2021年北京科技大学在职研究生招生简章
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1.社会工作
北京科技大学文法学院社会工作硕士在职研究生培养具有工程技术背景知识、国际视野和新的经营理念，掌握理论方法及综合化、集成化管理技能，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
一、在职研究生报考条件：
考生必须符合下列学历等条件之一：
1、国家承认学历的应届本科毕业生（须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
二、专业方向：
00不区分研究方向(非全日制)
01社会服务(组织)管理(全日制)
02工业社区管理(全日制)
三、考试：全国硕士研究生入学统一招生考试；
四、学习方式：按学习方式的不同分为全日制和非全日制，采取集中学习和业余学习相结合的方式。
五、学制：2年。
六、授予：
全日制和非全日制研究生在规定的最长学习年限内，修完培养方案规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，准予毕业，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。凡符合硕士学位授予条件，经校学位评定委员会讨论通过，由学校颁发学位证书。
全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
2.机械工程
北京科技大学机械专业学位(机械工程方向)研究生在培养环节采用课堂授课和现场实践相结合，兼有专题讲座、现场观摩、现场实习、项目开发、活动实践、课题研究等多种教学方式。教学内容注重理论与实践的结合，以企业为实践基地，既有基础性、专业性、理论性教学，又有项目与课题的实践，还有研究讨论型课程。培养环节中注重实践能力和创新能力的培养，强调前沿知识和设计理念的学习，与企业紧密合作，以项目驱动的方式进行教学和科研活动。
一、考生的学历必须符合下列条件之一：
1、国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）或具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
2、以同等学力报考我校硕士学位研究生，必须同时具备以下条件：
获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年，达到与大学本科毕业生同等学力。
在所报考专业（或相关专业）专升本，并已取得专升本主干课程合格成绩5门以上（须由教务部门出具成绩证明或出具自学考试成绩通知单），或已独立公开发表与拟报考专业相关的学术论文1篇以上。
3、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
4、已获硕士、博士学位的人员。
二、专业方向：
01机械工程学院
02国家材料服役安全科学中心
03工程技术研究院
04钢铁共性技术协同创新中心
05顺德研究生院
三、考试科目：101思想政治理论、204英语二、302数学二813工程力学(包括材料力学、理论力学)；
四、复试科目：534专业综合（包括机械制图、机械制造工艺基础、机械设计、自动控制理论）；
五、学习方式：脱产学习，基本培养年限2-3年，最长不超过5年。
六、学习地点：北京、顺德研究生院。
七、学历与学位
在规定年限内，学完规定课程，成绩合格，修满规定学分，完成硕士论文并通过论文答辩，经批准，颁发硕士研究生毕业证书，并授予硕士学位证书。
3.车辆工程
北京科技大学车辆工程在职研究生培养具有工程技术背景知识、国际视野和新的经营理念，掌握理论方法及综合化、集成化管理技能，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
一、在职研究生报考条件：
考生必须符合下列学历等条件之一：
1、国家承认学历的应届本科毕业生（须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
二、专业方向：
1、车辆的研究与设计
主要研究特种、新型车辆的性能、设计、制造及使用。包括：机电一体化技术在车辆中的应用研究；车辆新部件、新技术的研究；车辆CAD、CAM的研究；车辆诊断、维修性设计研究；特种车辆底盘、工作机构的研究；电动车辆的传动及调速系统的研究；车辆功率分流系统优化研究；车辆可靠性、动力学及运动学参数的优选。
2、流体传动与控制（含多相流理论）应用技术
应用现代数学、流体力学（含多相流理论）、信息科学、现代控制理论和计算机技术，研究液压技术理论与应用；新型液力传动理论与应用；液压系统污染、净化理论研究与应用；电液系统的数字自适应控制。
3、现代设计理论与技术
以当代国际先进设计理论与技术为基础研究内容，包括现代广义设计科学方法论、规律、程式、途径、理论、技术等，如复杂机械或系统的创造性思维、离散分析、优化设计、智能处理、模糊识别、虚拟设计与虚拟样机技术、信息、仿真、突变、控制、功能、艺术等的计算机化现代广义设计理论与技术。
4、设备管理与故障诊断
应用现代管理基本方法、技术经济分析方法、决策理论、可靠性与维修性设计理论、功能价值理论、信息技术、自动检测与控制技术、网络技术、现代物流理论、信息采集与处理技术、人文科学和组织行为学等理论方法，研究设备全过程管理的方法与应用技术，以及大型复杂机械系统的状态监测与故障诊断。
5、复杂系统状态预测
以非线性分析方法、复杂系统最新理论为基础，对工程中的复杂性问题进行分析。进行基于非线性动力学演化的系统状态预测及行为研究、基于不确定信息处理方法的系统状态预测研究。
6、交通安全与管理
主要研究内容包括：交通系统中的安全管理理论与方法，各种运输方式的安全分析、设计、评价，计算机在交通运输安全管理中的应用研究等。
三、考试：全国硕士研究生入学统一招生考试；
四、学习方式：按学习方式的不同分为全日制和非全日制，采取集中学习和业余学习相结合的方式。
五、学制：3年。
六、授予：
全日制和非全日制研究生在规定的最长学习年限内，修完培养方案规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，准予毕业，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。凡符合硕士学位授予条件，经校学位评定委员会讨论通过，由学校颁发学位证书。
全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
4.安全工程
北京科技大学土木与资源工程学院安全工程在职研究生培养具有工程技术背景知识、国际视野和新的经营理念，掌握理论方法及综合化、集成化管理技能，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
一、在职研究生报考条件：
考生必须符合下列学历等条件之一：
1、国家承认学历的应届本科毕业生（须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
二、专业方向：
01安全系统工程
02职业安全卫生
03人工智能与仿真安全技术
04风险投资与安全评价
05产业安全技术
06矿山动力灾害与安全防护
07工程爆破安全与技术
08岩土工程灾害治理
09产品缺陷判定与风险评估
三、考试：全国硕士研究生入学统一招生考试；
四、学习方式：按学习方式的不同分为全日制和非全日制，采取集中学习和业余学习相结合的方式。
五、学制：3年。
六、授予：
全日制和非全日制研究生在规定的最长学习年限内，修完培养方案规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，准予毕业，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。凡符合硕士学位授予条件，经校学位评定委员会讨论通过，由学校颁发学位证书。
全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
5.矿业工程
北京科技大学土木与资源工程学院矿业工程在职研究生培养具有工程技术背景知识、国际视野和新的经营理念，掌握理论方法及综合化、集成化管理技能，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
一、在职研究生报考条件：
考生必须符合下列学历等条件之一：
1、国家承认学历的应届本科毕业生（须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
二、专业方向：
01矿床开采理论与技术
02矿山岩石力学与工程
03充填采矿理论与技术
04地压控制理论与技术
05边坡工程
06矿业系统工程
07矿业经济与管理
08矿山爆破与工程爆破
09矿山数字化与智能化
10矿井通风与安全
11难选矿产资源高效选冶技术
12矿物高效分选设备
13矿物加工过程的模拟与控制
14二次资源的综合利用与清洁生产
15矿业环境污染控制与治理
三、考试：全国硕士研究生入学统一招生考试；
四、学习方式：按学习方式的不同分为全日制和非全日制，采取集中学习和业余学习相结合的方式。
五、学制：3年。
六、授予：
全日制和非全日制研究生在规定的最长学习年限内，修完培养方案规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，准予毕业，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。凡符合硕士学位授予条件，经校学位评定委员会讨论通过，由学校颁发学位证书。
全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
6.地质工程
北京科技大学地质工程在职研究生培养具有工程技术背景知识、国际视野和新的经营理念，掌握理论方法及综合化、集成化管理技能，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
一、在职研究生报考条件：
考生必须符合下列学历等条件之一：
1、国家承认学历的应届本科毕业生（须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
二、专业方向：
1、矿床学及油气田资源远景评价
2、矿产经济学
3、数学地质及空间信息统计学
4、环境地质与工程地质
5、地理信息系统（GIS）应用研究
6、无机非金属矿物材料
7、工业固体废弃物的综合利用
8、选冶工艺矿物学及矿产资源综合利用
三、考试：全国硕士研究生入学统一招生考试；
四、学习方式：按学习方式的不同分为全日制和非全日制，采取集中学习和业余学习相结合的方式。
五、学制：3年。
六、授予：
全日制和非全日制研究生在规定的最长学习年限内，修完培养方案规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，准予毕业，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。凡符合硕士学位授予条件，经校学位评定委员会讨论通过，由学校颁发学位证书。
全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
7.建筑与土木工程
北京科技大学建筑与土木工程在职研究生培养具有工程技术背景知识、国际视野和新的经营理念，掌握理论方法及综合化、集成化管理技能，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
一、在职研究生报考条件：
考生必须符合下列学历等条件之一：
1、国家承认学历的应届本科毕业生（须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
二、专业方向：
1、土木与资源工程学院
01岩土工程稳定性研究
02岩土工程支护设计理论与加固处理技术
03岩土工程数值模拟分析
04岩石动力学与工程应用
05结构非线性理论
06结构设计优化
07土木工程材料及应用
08城市地下空间开发与利用
09工程地质灾害与动力冲击灾害危险性分析、预警
10结构动力分析与结构抗震
113S信息技术在土木工程的应用
12桥梁结构工程与抗震分析
13桥隧检测、加固技术与可靠性分析
14隧道设计优化与施工新技术
15城市道路与桥梁工程
2、国家材料服役安全科学中心
01可持续发展评估方法
02钢筋混凝土结构耐久性设计
03智能材料与结构
04交通基础设施养护与管理
三、考试：全国硕士研究生入学统一招生考试；
四、学习方式：按学习方式的不同分为全日制和非全日制，采取集中学习和业余学习相结合的方式。
五、学制：3年。
六、授予：
全日制和非全日制研究生在规定的最长学习年限内，修完培养方案规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，准予毕业，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。凡符合硕士学位授予条件，经校学位评定委员会讨论通过，由学校颁发学位证书。
全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
8.公共管理硕士MPA
北京科技大学公共管理硕士MPA在职研究生主要为政府部门及非政府公共机构培养德才兼备，具有现代化公共管理思维和公共政策素养，掌握先进的分析方法与技术，适应现代化建设需要的高层次、复合型、应用型公共管理专门人才，以适应社会公共管理现代化、科学化、专业化的要求。
北京科技大学MPA教育注重理论联系实际，努力做到既把握公共管理学科前沿，又密切结合工作实际。在此基础上不断改革教学方式方法，借鉴国内外先进的教学经验，以案例教学为主，在教学中注重培养学生的创新意识和创新思维能力，引导学生不断收集新信息，研究新情况，解决新问题，提高学生在新形势下的适应能力和应变能力。积极采用问题导向学习、合作学习、团队学习等方式以及计算机模拟教学、项目教学、研讨式教学、到政府和公共部门实习与访问、邀请政府官员演讲或座谈等教学方法，增强学生的实际工作能力。
一、报考条件：
1、研究生毕业后，具有两年以上（含两年）实际工作经验者；
2、大学本科毕业后，具有三年以上（含三年）实际工作经验者；
3、大学专科毕业后，具有五年以上（含五年）实际工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力者。
二、研究方向：
01政治学与行政改革
02公共管理理论与实践
03公共人力资源与绩效管理
04公共政策分析
05教育经济与管理
06科技政策与管理
07社会工作与社会管理
三、MPA课程设置
1、必修课程：
英语、社会主义建设理论与实践、公共管理学、政治学、公共部门经济学、
公共政策分析、社会研究方法、行政法与行政诉讼法、公共人力资源管理、
电子政务、公共行政组织理论专题研究、中国行政改革与发展、国家公务员制度等。
2、选修课程：
政府公共关系、社区建设与管理、科技政策与管理、公共行政伦理、政府与企业关系研究、
社会保障与管理、项目管理与评估、物权法与不动产法规、中国土地政策、城市规划与管理等。
四、学制安排
1、校内在职不脱产学生，学习期限2.5-4年，周五晚上和周六全天上课；也可以每学期集中2-3次，每次集中9-14天时间学习。学生在校学习时间总和不少于半年。
2、与地方合作在职不脱产学生，学习期限2.5-4年，在地方上课，一般每学期集中2-3次，每次集中9-14天时间学习。在职研究生到校学习时间总和不少于半年。
9.物流工程
北京科技大学机械工程学院物流工程在职研究生培养具有工程技术背景知识、国际视野和新的经营理念，掌握理论方法及综合化、集成化管理技能，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
一、在职研究生报考条件：
考生必须符合下列学历等条件之一：
1、国家承认学历的应届本科毕业生（须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
二、专业方向：
01系统分析与优化
02物流系统规划
03信息化技术与应用
04物流装备及自动化
05供应链管理及应用
06配送与配送中心
07物联网技术与应用
08图像处理与模式识别
09智能物流
10智能交通
三、考试：全国硕士研究生入学统一招生考试；
四、学习方式：按学习方式的不同分为全日制和非全日制，采取集中学习和业余学习相结合的方式。
五、学制：3年。
六、授予：
全日制和非全日制研究生在规定的最长学习年限内，修完培养方案规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，准予毕业，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。凡符合硕士学位授予条件，经校学位评定委员会讨论通过，由学校颁发学位证书。
全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
10.工商管理硕士MBA
北京科技大学东凌经济管理学院工商管理硕士MBA在职研究生培养具有工程技术背景知识、国际视野和新的经营理念，掌握理论方法及综合化、集成化管理技能，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
一、在职研究生报考条件：
考生必须符合下列学历等条件之一：
1、研究生毕业后，具有两年以上（含两年）实际工作经验者；
2、大学本科毕业后，具有三年以上（含三年）实际工作经验者；
3、大学专科毕业后，具有五年以上（含五年）实际工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力者。
二、专业方向：
01生产与运作管理
02企业信息管理
03公司理财
04金融管理在职研究生
05项目投融资管理
06企业国际化经营
07人力资源管理
08企业组织战略管理
09市场营销
10电子商务
11大数据分析
12创新与创业
13高级工商管理硕士（EMBA）
三、考试：全国硕士研究生入学统一招生考试；
四、学习方式：按学习方式的不同分为全日制和非全日制，采取集中学习和业余学习相结合的方式。
五、学制：3年。
六、授予：
全日制和非全日制研究生在规定的最长学习年限内，修完培养方案规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，准予毕业，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。凡符合硕士学位授予条件，经校学位评定委员会讨论通过，由学校颁发学位证书。
全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
11.计算机技术
北京科技大学电子信息专业硕士(计算机技术方向)研究生培养具有工程技术背景知识、国际视野和新的经营理念，掌握理论方法及综合化、集成化管理技能，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
一、在职研究生报考条件：
考生必须符合下列学历等条件之一：
1、国家承认学历的应届本科毕业生（须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
二、招生学院：
01计算机与通信工程学院
02国家材料服役安全科学中心
03钢铁共性技术协同创新中心
04顺德研究生院
三、考试：全国硕士研究生入学统一招生考试；
四、学习方式：按学习方式的不同分为全日制和非全日制，采取集中学习和业余学习相结合的方式。
五、学制：3年。
六、授予：
全日制和非全日制研究生在规定的最长学习年限内，修完培养方案规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，准予毕业，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。凡符合硕士学位授予条件，经校学位评定委员会讨论通过，由学校颁发学位证书。
全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
12.高级工商管理硕士EMBA
北京科技大学东凌经济管理学院高级管理人员工商管理硕士学位EMBA专业学位旨在把海外各国各派的先进管理理念与中国本土文化和国情相融合，特别注重提升学员在各种风险背景下的决策洞察力和战略管理水平，强调通过大量深入的商业案例剖析、实战模拟、团队合作以及实地考察等方式来开阔学员的管理视野、提升综合管理能力和升华管理艺术修养，以真正达到培养既具有敬业精神和创新创业能力、又适应全球化竞争需要的高层管理人才的目标。
北京科技大学EMBA项目作为国内EMBA学位教育的后起之军，将延续中美EMBA合作项目多年的优良传统和实践经验，在全球化商业竞争和文化冲突、沟通和整合的大环境下，为培养富有风险洞察能力、国际竞争意识和创新精神的产业领袖和高层管理人员、为中国企业把握未来而做出不懈努力。
一、报考条件
1、具有国民教育系列大学本科或以上学历（一般应有学位证书）。
2、具有八年或八年以上工作经验，其中包括四年或四年以上管理工作经验。
二、学制、教学模式及学位
1、学制两年，其中课程学习为18个月，每月利用一个周末（周四至周日）集中授课四天。
2、课程以教师讲授和案例分析为主,辅助以小组讨论、实战模拟和各种形式的讲座。
3、每门课程将配备辅导教师或教学助理,帮助学员与教师沟通及解答疑难问题；
4、所有课程均在计算机多媒体教学环境内进行。学员还可以充分利用北京科技大学的图书馆、实验室、计算机教室等一流的硬件资源，享受优异的教学品质与周到的管理服务。
5、学员完成全部课程和通过学位论文答辩后，可获得由北京科技大学授予的高级管理人员工商管理硕士(EMBA)学位证书。
三、EMBA课程设置：
社会主义经济理论与实践、商务英语与沟通、组织行为学、管理经济学、战略管理、
财务报表分析、公司理财、营销管理、战略人力资源管理、运营管理、数量分析与管理决策、
信息战略与管理、公司并购、企业法律实务等十数门课程。
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