2021年东北师范大学在职研究生招生简章
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1.工商管理硕士MBA
东北师范大学商学院具有开展MBA教育的良好基础，是国内较早开设商科教育的高校之一，拥有应用经济学博士后流动站、世界经济和区域经济学二级学科博士学位招生权、工商管理和应用经济学一级学科硕士学位点，企业管理、会计学、金融学等11个相关二级学科硕士学位点；拥有学识渊博、知识结构合理、实践经验丰富的师资队伍。
一、MBA报考条件
大学本科毕业后有3年及3年以上工作经验；或已获硕士学位或博士学位并有2年及2年以上工作经验。
大学专科毕业后有5年及5年以上且有在企业、经济管理等部门从事管理工作的经验。
在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心认证。
二、学习方式：非全日制学习（上课时间安排在周一至周五的晚上或周末）。
三、学习年限：2-3年。
四、统招MBA项目：参加1月份全国MBA联考，3月份综合素质面试，每年秋季入学，全日制脱产学习2年，在职学习2.5年。毕业后获得东北师范大学颁发的研究生毕业证书和MBA学位证。
五、在职MBA项目：参加10月份全国MBA联考，2月份综合素质面试，每年春季季入学，学习2.5年。毕业后获得东北师范大学MBA学位证。
六、MBA在职研究生：大专以上学力人员均可报名，以面试考核申请入学，无笔试考试，分为人力资源管理、财务金融管理、市场营销、服务运营管理四个专业方向，学员可选择一个方向系统学习相关专业知识，在职学习2年。正常学习结束后，可获得东北师范大学研究生院颁发的工商管理硕士在职研究生结业证书。符合相关条件者，可通过参加全国同等学力申硕考试或MBA全国联考，获得相关管理学硕士学位。
七、高级经理人在职研究生：以提高经理人的管理实践能力为培养目标，此系列可根据企业的实际需求进行定制。
八、学位授予：学员在规定期限内完成东北师范大学工商管理硕士学位培养方案规定的内容，学校按照研究生学籍管理和学位授予的相关规定，对符合条件的学员，颁发学历证书，并授予工商管理硕士专业学位。
2.软件工程硕士
东北师范大学在职攻读工程硕士专业学位软件工程在职研究生面向社会招收软件工程领域人员，为社会培养实用型、应用型软件开发高级人才。
通过教育信息化带动教育现代化已经成为我国的基本国策。教育信息化的关键是从事教育教学的人员是否具备必要的信息化能力。对于基础教育而言，最重要的是学科教师的教育信息化应用能力和信息技术教师的教育信息化支撑能力。但是，目前大多数中小学教师的信息化能力还不能够完全满足教育信息化工作的需要。针对目前的实际情况，东北师范大学面向全国基础教育系统招收软件工程硕士，目的是为基础教育系统开展教育信息化工作培养能够引领信息技术与学科教学有效整合的方向、能够开发有针对性教学资源和软件、并能够推动信息技术在教育教学中系统应用的专门高级人才。
一、软件工程在职研究生报考条件
考生学业水平必须符合下列条件之一：
1、国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，且符合以下全部具体学业要求，按本科毕业生同等学力身份报考。
4、已获硕士、博士学位的人员。
二、研究方向：
根据基础教育信息化和各行业信息化对人才的实际需要，我们设置了信息技术与学科教学整合、教育软件、教学资源、教育动漫、远程教育以及软件工程六个研究方向。
1、信息技术与学科教学整合：主要研究信息技术与学科教学整合的基本理论与方法，信息化环境下开展教与学活动的基本方法等。培养学科教师利用信息技术手段有效改善教与学方式，提高教与学质量和效率所需要的信息化能力。
2、教育软件：主要研究教育软件设计与开发的基本理论、方法及开发技术。系统提高中小学信息技术教师教学软件设计与开发的能力。
3、教学资源：主要研究中小学教学资源设计与开发的基本理论、方法以及开发技术。培养中小学学科教师、信息技术教师开发教学资源的能力。
4、教育动漫：主要研究动漫设计与开发的基本方法与关键技术。培养学员开发动漫的能力，并能够将数字化动漫开发技术与软件开发技术有机结合。
5、远程教育：主要研究远程教育网络支撑系统设计、开发的基本理论、方法以及关键技术。培养学员开发网络学习系统的能力。
6、软件工程：主要研究大型软件设计与开发的基本方法与关键技术。
三、考试
1、初试考试科目：
①101思想政治理论
②204英语二
③302数学二
④856算法与程序设计
2、同等学力、跨学科考生加试：①编译原理②数据库原理；
3、复试科目：C++程序设计
四、学制
根据在职人员攻读工程硕士专业学位的培养目标和学员特点，在职研究生采取进校不离岗的培养方式。课程学习实行学分制，在校学习时间累计不得少于半年。学习年限一般为两年半至三年。
3.汉语国际教育硕士
东北师范大学在职攻读汉语国际教育硕士专业学位在职研究生招生简章
一、东北师范大学在职研究生报考条件
国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书（一般应有学位证书），热爱汉语国际推广事业，外语水平高，普通话标准，从事对外汉语教学或有志于从事汉语国际推广工作的在职人员。重点招收各级各类学校教师、外语专业毕业的在职人员、回国的国际汉语教师志愿者。符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。
二、培养语种及招生人数
培养语种：
在复试录取阶段，根据汉语国际推广形势和需要以及教育部“国际汉语教师中国志愿者计划”或其他赴外深造计划，由国家汉语国际推广领导小组办公室下达各招生院校的学习语种及派出计划，具体事宜另行通知。
招生人数：40人。
三、资格审查
资格审查分为两步：
1、在职研究生本人资格自审。在网上填写报名信息前，考生须认真阅读所报考学位类别应具备的条件，确定自己是否符合报考资格。如不满足报考条件或提供虚假信息，无论何时，一经发现，即取消考生的报考资格、录取资格或学籍，责任由考生自负。
2、学校集中资格审查。东北师范大学将在复试时对考生的身份证、学历、学位证书及报考相关材料进行严格的资格审查。考生应具有良好的道德品行，诚信负责。如考生持境外学历、学位报考，须经教育部留学服务中心认证；如考生是非全日制本科大学毕业，须经教育部学位认证中心认证，资格审查时须提交认证报告。对不符合报考条件或提供虚假信息的考生，将取消复试资格，不予录取，责任由考生自负。
四、学制与培养方式
学制：2-4年。
培养方式：脱产学习一年，半年进行零起点外语集中学习，寒、暑假进行专业基础课集中学习。对于有外语基础的报考者，入学时通过外语测试可免修外语，但必须参加毕业外语考试。其余时间利用寒暑假进行集中授课。学习一年后，可以到学校指定的教学实习基地进行教学实习，也可推荐参加汉语教师志愿者遴选，到国外从事对外汉语教学工作。
五、学位授予
修满规定学分并通过学位论文（或专业报告、毕业设计）答辩的研究生，经东北师范大学学位评定委员会审议通过后，授予由国务院学位委员会办公室颁发的汉语国际教育硕士专业学位证书。
4.公共管理硕士MPA
东北师范大学在职攻读公共管理硕士专业学位MPA在职研究生培养通才和专才相结合，以培养通才为主的原则，为机关、院校、研究机构、公共事业单位等公共机构培养德才兼备，适应经济发展需要的复合型、应用型高层次公共管理人才，提高公共管理人员的管理素质和管理水平。
一、MPA在职研究生报考条件
1、大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员。
2、获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员。
3、获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
二、在职研究生招生专业方向：
教育经济与管理、土地资源管理、行政管理、公共资源管理、公共经济管理、信息资源管理、公共文化资源管理。
三、学习期限：2-4年。课程学习采用每学期集中两次学习的方式，在校累计学习时间不少于半年。
四、考试
1、初试科目：①199管理类联考综合能力②202俄语或203日语或204英语二；
2、复试科目：行政管理学；
五、课程设置：
| 类别 | 课程名称 |
| 核心课程 |
社会主义建设的理论与实践 第一外国语 公共管理导论（含公共政策分析） 公共经济学 政治学 行政法学 电子政务 社会研究方法 |
| 专业必修课程 | |
| 教育经济与管理方向 |
教育管理专题 教育经济问题研究 教育督导与评价 教育管理案例研讨 |
| 行政管理方向 |
公共人力资源管理专题 公共政策研究专题 行政改革与行政发展专题 公共组织管理专题 |
| 公共经济管理方向 |
城市与区域经济管理 宏观经济学 货币政策与金融监管 财政管理 |
| 土地资源管理方向 |
土地管理的理论与方法 遥感数字图像处理与信息分析 土地资产管理 城市规划管理 |
| 公共资源管理方向 |
社会保障专题研究 制度经济学 人力资源管理 现代财务管理 |
| 选修课(集中上课) |
城市管理热点问题(城环) 社会热点问题(商学) 宏观经济管理热点问题(经学) 行政管理热点问题（政法） 教育管理热点问题（教科） 人力资源管理热点问题（商学） 领导与决策实务（政法） |
5.教育硕士
一、东北师范大学教育硕士报考条件
考生学业水平必须符合下列条件之一：
1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力（要求提供进修本科课程2门以上专业课成绩单）。
4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
6、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
7、报考教育硕士中的教育管理需要符合：
大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员；
二、东北师范大学教育硕士专业方向：
教育管理、学科教学（思政）、学科教学（语文）、学科教学（数学）、学科教学（物理）、
学科教学（化学）、学科教学（生物）、学科教学（英语）、学科教学（历史）、
学科教学（地理）、学科教学（音乐）、学科教学（美术）、学科教学（体育）、
现代教育技术、小学教育、心理健康教育、科学与技术教育、学前教育；
三、在职研究生考试
1、考试科目：
考试科目为政治理论、外语（英语、日语、俄语）、教育学、心理学、专业基础课；
其中外语、教育学、心理学实行全国联考。外语考试时间为150分钟；教育学、心理学考试时间为180分钟；
专业基础课由我校单独命题，考试时间为180分钟，考试均为笔试；
政治理论考试由我校单独组织。
2、政治理论考试科目的参考书目如下：
《马克思主义哲学原理》叶敦平主编；
《毛泽东思想概论》王顺生主编。均为教育部社政司组编的“两课”示范教材，由高等教育出版社出版。
联考科目参考书目：
《在职攻读硕士学位全国联考英语（日语、俄语）考试大纲》，科学技术文献出版社出版；
《在职攻读教育硕士专业学位全国统一（联合）考试大纲（英语二）》（仅供报考学科教学（英语）专业考生使用），北京师范大学出版社；
《在职攻读教育硕士专业学位全国统一（联合）考试大纲及指南》（教育学、心理学），北京师范大学出版社。
联考配套复习资料：
教育硕士：考前复习指南首都师范大学出版社
教育硕士：教育学考前模拟题及冲刺卷首都师范大学出版社
教育硕士：心理学考前模拟题及冲刺卷首都师范大学出版社
教育硕士：英语试题分析（非英语专业）首都师范大学出版社
四、录取
按照考生的考试成绩，结合考生的工作业绩，按照择优录取的原则确定录取名单。录取的考生为原单位委托培养。考生在被录取前须一次性交纳委托培养费，收费标准见录取通知。在学期间不转工资、人事等关系，享受原单位福利待遇，毕业后回原单位工作。
五、学制及培养方式：学制为2-4年。培养方式为脱产、半脱产（只限长春地区考生）和寒暑假在职研究生集中班授课三种。
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