中国传媒大学广告设计专业考研复试经验总结

时间:2015-07-01点击:

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1.传媒大学是一所注重能力远重于注重分数的学校,换句话说初试成绩高未必复试成绩就高,初试第一的学生复试被刷的情况年年都有(导师原话),老师们最怕那些高分低能的学生,他们真正想要的学生,是成熟稳重踏实、对所学领域有基本认识、有想法、能辅助自己搞科研的人。

  2.知道了老师们的要求,下面我要告诉你如何在面试的时候展现你自己的能力,传媒大学的老师有什么偏好,这里真的是有技巧可循的!要知道面试成绩基本决定你是否能被入取。面试的形式大致是,所有老师坐成一排,前面一排桌子,你面对老师,老师们问,你来答(大家可以在脑海中想象这个场景,反复练习,保证临场不紧张)。面试内容基本分自我介绍,抽取一道题现场回答,老师们随机提问(这是我当年的内容,料想现在复试也不会差太多,换汤不换药),总计15分钟。

  下面我将介绍应对这3个环节的方法,即便有变动,掌握了方法也可以临时应对。

  首先,一定不要紧张,传媒大学的老师最讨厌没见过世面,无法自我表达或者迂腐之人,所以,谈吐举止落落大方,不要有吐舌头挠头等不成熟行为,或者一个字也说不出的彻底冷场情况;落座后问老师好,离开前说谢谢老师!

  其次,自我介绍是一个非常重要的环节,传媒大学所有的面试都要有这个环节!这个环节不是真的让你说自己的身高体重自我爱好,这个环节的实质是自我推销和说明报考原因!即说出你的优势你的成绩,你在哪些领域获过什么奖(奖学金老师已经波澜不惊了,最好有对这个专业领域的前沿接触,或者实践活动),还有,为什么要报考你这个专业,报考传媒大学的这个专业,这个原因一定要诚恳,要符合实际,要是出自搞学术的人之口,切不可“我为了文凭”,那就是找死。

  如果你说我真的没有什么成绩怎么办,那就设置几个陷阱让老师跳进去,让他们感兴趣,让他们主动来问你,殊不知你对这个问题早就准备充分了!比如:我当年复试,自我介绍时我说我之前工作过,有服务过像NIKE这样国际品牌的经历,这一句就轻描淡写的过去了,其实在这里我知道老师一定会对这一点感兴趣,他一定会来追问细节的。果不其然,老师就问,那你说一个你策划的最成功的案例吧,事实上我早就有准备啦,吧啦吧啦侃的艳惊四座,即扬了自己的长处,又牢牢把握了属于自己的机会。所以举一反三,多准备几个自己倒背如流的段子,不一定什么时候就用上了。

  最后,关于现场抽题现场回答,这个环节很考验人,很多学生紧张的大脑一片空白一个字也说不出,还有就是想什么说什么,完全没有章法更显示不出研究生的素质。针对这个环节,一是多去研究导师们发表的学术论文,因为你抽的题就出自导师研究的领域,后面老师的随机提问,肯定也是和他研究的领域有关,你想报考的导师一定要研究透彻,如果你想迅速吸引他的眼球的话!

  二是这个话题你没研究过,但是你也大致了解,怎么答。这里就是考验你研究生思维模式的时候啦!你的思维要做到,首先这个问题说的是什么,给它一个定义,它的实质是什么,内涵外延是什么;

  其次,为什么,怎么做,对我研究的领域影响是什么,如何辩证的看待它。这是一个标准的研究思路!老师会被你的逻辑思维和层层递进的分析方式大大折服。举个例子,我当年抽到的是“你如何看待山寨现象”,这个问题连路边大娘都知道,但是你怎么说好它才能体现你的水平,我就说:首先,我们要知道什么是山寨,山寨的定义是什么。(第一句话说完所有的老师眼睛都亮了),然后又分析了一下山寨对我国平面设计的影响(牢牢记住你的答案要和你的专业有关,不然就是白答),后面说了一个日本曾经也有过山寨现象(这也是之前就准备过的,做到倒背如流,现场一定出彩,事实证明复试有很多可准备的地方).

  最后总结了一下我们的设计要怎么样才能摆脱山寨问题。不管你说的如何,这是一个完整的逻辑过程,你该表现的能力都表现了。无论你碰到什么问题,这个方法都能帮你抵挡一会,即便不加分但也不会扣分。还有,如果碰到完全没听说过的题目,大方的对老师说,老师我能再抽一道题吗,我们宿舍就有一个女生,连着抽了3次题,直到碰到她会答的,这种情况老师通常会理解。

文章来源:中国传媒大学广告设计专业考研复试经验总结