大学

B-

17

浙江师范大学

B-

18

江西师范大学

B-

19

中南大学

B-

20

湖南师范大学

B-

21

中山大学

B-

22

苏州大学

C+

23

福建师范大学

C+

24

深圳大学

C+

25

西北师范大学

C+

26

内蒙古师范大学

C

27

杭州师范大学

C

28

河南大学

C

29

贵州师范大学

C

30

广州大学

C

31

清华大学

C-

32

北京体育大学

C-

33

河北师范大学

C-

34

吉林大学

C-

35

安徽医科大学

C-

36

曲阜师范大学

C-

 

 　男，1977年11月生，籍贯湖北，心理学博士。现为南 京师范大学心理学院副教授、硕士生导师，青蓝工程骨干教师。主要从事儿童认知发展研究，如儿童智力、推理能力、情绪能力、心理理论等的发展等。主持和参加 “青少年对社会规则的认知发展研究”、“学前儿童社会认知发展的初步研究”、“童年早期儿童朴素理论的发展”等多项国家、省厅级科研项目。著有《学前儿童 朴素情绪理论的发展模式》、《关于情绪以及情绪发展的理论述评》、《107名中学聋生家庭教养方式的调查》等学术论文20余篇。     郗浩丽,女, 汉族，1973年出生,博士，副教授，硕士生导师。主讲“变态心理学”、“精神分析发展心理学”、“心理咨询的理论与实践”等课程。主要从事精神分析客体 关系与自体心理学的理论与实践研究。出版专著《客体关系理论的转向—温尼科特研究》（2008）、《温尼科特—儿童精神分析实践者》（2012），副主编 《精神分析发展心理学》（2009）。在《教育理论与实践》、《南京师大学报》、《教育学术学刊》、《医学与哲学》等核心刊物发表论文10多篇，部分论文 被《高等学校文科学术文摘》、人大复印资料《心理学》转载。主持完成江苏省教育科学规划课题 “儿童精神分析思想的研究”，参与全国教育科学规划教育部重点课题、国家社会科学基金规划课题等。多年来兼职从事心理咨询工作，并多次接受国内外心理咨询 与治疗的专业培训，2010年完成了为期三年的中-挪高级精神分析治疗师连续培训项目。江苏省职业技能鉴定专家委员会心理咨询专业组成员。    邓铸，男，汉族，1964年8月生，河南商城人，博士，教授，发展与教育心理学方向硕士生导师、应用心理专业硕士点负责人，主持省级“心理学实验教学示范中心”的常务管理工作。兼任中国心理学会“普通与实验心理学分会”理事、江苏省心理学会常务理事暨秘书长、江苏省心理学会基础心理专业委员会主任。
　　1987年7月毕业于河南师范大学物理学系留教育系任教，先后在陕西师范大学心理学系、中科院心理学研究所、西南师范大学心理学系、南京师范大学教科院学习，于2002年6月获得基础心理学专业博士学位并留校任教至今。2004年开始指导“发展与教育心理学”专业方向硕士研究生和高校教师硕士，已指导获得硕士学位研究生46人、在读全日制研究生13人、在读高校教师硕士和教育硕士8人。
　　研究方向
　　主要包括思维心理学（问题解决、思维结构与风格发展、创造力的要素与发展、TRIZ的理论与实践等）、人因工程学的理论与实践（可用性测评、环境与工程设计中的心理学）。教学方面，承担的课程主要包括本科生和研究生的“心理学研究方法”类课程群、研究生的“思维心理学的理论与实验”、校内博雅课程《创造力心理学》等。先后主持全国教育科学规划课题“知识丰富领域问题的表征机制与学生智能训练策略的研究”、江苏省哲学社会科学规划课题“创造性思维的心理机制的研究”，并参与多项省部级课题研究。出版书目主要包括《当代认知心理学》（2001）、《行为科学研究方法》（2005）、《应用实验心理学》（2006）、《心理统计学与SPSS应用》（2009）、《实验心理学导论》（2012）等，在心理学类、教育类专业学术期刊发表学术论文60多篇。2005年被评为南京师范大学“青蓝工程”二期第二批优秀中青年骨干教师。
　　代表性论文主要包括：
　　Ø 邓铸：时间记忆中注意机制的研究，心理学动态，1997，1：30-35（获得“河南省社科联社会科学优秀成果二等奖”；“河南省社会科学优秀成果青年奖”）
　　Ø 黄希庭，邓铸：分时距认知特点的研究，心理科学，1997，3：（人民大学复印资料《心理学》1997年7期撰文转载）
　　Ø 邓铸，李学亮：元记忆教育训练的认知研究，华东师范大学学报（教科版），1997，4；人民大学复印资料《心理学》，1998，2（河南教委优秀论文一等奖）
　　Ø 邓铸，李德俊，张秋菊：场依存性与卡特尔人格特质及学业成绩的相关研究，心理科学，2000，2：234-235、233（该论文在“心理素质与教育”国际学术研讨会进行交流并被评为贰等奖）
　　Ø 邓铸，张庆林：青少年元记忆能力发展的认知研究，心理学探新，2000，1：38-41
　　Ø 邓铸，余嘉元：问题解决中对问题的外部表征和内部表征，心理学动态，2001，3：193-200
　　Ø 邓铸：专门知识与学科问题表征. 上海教育科研，2002，5：45-47
　　Ø 邓铸：简单与复杂物理问题解决及状态元认知. 心理科学，2003，3：479-482
　　Ø 邓铸：问题解决的表征态理论. 心理学探新,，2003，4：17－20
　　Ø 邓铸：高中生物理问题表征机制的实验研究. 华人心理学报（香港），2004，2：143-179
　　Ø Deng，Z. （2004）. Theory and experiments of problem representation. International Journal of Psychology, Vol 39 (Isuue：5-6)：558
　　Ø 邓铸：眼动心理学的理论、技术及应用研究. 南京师范大学学报（社会科学版），2005，1：90-95（人民大学复印资料《心理学》，2005，5）
　　Ø 邓铸，姜子云：问题图式获得理论及其在教学中的应用.南京师范大学学报（社会科学版），2006，4：111-115
　　Ø 陈庆荣，邓铸：阅读中的眼动控制理论与SWIFT模型.心理科学进展，2006，5：675-681
　　Ø 陈庆荣，邓铸，谭顶良：汉语句子-图片信息整合的眼动研究.心理学报，2008，5：543-551
　　Ø 姜子云，邓铸：问题表征过程中信息提取的实验研究.心理科学，2008，3：620-624
　　Ø 陈庆荣，邓铸，蒋波：工作记忆和句法复杂性对汉语判断单句的影响.心理科学，2008，3：633-637
　　Ø 邓铸，曾晓尤. 场依存性认知方式对问题表征及表征转换的影响. 心理科学，2008，4：814-817
　　Ø 邓铸：创造力的本质及其对基础教育的启示. 教育研究与实验，2008，5：38-42，47
　　Ø 邓铸. 创意思维形成机制与成功营销策略. 江苏商论，2009，12：115-117
　　Ø 袁鸣，邓铸. 幼儿计划能力的发展与培养. 学前教育.幼教版，2010，4：44-45
　　Ø 邓铸，黄荣. 情绪与创造力关系研究的新进展.. 南京师范大学学报（社会科学版究），2010，4：92-97
　　Ø 邓铸. 思维的本质与定义新论. 徐州师范大学学报( 哲学社会科学版)，2010，36（4）：138-144
　　Ø 姜子云; 邓铸. 问题表征与学科问题解决的研究现状及启示. 徐州师范大学学报（哲学社会科学版），2011，4：148-151
　　Ø 张红坡，邓铸，陈庆荣. 阅读障碍者的视空间能力：补偿还是缺陷？中国特殊教育，2012，1：52-57
　　Ø 周临，邓铸，陈庆荣. 反向眼跳的实验范式、机制及影响因素. 心理科学，2012，35（1）：16-23
　　Ø 黄敏卫，邓铸. 思维风格与教学风格偏好关系的实证研究. 教学与管理，2012，9：63-65
　　Ø 黄敏卫，邓铸. 教学风格偏好的测量研究. 江苏高教，2012，5：99-100
　　Ø 邓铸. “实验心理学”课程的性质与内容体系. 南京师大学报（社会科学版. 教育与教学研究），2012：34-37
　　通讯地址：210097 南京市宁海路122号 南京师范大学心理学院
　　邮    箱：zdeng_psy@163.com
下面是关于南京师范大学心理学考研经验分享基本情况，希望对你们有所帮助。
四年前，高考失利，我上了江苏一所很普通的二本学校，心里很是不甘心；四年后，考研成功，我被211南京师大录取了。我以382分，专业排名第五进入复试。一年的考研里，我经历无数曲折，期间心酸可想而知，但为了我的考研梦我不曾放弃。现在我把我的经验告诉你们，希望可以帮助你们少走弯路。
　　择校篇
　　1.南师大心理学比较成熟
　　南京师范大学心理学院开始筹建于2011年10月，正式成立于2012年9月28日。现设有1个系、3个研究所和1个实验中心：心理学系、基础心理学研究所、发展与教育心理学研究所、应用心理学研究所和心理学实验中心。师资队伍强大，在读本科生和研究生530人。
　　学院现在拥有江苏省一级重点学科心理学、心理学博士后流动站、心理学一级学科博士学位授权点、心理学一级学科硕士学位授权点；建有江苏省心理学实验教学示范中心；应用心理学本科专业是江苏省重点专业、特色专业。此外南师还是211院校。
　　2.南师退出统考后难度降低
　　2014年是南师退出统考第一年，基于我考研的经验，南师退出统考后的难度降低了，也就是说考上的几率提高了。
　　①竞争压力大大减小传统的看法认为，统考命题思路更容易把握，而自主命题容易出偏。基于这种想法，更多同学选择统考，无形中加大统考的竞争压力。南师每年学硕的招生人数变化不大，14年拟招生50人。事实上也是的，14年人数大大减少，分数线也降低了，明显竞争压力减小。
　　②初试可以甩掉发展与教育心理学统考复习虽有大纲，但是要面面俱到，几乎囊括所有。而南师的初试只需要考五门，普通心理学、西方心理学史、统计、测量和实验。因为发展与教育心理学的内容又多又散，复习起来很繁琐。所以南师初试复习起来时间充足的。
　　③命题中规中矩从南师2007年统考之前和14年的命题来看，南师的命题还是有规律可循的，基本不会出现偏题和无从下手的题目。例如14年考了如何减小误差？难度和区分度的关系？简述开窗实验？这些都是平时复习的重点。
　　3.自己对南师大的向往。
　　本科时候，经常有南师的硕导，博导来我的学校做讲座，如江苏省心理学会会长傅宏教授、谭顶良、邓铸、郭本禹等心理学界名人，当时就很羡慕南师大强大的师资队伍。
　　书目篇
　　669心理学基础:
　　《普通心理学》(修订版)，彭聃龄主编，北京师范大学出版社，2008年；《西方心理学史》(第二版)，郭本禹主编，人民卫生出版社，2013年。
　　893心理学研究方法:
　　科目权重：实验心理学（40％）；心理测量学（30％）；心理统计学（30％）。
　　参考书目：《实验心理学》，郭秀艳主编，人民教育出版社，2009年；《实验心理学导论》，邓铸等编著，中国轻工业出版社，2012年；《心理与教育测量》，郑日昌主编，人民教育出版社，2011年；《心理与教育测量》(第3版)，戴海琦主编，暨南大学出版社，2011年；《教育与心理统计学》（第三版），张敏强主编，人民教育出版社，2011年；《心理统计学与SPSS应用》，邓铸等编著，华东师范大学出版社，2009年。
　　分数线篇
　　2014国家线315
　　077101基础心理学332；077102发展与教育心理学347；077103应用心理学350
　　2013国家线310
　　040201基础心理学353；040202发展与教育心理学354；040203应用心理学352
　　2012国家线300
　　040201基础心理学344；040202发展与教育心理学363；040203应用心理学348
　　2011国家线310
　　040201基础心理学321；040202发展与教育心理学333；040203应用心理学333
　　2010国家线310
　　040201基础心理学320；040202发展与教育心理学325；040203应用心理学336
　　2009国家线300
　　040201基础心理学349；040202发展与教育心理学351；040203应用心理学350
　　2008国家线310
　　040201基础心理学317；040202发展与教育心理学340；040203应用心理学326
　　专业纠结篇
　　我的专业课复习可谓是一波三折，第一年自主没有人给我经验，我很措手不及，不过幸好我及时调整复习策略。
　　辗转纠结阶段 在招生简章出来前，我一直按照统考来复习。暑假之前，大概就在这个时候，我买了统考大纲和真题。我觉得发展与教育是最繁琐的，而且本科上课也没听，心理打算最先搞定这两门，于是一直到暑假开始，我花了20多天时间整理出发展的笔记。暑假开始了，大家都进入复习状态，我当时心里就开始着急了，于是我又改变计划，我把教育放到最后。暑假期间（7、8月），我打印了统考10年真题分类，我想找出规律。一整个暑假，我把统考10年真题在书上都做了标记，并且标注是选择题还是大题。在这个过程中，我也顺着把知识点过了一遍。暑假结束后，也就是9月份，本来计划进行第二轮复习，也买了郭秀艳的实验心理学书，但9月份的那天，我得到一个令我晴天霹雳的消息—南师退出统考，改为自主。我当时骑虎难下，复习一下子中断了，我在纠结到底要不要坚持，我去找了我的专业老师，老师当时也是考虑第一年不好把握命题思路，让我考虑浙师和杭师。我的心都碎了，前期那么多的准备，感觉都是无用功，但是又放不下自己心仪的南师。大概纠结了一个多星期，我觉得自己不该这样，我站在考研教室的窗口，望着外面，问一起备战的小伙伴该怎么办，其实我知道自己对南师的渴望，只是怕执着后结果不好。但是，我又在想所有人面临的情况是一样的，我为什么不行？就在那刻我笃定自己报考南师，不再动摇。接下来，我就迅速购买了南师的参考教材，有两本是借的图书馆的。
　　复习方法篇
　　专业课篇
　　南师大初试专业是两张卷子，各150分。专业课一：理论基础（普心和西方心理学史），二专业课二：研究方法（统计测量实验）。我分别考了124和117。
　　西方心理学史，内容很多很棘手。书一到手，我放下先前的所有计划，花了近7天时间不分重点地过一遍，第一遍的关键在于熟悉了心理学史的框架脉络。第二遍的时候，我把南师和几个曾经考过心理学史学校的所有真题标到书上，这个过程花了好长时间。心想当时自己情商更高点，找到一些备考资源帮助我，我肯定不需要花这么多时间自己整理。等到我第四遍看的时候，我能抓住重点，并每看一个知识点就会考虑会出题目吗？什么题目？怎么答？没看一遍的速度越来越快，但这个过程真的非常非常痛苦。等到11月的时候，我每天早上花近两小时的时间去仔细理解章节，基本上半个月时间又是一遍。等到12月的时候，我就大概一周翻一遍书，主要是看书上标记的真题以及自己认为可能出的题目。如果有机会，你可以利用我备考一年所积累下来的
　　普通心理学和实验心理学我觉得普心和实验应该结合看，一个理论，一个实证方法。看普心的时候首先要清楚框架，有几个方面。复习的时候要在理解的基础形成学科的脉络框架。比如情绪包括情绪的概念，情感区别，情绪理论等。情绪理论比较多，自己利用适合自己的记忆策略，我常用的是编口诀，把所有理论串在一起，我觉得我编的口诀能帮我在脑海里形成一套非常有效的记忆提取系统，如果有兴趣，我也可以教你怎么短时间没记住那好几百字的简答论述题。为了便于理解，每个理论实际都对应着一个实验。这时候就需要理解实验的过程，实验设计。南师14年考了一题实验设计，需要写出完整的实验设计，包括自变量，额外变量，实验假设，被试，过程，统计方法，可能结果。
　　统计和测量很多同学都害怕统计，主观上觉得很难，但其实考试的时候涉及的还是一些理论性的东西。一些计算公式不需要究得太深，南师14年考了一题独立样本t检验计算题，还给了公式。是不是瞬间明朗啦。我复习的时候觉得一元线性回归，事后检验，因素分析很是头疼，因为不知道会不会考。确实也有难度，结果试卷发下来的时候，我瞬间觉得基础是王道，不要砖牛角尖。如a+b≠1为什么？这类型题目都是基础，在复习的时候要结合历年的真题进行总结，当然这也会花很长的时间，不过坚信一切辛苦都是值得的。
　　英语篇
　　学硕考英语一。我考了67分。小作文10分，大作文20分，完形填空10分，阅读理解40分，新题型10分，翻译10分。我在复习前期特别重视考研英语词汇，我觉得单词是根本。一直到暑假结束，我花了大量时间背单词，因为只有前期才有时间。只要是考研词汇就行，至于是哪个机构，哪个编者无关紧要。也可以到网上找一些什么考研核心词汇，新增词汇。9-11月的时间我主要就是研究历年的英语真题。做真题的时候做知识一小部分，关键是研究命题技巧，答案特点，有什么答题的窍门。如阅读理解选项一般有偷换概念，以偏概全和无中生有等。这些要自己去琢磨。英语真题是复习最佳资料，至少三遍，当然不是单单为了选择对的答案，而是去研究命题思路。此外要把真题中的生词摘下来，进行再认。另外，我针对不同部分买了新东方的专项讲解，尤其是翻译和作文。千万不要忽视作文，前期的练习总结模板是很有用的。12月主要就是自己进行模拟训练和作文模板。
　　政治篇
　　政治我从9月中旬开始的，考了74分。我在政治上花了不少钱。因为学长跟我说他当时买了市面上几乎所有资料。于是，我也想效仿。后来发现我错了，资料多到根本没时间都看，而且有得资料根本没必要。其实政治的根本在政治大纲，其他的肖秀荣的一系列是很好的。尤其是八套题和四套题，还有任汝芬，张俊芳有时间可以看看。总之要有选择性。最后15天要疯狂背诵。总之为了考试的时候有话可说，当然是政治术语啦。
　　一切的曲折现在想来都是值得的，感谢当时自己的勇敢与执着，你们也可以哒，学姐在南师等你们。
        　　我考研的时候，从论坛这里获得了各位大神的帮助，考完后也略表心意希望在这里帮助更多的童鞋。最后祝愿考研的你们，通过一年努力，能够如愿以偿。
 
 
   女，汉族，1970年4月生，江西上饶人，博士，副教授，发展与教育心理学专业硕士生导师。
　　1993年7月本科毕业于江西师范大学教育系，1997年7月在江西师范大学教育科学学院获硕士学位，2008年12月在南京师范大学教育科学学院获基础心理学专业博士学位。1999年12月从江西师范大学教育科学学院调入南京师范大学教育科学学院工作至今，历任助教、讲师、副教授。
　　主要从事教育心理学和中国文化心理学的研究，现主持江 苏省教育科学“十一五”规划2008年度课题项目“和谐社会视野下的青少年核心价值观与道德教育研究”（B-b/2008/01/07）和2008年度校 级教学改革研究课题“开展研究性教学，促进心理学课程建设”教学研究课题的研究，先后参与汪凤炎教授主持的教育部人文社会科学重点研究基地2007年度研 究项目“和谐德育的理论探索与实践研究”（项目批准号：07JJD880241）等三个省部级课题的研究。出版学术专著《中国文化心理学》第三版（第二作者），《良心新论——建构一种适合解释道德学习迁移现象的理论》（第二作者）即将于今年在山东教育出版社出版。编写《教育心理学新编》（副主编）教材，即将出版第三次修订版。在《心理科学》、《道德与文明》等权威或核心学术期刊上发表论文近20篇（含第二作者）；研究成果获江苏省高校哲学社会科学研究优秀成果奖二等奖（排名第二）。
　　通讯地址：南京市宁海路122号南京师范大学心理学院（邮政编码：210097）
　　手机：13739180928
　　邮箱：zhenghongnj2007@163.com

基本信息

专业名称：心理学     专业代码：040200     门类/类别：教育学     学科/类别：心理学

专业介绍

天津职业技术师范大学为例
心理学是研究人的心理与行为的科学，兼有自然科学与社会科学的双重属性。当今心理学发展的多学科交叉研究趋势更加突出，应用领域的研究不断拓展，在开发人力资源、促进社会发展、提升人类生活质量、应对全球化和自然灾害等领域中的作用日益突出，为国家、社会甚至全球问题的解决发挥着独特的作用。
本学科于2018年经国务院学位办批准获心理学一级学科学位授权点，下设基础心理学、教育心理学、应用心理学3个研究方向。该一级学科点自2001年始设应用心理学本科专业，2003年始招教育学硕士（下设职业发展与职业生涯规划方向），2011年获教育学一级学科硕士学位授予权（下设职业教育心理学特色二级学科）。本一级学科目前有专任教师17名，其中，教授5人，博士导师组成员2人，硕导9人，博士学位教师12名，海外留学经历教师5人。该学科依托天津市重点学科及4个支撑平台（天津市高校人文社科重点研究基地、世界技能大赛中国研究中心、中国职教学会职教师资与职业指导专业委员会），聚焦于职业教育与职场，在职业认知与测评、职业技能学习与竞技、职业心理与职业指导等领域进行了广泛而深入的研究，形成了独有的办学优势和研究特色。

专业点分布

北京师范大学 天津职业技术师范大学 浙江理工大学 安徽师范大学 江西师范大学 曲阜师范大学 武汉体育学院

专业院校排名

0402 心理学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 24 所，本次参评23 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 51 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10027 北京师范大学 A+
3 10574 华南师范大学 A+
4 10269 华东师范大学 A-
5 10635 西南大学 A-
6 10065 天津师范大学 B+
7 10319 南京师范大学 B+
8 10335 浙江大学 B+
9 10511 华中师范大学 B+
10 10718 陕西师范大学 B+
11 10028 首都师范大学 B
12 10165 辽宁师范大学 B
13 10270 上海师范大学 B
14 10445 山东师范大学 B
15 90032 第四军医大学 B
16 10200 东北师范大学 B-
17 10345 浙江师范大学 B-
18 10414 江西师范大学 B-
19 10533 中南大学 B-
20 10542 湖南师范大学 B-
21 10558 中山大学 B-
22 10285 苏州大学 C+
23 10394 福建师范大学 C+
24 10590 深圳大学 C+
25 10736 西北师范大学 C+
26 10135 内蒙古师范大学 C
27 10346 杭州师范大学 C
28 10475 河南大学 C
29 10663 贵州师范大学 C
30 11078 广州大学 C
31 10003 清华大学 C-
32 10043 北京体育大学 C-
33 10094 河北师范大学 C-
34 10183 吉林大学 C-
35 10366 安徽医科大学 C-
36 10446 曲阜师范大学 C-

基本信息

专业名称：心理学     专业代码：077100     门类/类别：理学     学科/类别：心理学

专业介绍

中山大学为例
请查阅中山大学相关招生院系的网页。

专业点分布

鲁东大学 中山大学

专业院校排名

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 24 所，本次参评23 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 51 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10027 北京师范大学 A+
3 10574 华南师范大学 A+
4 10269 华东师范大学 A-
5 10635 西南大学 A-
6 10065 天津师范大学 B+
7 10319 南京师范大学 B+
8 10335 浙江大学 B+
9 10511 华中师范大学 B+
10 10718 陕西师范大学 B+
11 10028 首都师范大学 B
12 10165 辽宁师范大学 B
13 10270 上海师范大学 B
14 10445 山东师范大学 B
15 90032 第四军医大学 B
16 10200 东北师范大学 B-
17 10345 浙江师范大学 B-
18 10414 江西师范大学 B-
19 10533 中南大学 B-
20 10542 湖南师范大学 B-
21 10558 中山大学 B-
22 10285 苏州大学 C+
23 10394 福建师范大学 C+
24 10590 深圳大学 C+
25 10736 西北师范大学 C+
26 10135 内蒙古师范大学 C
27 10346 杭州师范大学 C
28 10475 河南大学 C
29 10663 贵州师范大学 C
30 11078 广州大学 C
31 10003 清华大学 C-
32 10043 北京体育大学 C-
33 10094 河北师范大学 C-
34 10183 吉林大学 C-
35 10366 安徽医科大学 C-
36 10446 曲阜师范大学 C-