南京工程学院环境工程学院环境工程专业简介 正文

专业名称：环境工程，本科，学制4年。江苏省“十二五”高等学校重点建设专业。
培养目标：本专业培养具有可持续发展理念，具备水、气、固体废物等污染防治和环境规划和环境修复等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计能力，进行环境管理的能力，以及环境工程方面的新工艺和新设备的研究和开发能力，能在政府部门、环保企业、设计单位、电力及化工企业、科研单位等从事管理、设计、设备运行和技术开发方面的工作，面向环境工程领域，服务于长三角地区的高级应用型工程技术人才。
本专业对毕业生的培养预期达到以下目标：
培养目标1（道德修养）：具有良好的人文社会科学素养及社会责任感，能够在环境污染治理工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
培养目标2（设计创作能力）：能够应用环境工程专业知识和技能，分析和解决环境污染治理工程的实际问题，胜任现场工程师的岗位要求。
培养目标3（团队合作）：具有交流和沟通能力，具备一定的国际视野，能够在所从事的专业领域中融入团队，并发挥有效作用。
培养目标4（个人发展与服务社会）：在所从事的专业领域中成为业务骨干，能够为地区环境保护和经济社会发展提供服务。
培养目标5（终身学习）：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应社会发展的能力。
培养要求：
本专业学生系统学习环境工程专业的基础理论与基本知识，学习工艺设计原理、技能和方法，掌握城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和施工组织与运行管理方面的基础知识，具备科研开发和工程设计方面的综合素质和技能。在企业污染控制与环境污染修复方面形成自己的专业特长。
本专业对学生的毕业要求表述如下：
1、工程知识 能够将数学、化学、生物学、工程基础和专业知识用于分析和解决环境工程领域水、气、固等复杂环境工程问题。
2、问题分析 能够应用工程知识及相关文献识别和表达复杂环境工程问题，以获得有效结论。
3、设计/开发解决方案 能够设计针对复杂环境工程问题的解决方案，设计满足特定环境污染治理需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4、研究 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂的环境工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5、使用现代工具 能够针对复杂的环境工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、仪器设备、计算机、CAD和信息技术工具，包括对复杂环境工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
6、工程与社会 能够基于环境工程相关背景知识进行合理分析，评价环境工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。
7、环境和可持续发展 能够理解和评价满足特定需求的环境工程对环境、社会可持续发展的影响。
8、职业规范 具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在环境工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范。
9、个人和团队 能够在所从事专业领域或社会工作中，承担多学科背景下的个体、团队成员以及负责人的角色。
10、沟通 能够就复杂环境工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11、项目管理 能够将项目管理的原理和经济决策的方法用于多学科背景下的环境类项目的设计、运行及管理。
12、终身学习 具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力，能及时了解环境工程领域最新理论、技术及国际前沿动态。
主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、仪器分析、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理处置工程、脱硫脱硝技术、环境噪声、环境监测、环境影响评价、环境给排水、环境管理与规划、环境微生物等。
主要专业实践：认识实习（见习）、专业课程设计、生产实习、毕业实习（论文或设计）等。
就业方向：本专业毕业生能够服务于规划设计院、市政工程、科研单位、环境工程公司、大中型企业以及政府机构相关部门，具体从事污染控制规划设计、环境工程管理、环境监测、有机无机物检验分析和相关工作。并可在环境工程、环境科学、环境管理与规划、应用化学、市政工程等环境相关专业方向继续深造学习。

专业名称：环境工程（电力环保），本科，学制4年。江苏省“十二五”高等学校重点建设专业。

培养目标：本专业培养具有较强工程意识、实践能力和创新能力，了解电力生产设备基本原理和扎实的环境工程理论基础知识，熟悉电力生产过程、系统和清洁发电技术，掌握电厂烟气净化、电厂废水处理、灰渣处理技术，能从事电厂污染控制与治理、工程施工和运行管理以及电厂环境监测与评价的高质量应用型人才。
培养要求：
（1）具有从事电厂烟气脱硫脱硝、烟气除尘、废水废渣处理、电厂运行与环保监测等方面的专业技术能力，具备在环境科学与工程领域从事电厂环境污染控制与治理工程的设计、施工和运行管理，以及环境监测与评价等方面解决实际工程问题的能力。
（2）具有较扎实的数学、物理、流体力学、应用化学等环境工程学科基础知识；掌握热工基础、化工原理、水力学等专业基础知识；掌握发电厂动力设备、烟气脱硫脱硝技术、电厂除尘技术、电厂废水处理、电厂环境监测等专业知识。
（3）在具备一定的专业知识和能力的基础上，应具有胜任研发、生产、销售及技术支持、管理等岗位所需的综合素质。具有良好的思想品德，法律与诚信意识、社会责任感；具有文献检索与利用能力；掌握信息表达（说、写、画、多媒体及外语）能力；较强的人文素养、团队合作与人际交往能力；具有工程意识、实践能力和创新能力。
主干课程：无机化学、物理化学、分析化学、环境催化、热工基础、流体机械、水力学、化工原理、发电厂动力设备、环境工程CAD技术、电厂废水处理、大气污染控制工程、火电厂烟气脱硫脱硝技术、除尘与输灰系统及设备、电厂化学仪表、电厂环境监测、金属腐蚀与防护等。
主要专业实践：认识实习（见习）、专业课程设计、生产实习、毕业实习（论文或设计）等。
就业方向：本专业毕业生主要服务于火力发电企事业单位、石油、化工、煤炭、轻工、环境工程等相关领域的环保设备及系统的设计、运行、安装检修和维护等技术和管理工作；也可在政府机关、规划、管理部门、设计单位、科研院所、学校等从事相关领域的设计、管理、科研和教学等工作。并可在环境工程、环境科学、环境管理与规划、应用化学、能源与动力工程、新能源等环境相关专业方向继续深造学习。

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