江西科技师范大学教育学院教育学保研细则

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江西科技师范大学

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了解

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江西科技师范大学教育学院教育学保研细则
  科目名称(代码) 大纲内容
  复
  试
数学教育学
一、考查目标(复习要求)

全日制攻读硕士学位研究生入学考试数学教学论科目考试内容包括:义务教育及高中数学课程标准,数学教学理论、学习理论、教学技能,数学思维及其培养,数学教学设计及案例分析,数学教育研究,数学史与数学教育,数学教育研究等。考查目标:考生对课程改革的基本理念和数学教育基本理论的理解,能够站在一定的思想高度分析和解决当前数学教育中的各种现象和问题,懂得数学教育研究的基本方法。
二、考查范围或考试内容概要
第一部分:数学课程改革及数学教育基础理论
第1章  数学课程改革与课程标准
第2章  数学学习的基本理论
第3章  数学教学的基本理论
第4章  数学思维及其培养
第二部分:数学教学实践及案例分析
第1章  数学教学方法及教学手段
第2章  数学教学设计及其案例分析
第3章  数学教学的基本技能
第4章  数学史与数学教育的关系
第三部分:数学教育研究
第1章  数学教育研究方法
第2章  数学教育测量与评价
第3章  数学课题研究
第4章  数学论文写作

高等教育学 [040106] 学术学位

专业信息

所属院校:江西科技师范大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育学院
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 00 不区分研究方向
招生人数: 11
考试科目: 101思想政治理论
201英语一
311教育学专业基础综合
备  注: 专业复试笔试科目:专业知识综合
接受同等学力考生。须以第一作者身份在北大中文核心期刊发表论文一篇以上
同等学力加试科目:1:教育学2.教育心理学
钟老师0791-83847596

  1.个人简介

  施晶晖,女,汉族,1965年1月出生,山东人,本科毕业于江西师范大学教育学专业,硕士毕业于武汉大学教育与经济管理专业,硕士生导师。农工民主党党员,现任江西科技师范学院职业教育研究院副院长。江西省教育学专业委员会副主任委员.江西省教育史专业委员会理事.江西省心理卫生协会理事。江西省高校中青年骨干教师,江西省首批入选高等教育研究专家库成员。

  2.联系方式

  办公:0791-83821631

  移动电话:18970025769

  Email:sjhnc@163.com

  3.科研项目简介

  主持完成省级以上项目5项,在研省级项目2项

  4.科研成果及获奖简介

  省级获奖1次

  5.人才培养及指导研究生情况

  江西科技师范学院硕士生导师。从2007年始开始指导研究生,目前毕业2人,在读统招研究生4人,在职研究生3人。

  6.研究方向和拟招收的学科专业(方向)

  研究方向:职业教育技术学.课程与教学论

  拟招收的学科专业(方向):

  课程与教学论:课程与教学原理方向

  职业技术教育学:职业教育管理方向,职业教育教学论方向

  7.详细目录(含项目.论文.论著.专著.教材.获奖及人才培养等)

  近年来科研立项.结项情况

  1.江西省社科“十一五”规划项目07JY214《江西高等职业教育发展现状调查及对策研究》,已结题。

  2.江西省教育规划项目06YB094《高职院校学生心理健康教育研究》,已结题。

  3.教育部.财政部重点项目(2007年)LBZD063《中职教师素养提高计划》美术设计专业《美术设计专业教学法》项目,已结题。

  4.教育部.财政部重点项目(2007年)LBZD062《中职教师素养提高计划》工艺美术专业《工艺美术专业教学法》项目,已结题。

  5.江西省级教学改革立项课题JXJG061313《案例反思研究性教学促进教师教育的实效性研究》,已结题。

  6.江西省教育规划项目09YB347《行动导向教学法的教育价值追求研究和实践反思》,在研。

  7.江西省级教学改革立项课题 JXJG101312《行动导向教学法在职教师资培养中的应用研究》,在研。

  近年来论文

  1.《江西工业化进程中的高职教育发展研究》《职教论坛》2010年1月

  2.《案例教学在师范生职业认同养成中的应用》《教育学术月刊》2010年4月

  3.《高职院校新生角色改变障碍干预探讨与实践》《科学大众》2006年12月

  4.《构建高职院校心理健康教育的目标体系》《江西教育科研》2007年第4月

  5.《高职新生心理健康状况调查及原因分析》《现代企业教育》2007年第6月

  近年来论著(专著.教材):

  1.《学前儿童社会性教育》 中国科学技术大学出版社 (主编)

  2. 《职业教育与职业心理学研究方法》 巴蜀出版社 (第二)

  近年来获奖情况

  1. 江西省教学成果二等奖2010

  2.江西省高校中青年骨干教师 (2011-2013)

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职业技术教育学 [040108] 学术学位

专业信息

所属院校:江西科技师范大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育学院
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 01职业教育与产业发展研究
02职业技术教育理论与实践
招生人数: 16
考试科目: 101思想政治理论
201英语一
311教育学专业基础综合
备  注: 专业复试笔试科目:职业教育理论与实践
接受同等学力考生。须以第一作者身份在北大中文核心期刊发表论文一篇以上
同等学力加试科目:1:教育学2.教育心理学
李秉强17807037099

  1.个人简介

  杨霞林,男,汉族,1955年2月出生,江西南昌人,1983年江西师范大学中文系毕业;江西省语言学会理事,南昌市优秀政协委员,现任江西科技师范学院文学院副院长,教授。

  2.联系方式

  办公:0791-83831263

  移动电话:13077943735

  Email:yxl 1955@hotmail.com

  3.科研项目简介

  主持完成省级项目1项,在研省级项目2项

  4.科研成果及获奖简介

  省级获奖2次

  5.人才培养及指导研究生情况

  6.研究方向和拟招收的学科专业(方向)

  研究方向:中学语文教学、语言学、逻辑学

  拟招收的学科专业(方向):

  课程教学论:语文教学论

  7.详细目录(含项目、论文、论著、专著、教材、获奖及人才培养等)

  近年来科研立项、结项情况

  1.省教改课题《大学语文课程阶段性强化语言教学的实验研究》,2006年6月结题,(主持)

  2.省教改课题《大学语文课程体系构建及强化语言教学的实验研究》,2006年12月,在研,(主持)

  3.省社科规划项目《交际语言与思维形式的多元关系研究》,2010年12月,在研,(主持)

  近年来论文

  1.《语言信息的逻辑蕴涵.》江西科技师范学院学报2011年第二期

  2.《三彩马生成背景的多元属性》,求索2008年第六期

  3.《大学语文课程阶段性强化语言教学的实验研究》,江西教育科研2005年第5期

  4.《中学语文复句教学的决定性因素》,江西教育科研2005年第12期

  5.《复句内部分句间关系的本质属性与逻辑意义》,南昌高专学报2006年第2期

  近年来论著(专著、教材):

  专著《逻辑思维和语句形态》,四川出版集团巴蜀书社2010年出版,(独著)

  近年来获奖情况

  1. 江西省教学成果二等奖,2008年

  2.江西省第六届大学生艺术展演教育科学论文二等奖

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  考研派快讯,据江西科技师范大学研究生院消息,2017年江西科技师范大学继续教育学院考研专业目录及考试科目已发布,详情如下:

学院名称 专业
代码
专业名称 学制 研究方向代码 研究方向名称 拟招生
人数
初试
科目代码及名称
复试笔试
科目
同等学力
加试科目
学院联系人及电话
继续教育学院 040107 成人教育学 3 01 (全日制)成人教育与管理 5 101思想政治理论
201英语一
611教育学基础综合
终身学习理论与实践 1.教育心理学
2.教育学
欧阳老师
15070028268
02 (全日制)人力资源开发与教育

 

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高等教育学 [040106] 学术学位

专业信息

所属院校:江西科技师范大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育学部(教育学院)
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: (00)不区分研究方向
招生人数: 11
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备  注:

  一.简介

  黄教珍,女,1965年出生,本科毕业于北京师范大学,硕士毕业于华中科技大学哲学专业,获硕士学位。长期从事大学生心理健康和思想政治教育讲学和科研工作。入选江西省新世纪百千万人才工程人选;江西省“十一五”重点学科带头人;江西省高校哲学社会科学科研学术骨干;江西省高校中青年骨干教师,江西科技师范学院教授,硕士生导师。

  二.科研项目、主要业绩

  课题:1.主持全国教育科学规划课题(教育部重点课题)《农村留守儿童人格健康教育与犯罪预防问题研究》(课题编号DBA080168)2008.10;

  2.主持省社科规划项目《中西部地区农村中职教育生源困境调查及解决机制研究》2010.12(课题编号10JY38);

  3.主持省科技项目《基于促进农业科技创新的产权问题研究》 2009.1(课题编号GJJ09304);

  4.主持省社科规划项目《和谐社会与大学生法治思想教育》 2006.12;

  5.主持省教育科学规划项目《劳动教养制度改革刍议》2005.12(课题编号:05YB114);

  6.主持完成全国教育科学规划项目(教育部青年项目)《社会转型期青少年犯罪家庭预防和对策》(课题编号EBA050187 )2009.1;

  7.主持完成省社会科学规划项目《青少年违法犯罪的家庭预防及对策 》2008.12获结题优秀荣誉;

  8.主持完成省教育科学“十五”规划项目《全球化时代思想政治教育工作的创新》

  (课题编号:YB175)2008.12;

  9.主持完成教育厅科技项目《我国农业创新与技术产权交易市场发展研究》 2007.6;

  10.主持完成省科技厅软科学项目《中小企业法律诚信与创新发展问题研究》 2006.12;

  11.主持完成省科技厅软科学项目《企业诚信与企业文化研究》2007.12;

  12.主持完成省科技厅软科学项目《中国古代玻璃技术发展与中西方文化交流的相关问题研究》2006.12;

  论文:1.《论未成年人犯罪的司法预防》 第一 《江西社会科学》全国中文核心期刊CSSCI 2008年第10期;

  2.《我国农业技术产权交易市场发展》 独著 《上海经济研究》全国中文核心期刊CSSCI 2007年第8期;

  3.《我国刑事证明标准之重构》 第一 《求索》全国中文核心期刊CSSCI 2005年第11期;

  4.《“高层次创造性人才计划”研究的几点思考》 第一 《教育与职业》全国中文核心期刊 2009年11月;

  5.《Research on Cost Management in New High-tech enterprise》 第一 《管理科学与工程》收录 STP 2008年12月;

  6.《跨国公司在华研发投资的发展效应分析》 独著 《企业经济》全国中文核心期刊 2006年第10期;

  7.《对我国农业知识产权保护的思考》 独著 《农业考古》全国中文核心期刊 2006年第6期;

  8.《劳动教养制度刍论》 独著 《湖湘论坛》 2006年第1期;

  9.《刍议我国农村金融体系的重构》 独著 《现代管理科学》 2006年第9期;

  10.《对激发“两课”学习兴趣的思考》 独著 《企业家天地》 2005年第3期;

  11.《我国劳动争议仲裁机制之程序保障》 第一 《企业经济》全国中文核心期刊 2004年第9期;

  论著:1.《社会转型期青少年犯罪的心理预防与教育对策》 (专著•第一) 法律出版社,2008年1月;

  2.《合同法总则要义与实例解说》(独著) 中国经济出版社2005年1月 ;

  3.《万寿宫民俗》(专著•第二) 江西人民出版社2005年11月。

  三.专业指导方向和获奖情况等

  专业指导方向:思想政治教育学;

  2005年,论文获江西省第十一次社会科学优秀成果二等奖;

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教育学 [040100] 学术学位

专业信息

所属院校:江西科技师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:继续教育学院
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: (00)成人教育与管理
招生人数: 4
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备  注:
电话:0791-83847561 地址:江西省南昌市红角洲学府大道589号(红角洲校区)

  一.简介

  刘宁芳,男,1961年出生,江西省中青年骨干教师,江西科技师范学院教授,硕士生导师。

  1983年毕业于江西大学生物学专业,获学士学位。同年,分配至现单位任教,一直从事教学及教学管理工作。

  二.科研项目

  主持省级课题多项,现有《综合性院校艺术、体育类人才培养模式探究》和《跨学科教育人才培养模式创新实验的研究》二个项目在研。

  三.指导方向、业绩及获奖情况

  专业指导方向:职业教育管理

  主要业绩:主编《走进大学》教材一部,且本门课程获江西省高校优质课程。

  获奖情况:2005年2月,主持的项目《高等职业教育“双师型”师资队伍培养与管理研究》,获江西省教学成果壹等奖。

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成人教育学 [040107] 学术学位

专业信息

所属院校:江西科技师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育学院
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: 01 成人教育基本理论
02 人力资源开发与教育
招生人数:
考试科目: ①101思想政治理论
②201 英语一
③311 教育学专业基础
综合
备  注: 成人教育学
成人教育学 [040107] 学术学位

专业信息

所属院校:江西科技师范大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育学部(教育学院)
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[01]教育学

专业招生详情

研究方向: (00)不区分研究方向
招生人数: 8
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备  注:

  1.个人简介

  胡重庆,女,汉族,1973年10月出生,江西南昌人,本科毕业于江西师范大学教育科学学院教育管理专业,硕士毕业于江西师范大学教育学院基础心理学专业。教授,江西省中青年骨干教师 (2011-2013)。

  2.联系方式

  办公:0791-83847561

  移动电话:13970882987

  Email:hcq8873@126.com

  3.科研项目简介

  主持完成省级项目3项,主持在研全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部青年规划课题1项以及省级项目1项

  4.科研成果及获奖简介

  省级获奖2次

  5.人才培养及指导研究生情况

  目前还非硕导

  6.研究方向和拟招收的学科专业(方向)

  研究方向:职业技术教育.高等教育学

  拟招收的学科专业(方向):高等教育学

  7.详细目录(含项目.论文.论著.专著.教材.获奖及人才培养等)

  近年来科研立项.结项情况

  1.主持完成1项江西省教育规划课题:

  《基础教育课程改革与中考招生制度研究》2005年立项,2008年12月完成

  2.主持完成2项江西省社科规划课题:

  (1)《少年犯的人格特征分析及预防对策》 2007年立项,2009年12月完成

  (2)《促进人力资源能力建设的教育发展战略研究》2008年立项,2009年12月完成

  3.主持完成1项江西省高校人文规划课题:

  《对独生子女人格的异质分析》 2003年立项,2004年12月完成

  4.主持在研1项全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部青年规划课题:

  《反思实践者范式下教师专业发展研究》,2010年6月获批准

  5.主持在研1项省高校人文社科课题:

  《教学反思与教师专业发展研究》,2010年3月获批准

  近年来论文

  1.《行动导向法及其在职业院校的实现机制》发表在《中国职业技术教育》(中文核心)2009年第33期,该文被中国人民大学书报资料中心《职业技术教育》2010年第4期全文转载

  2.《某未成年人管教所不同类型少年犯人格特征比较》发表在《中国心理卫生》(中文核心)2009年第10期

  3.《对我国职业教育实训基地建设的思考》发表在《江西社会科学》(中文核心,CSSCI来源刊)2007年第6期

  4.《职教集团发展面临的困境及其对策研究》发表在《中国职业技术教育》(教学版)(中文核心)2010年第23期

  5.《对青年初期独生与非独生子女人格的异质分析》发表在《南昌大学学报•理科版》(中文核心)2005年第3期

  6.《少年犯父母教养方式研究》发表在《教育导刊》(中文核心)2009年第8期

  7.《发展型职业教育:人力资源能力建设的新视角》发表在《企业经济》(中文核心)2009年第8期

  8.《职校人力资源能力建设中的教育病理现象及应对策略》发表在《教育学术月刊》(中文核心)2009年第4期

  9.《金融危机背景下返乡农民工再就业的有效需求与培训策略》发表在《农业考古》(中文核心)2009年第3期

  10.《中考招生制度改革应以发展性评价为导向》发表在《教育学术月刊》(中文核心)2008年第5期

  11.《试论农民工子女受教育权的保护》发表在《农业考古》(中文核心)2007年第6期

  12.《实践导向范式教师教育课程的重构》发表在《江西师范大学学报》(文科版)2010年第1期

  13.《中小学科学教师专业化素养分析》发表在《集美大学学报》(教科版)2011年第3期

  14.《父母教养方式影响少年犯人格特征的机制研究》发表在《儿童卫生保健杂志》2009年第10期

  15.《刍议中小学教师继续教育的创新》发表在《现代企业教育》2007年12月下期

  16.《基础教育中渗透职业教育的实现机制与路径选择》发表在《黑龙江科技信息》2008年第36期

  17.《关于中考招生制度改革的若干思考》发表在《新课程》2008年第9期

  18.《小学班主任的素质与工作艺术》发表在《江西教育》2010年第3期

  近年来论著(专著.教材):

  参编《职业教育与职业心理研究方法》一书,任副主编

  近年来获奖情况

  1.论文《对青年初期独生和非独生子女人格的异质分析》2007年7月获江西省第十二次社会科学优秀成果三等奖,2006年3月获南昌市第十一次社会科学优秀成果二等奖

  2.2010年12月获江西省教师教育院校“曙光杯”青年教师录像课竞赛三等奖

  3.2007年12月获江西科技师范学院教师教学竞赛三等奖

  4.2010年10月参编专著《职业教育与职业心理研究方法》获江西省教育科学优秀成果二等奖

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  1.个人简介

  张澜,男,1969年5月生,江西铅山县人,博士,教授。

  1995年7月参加工作,就职于江西师范大学历史系;

  2000年发表论文一篇,被《高等学校文科学术文摘》部分转载;

  2001年6月获准入盟;同年10月前往复旦大学攻读博士学位并于2004年6月毕业,

  2003年获得复旦大学研究生一等奖学金;所译《建筑的故事》10月由北京三联书店出版;

  2004年6月29日到江西科技师范学院报到;同年12月获教授资格,被聘为教授;

  2005年3月15日任江西科技师范学院历史文化学院副院长;

  2006年代理行政院长主持全院行政工作,迎接教育部本科教学质量水平评估,2008年10月结束代理之职;同年发表论文四篇;2006年被推选为南昌市政协委员;

  2007年任江西科技师范学院学院学位委员会委员;同年6月获得国家社会科学基金项目立项,实现了南昌市和江西科技师范学院在国家社会科学基金项目立项上零的突破;发表论文一篇;

  2008年4月底5月初教育部本科教学水平评估;《十二世纪文艺复兴》于同年3月由上海三联书店出版;

  2009年发表论文两篇;当选民盟江西科技师范学院一支部副主委;

  2010年1月当选民盟南昌市兼职副主委;

  2011年3月至7月在北京语言大学出国人员外语培训部接受培训,通过出国留学资格英语考试,获得出国留学英语资格证书并获得对外汉语教学资格证书。

  2.联系方式

  办公电话: 0791-83847553

  Email:zlzhanglann@163.com

  3.科研项目简介

  1.“伍德罗•威尔逊与美国社会转型研究”,江西省社会科学研究规划“十五”一般项目(项目编号05LS218),主持并已结项;

  2.“美国威尔逊政府内政改革的经验与教训”,国家社会科学基金项目(项目编号07CSS004),主持并在研;

  3.“美国现代社会转型期间的社会思潮”,江西省高校人文社会科学研究项目(项目编号LS0705),主持并在研;

  4.“历史学双语教学与二十一世纪历史学和高级导游人才的培养”,江西省高等学校教学改革研究省级课题(项目编号JXJG-06-13-11),主持并在研。

  5.“威尔逊政府与美国职业教育体系的建立,” 江西省社科规划2010年度立项课题(项目编号 ),主持并在研。

  4.科研成果及获奖简介

  1.(英)乔纳森•格兰西:《建筑的故事》(第二译者兼统校),上海三联书店,2003/10

  2.(美)哈斯金斯:《十二世纪文艺复兴》(第一译者兼统校),上海三联书店,2008/10

  1.《关于世界史的新解说》,发表于南京大学学报(哲学社会科学版)(第二作者),1994/04,82-89,65;

  2.《伍德罗•威尔逊的民族自决思想》,发表于江西师范大学学报(独撰),vol. 33, no. 3, Aug. 2000: 166-170, 191;《高等学校文科学术文摘》部分转载;

  3.《威尔逊论历史著述》,发表于《历史教学》(独撰),2003(08): 39-42;

  4.《国内杜威研究的一大突破》,发表于《史学理论研究》(独撰),2003(1): 140-145.

  5.《从威尔逊的民族自决思想看美国的政治扩张》,发表于《华东师范大学学报》(独撰),vol. 35, no. 5, Sep. 2003: .87-91;

  6.《后冷战时期美国国会对中美关系的影响》,发表于《湖北大学学报》(第二作者),vol. 31, no. 1, Jan. 2004: 94-98;

  7.《史学与政治的勾连》(第一作者),发表于《江西社会科学》,2006(02): 84-89.;

  8.《伍德罗•威尔逊的人性观》(独撰),发表于《历史教学问题》,2006(03): 81-84;

  9.《从地方性知识角度看西方独特价值的普遍性叙事》(第一作者),发表于《江西社会科学》,(CSSCI and Key Journal), 2006(06): 171-175;

  10.《传统农业剩余劳动力转移的五种形式》(第一作者),发表于《农业考古》(Key Journal),2006(03):252-255;

  11.《威尔逊:一位几乎被人遗忘的历史学家》(独撰),发表于《史学理论研究》,2007/01;2007年《人大复印资料》《世界史》第5期全文转载,(Top Journal in History, CSSCI), 2007(1): 108-115;

  12.《20世纪初美国的大国合作外交及其国际联盟计划的形成》(独撰),发表于《江西社会科学》,(CSSCI and Key Journal) 2009(12):100-104;

  13.《改善高校运行的制度环境是当务之急》(独撰),《群言》2009(11):4-6.

  14.《特纳 - 威尔逊的“边疆假说”——兼议二者对“边疆”理解上的差异》(第一作者),发表于《江西社会科学》,2010(06):134-139;

  5.人才培养及指导研究生情况

  (略)

  6.研究方向和拟招收的学科专业(方向)

  研究方向 世界史

  学科专业 美国职业教育立法

  7.详细目录(含项目.论文.论著.专著.教材.获奖及人才培养等)

  (略)

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  1.个人简介

  武任恒,江西科技师范学院教育学院党总支书记,教授,硕士生导师。1952年12月出生,男,汉族,南昌市人。1989年7月河南大学心理学专业毕业,获硕士学位。

  江西省人民政府学位委员会第一届学科评议组成员( 2010—2013);江西省高等学校中青年学科带头人( 2006—2009);江西省社会科学界联合会“社会科学优秀成果奖”评审组(教育学、心理学学科)成员;江西师范大学教育学学科硕士生导师(兼)。

  江西省心理学学会常务理事、江西省社会心理学会常务理事、江西省社会学学会常务理事、江西省社会工作协会常务理事、南昌市心理学学会理事长。

  2004年10月获 江西省教育厅颁发的“全省高校德育工作骨干教师”称号;2005年12月获江西省教育厅颁发的“江西省高校心理健康教育先进个人”称号; 2007年5月获“江西科技师范学院综合治理先进个人”称号。曾获得校“优秀党务工作者”、“校风建设先进个人”等荣誉称号。

  2.联系方式

  办公电话:0791- 83847556

  移动电话:13617006052

  电子信箱:rh0950@sina.com

  3.科研项目简介

  主持江西省社会科学“十五”规划项目、江西省教育科学“十五”规划项目、江西省教育科学“十一五”规划项目、江西省教育科学“十二五”规划项目8项,其中重点课题5项、一般课题3项;

  4.科研成果及获奖简介

  近年来在[英]《International Journal of Psychology》(SSCI)、《心理学探新》(CSSCI)等学术刊物和国际心理学大会、中国心理学大会等会议上发表、交流论文26篇;出版著作2部。获江西省教育科学优秀成果一等奖、二等奖各1项;南昌市社科优秀成果一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项。

  5.人才培养及指导研究生情况

  指导我校职业技术教育学专业统招生2007级(首届)硕士生2名,2008硕士生2名,学生均毕业并获硕士学位,其中3人分别在浙江、安徽和江西高校工作,1人在研究单位工作。指导在读2009级硕士生1名,2010级硕士生3名。另指导在职研究生2人。

  6.研究方向和拟招收的学科专业(方向)

  研究方向:职业教育心理学、职业心理学、心理咨询、大学生心理、人格心理学。

  拟招收的学科专业(方向):

  1.职业技术教育学专业:职业教育心理学、职业心理学方向;

  2. 高等教育学专业:大学生心理、心理咨询方向。

  7.详细目录(含项目、论文、论著、专著、教材、获奖及人才培养等)

  科研获奖:

  2006年6月获“江西省第二届教育科学优秀成果一等奖”(排名第一);

  2010年10月获“江西省教育科学优秀成果二等奖”(第四届)(排名第一)。

  出版:

  ①《职业教育与职业心理研究方法》(排名第一),四川出版集团2009年8月版;

  ②《职业教育心理学导论》(排名第一),新华出版社2004年11月版。

  发表论文:

  ①《The Research of the Psychological Value of an Ancient Chinese Book“a New Edition about Mass Talks”》(第1作者),[英国]《International Journal of Psychology》(国际心理学杂志),2004年第6期,收入国际“社会科学引文索引”(SSCI);

  ②《多元智能理论对创新教育的启示》(独撰),《江西社会科学》(CSSCI),2005年第1期;

  ③《〈世说新语〉:一部记录古代中国人人格特质的著作》(独撰),发表于《心理学探新》(CSSCI),2006年第3期;

  ④《职业技术教育从“制器”到“育人”的回归》(独撰),《教育学术月刊》(全国中文核心期刊)2008年第9期;

  ⑤《试论依法治国和以德治国的心理学理论依据》(独撰),发表于《求实》(全国中文核心期刊),2003年第2期;

  ⑥《表象训练的理论、应用及启示》(第一作者),《教育学术月刊》(全国中文核心期刊)2009年第11期;

  ⑦《西方操作技能理论研究的新进展》(第一作者),载于《教育学术月刊》(全国中文核心期刊)2010年第8期。

  省级刊物:

  ①《中国人风险决策的心理研究》(独撰),《江西科技师范学院学报》2009年02期;

  ②《风险投资中的羊群效应的心理学分析》(第一作者),《江西科技师范学院学报》2010年03期;

  ③《西方风险决策理论的发展及其启示》(独撰),《南昌高专学报》2009年01期;

  ④《试论心理学在职校德育工作中的运用》(第二作者),载于《企业家天地》,2010年01期。

  主持省级课题:

  ①《中学生违纪心理与行为研究》,江西省教育科学“十五”规划重点项目,第一主持人;

  ②《多元智能与中学生创新能力培养研究》,江西省教育科学“十五”规划重点项目,独立主持;

  ③《操作技能的心理训练研究》,江西省教育科学“十一五”规划重点项目,独立主持;

  ④《中国人投资行为的风险追逐与风险规避的心理研究》,江西省社会科学“十五”规划项目,独立主持;

  ⑤《系统观的“社会心理学”课程教学设计研究》,江西省高等学校教学改革重点课题,独立主持;

  ⑥《职业技能训练的心理学研究》,江西省教育科学“十一五”规划重点项目,独立主持;

  ⑦《职业操作技能的理论与实践研究》,江西省高校人文社会科学重点研究基地2010年招标项目,独立主持;

  ⑧《中职生学习习得性无助的实证研究》,江西省教育科学“十二五”规划一般项目,独立主持。

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  1.个人简介

  舒斯会,男, 1963年1月出生,江西科技师范学院教授,博士,硕士生导师,数学与计算机科学学院院长,江西省第八.九.十届政协委员,南昌市第十三届人大代表,南昌市第十四届人大常委会委员,中国民主促进会南昌市委员会副主委,中国数学学会会员,江西省数学学会理事,2010年江西省高考数学命题组成员。

  2011获第七届“江西省高校教学名师”,2006年荣获“江西省十佳青年教师”和“江西省师德先进个人”,1998年起连续四次被评为江西省高校中青年骨干教师, 2007年,2008年分别获省教学成果三等奖。

  2008年指导的学生获全国大学生数学建模竞赛全国二等奖,2007年获江西省级赛区一等奖,2006年指导的学生论文获首届“省大学生优秀论文”奖。

  2.联系方式

  办公电话:13732996566

  Email:sihuishu@163.com

  3.科研项目简介

  主持完成省自然科学基金.省教改等省级课题5项,主持完成南昌市“十一五”重点规划项目1项。

  4.科研成果及获奖简介

  在国家级出版社出版专著1部,出版21世纪规划教材1本,并获江西省优秀教材二等奖。作为第一作者在省级以上刊物发表学术论文10余篇,其中SCI.EI刊物发表论文2篇.

  5.人才培养及指导研究生情况

  指导硕士研究生1名。

  6.研究方向和拟招收的学科专业(方向)

  研究方向 基础数学 学科教学论

  拟招收的学科专业 数学学科教学论

  7.详细目录(含项目.论文.论著.专著.教材.获奖及人才培养等)

  论文:

  1.Shu si-hui et al,(舒斯会等)A Criterion for the Linear Stability of the Equilibrium Points in the Perturbed Restricted Three-body Problem and Its Application in Robe’s Poblem。 Chinese Astronomy and Astrophysics, 2004.9. 432-440. (SCIE)

  2.Shu si-hui et al,(舒斯会等)Conditions for the Linear Stability of the Equilibrium Points and effects on the LinearStability of Triangular Libration Points in the Perturbed Restricted Three -body Problem with Drag。 Chinese Astronomy and Astrophysics, 2005.1 .71-80

  3.Shu si-hui et al,(舒斯会等) Suffcient and Necessary conditions for the Stability of Equilibrium Points in the the Perturbed Circular Restricted Three-body Problem and Its Application。 Chinese Astronomy and Astrophysics。2005.6. 293-302

  4.Shu si-hui et al,(舒斯会等) Effect of Perturbation of Coriolis and Centrifugal Forces On the Location Points in the Robe Problem.Chinese Astronomy and Astrophysics。2005.10. 421-429.

  5.数学分析选讲 北京大学出版社 2007.12.

  6.有摄限制性三体问题---稳定性方法及应用 中国科学技术出版社 2008.1

  项目:

  1.江西省自然科学基金(No 0511025) 有摄限制性三体问题稳定性方法及应用. 2005.7获得(已结题)

  2.江西省教育厅科技项目 受摄限制性三体问题稳定性 . 2005.5获得(已结题)

  3.江西省教育厅科技项目 平方类扩张映像不动点及应用. 2008.7

  4.江西省教改课题 数学教学中多媒体教学与传统教学手段相结合的研究 2005.7(已结题)

  5.江西省教改课题 江西省教育数学类专业基于数学专业课程的本科生毕业论文选题与指导 2008.5

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  一.简介

  路海萍,女,1967年10月出生,共产党员,教育学硕士,教授,硕士生导师,江西省教育厅教育学心理学学科中心组成员。有良好的师德师风和职业修养,在本学科有明确深入的研究方向,治学严谨,对学生既严格要求又充满爱心,把教书与育人很好地结合在一起,成为学生的良师益友。

  二.近期完成的科研项目、在研课题、项目课题经费等

  近期完成的科研项目

  1.江西省教育科学规划课题《高职生自我意识及其教育对策研究》

  主持 3000元

  2.江西省高校人文社科规划课题《我国大学生职业生涯规划与高校人才培养模式改革的研究》 主持 2000元

  3.江西省社科“十一五”规划课题 《市场经济背景下高等职业教育运行机制研究》 主持 2000元

  4.江西省高校省级教改课题(JXJG-07-13-2)《关于提高文科大学生综合素质的研究-----以2004级教育学本科专业学生为例》 排名第二 6000元

  5.学校科研课题 《高校青年教师的职业承诺研究》 主持 2000元

  6.学校重点课程建设 《教育心理学》课程建设 主持 10000元

  近期在研课题

  1.江西省教育科学“十一五”规划重点课题(08ZD045) 《关于构建大学生科研创新能力培养体系的研究》 主持 9000元

  2.江西省高校人文社科“十二五”课题 《批判与建构:高等职业教育课程文化研究》 主持

  三.主要业绩、专业指导方向和获奖情况等

  长期在教学一线从事教学和研究工作,承担了《职业教育原理》、《教育学》、《心理学》、《教育心理学》、《教育社会学》、《外国教育经典解读》、《比较教育学》等多门基础课和专业课的教学,近年来在省级以上和核心期刊发表学术论文十余篇,著作两部。专业指导方向为职业教育和教育心理。

  2010年江西省教育科学优秀成果二等奖

  2007年中国职教学会全国优秀职教论文三等奖

  2006年学校优秀教学成果三等奖

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  姓 名:刘国栋

  性别:男

  出生年月:1977.01

  政治面貌:党员

  职 称:教授

  学 历:博士

  学 位:博士

  毕业时间、毕业院校及专业:2004.01

  目前从事专业:光学

  现所在单位及职务:主任

  申请上岗学科专业:信号与信息处理

  研究方向:光学

近三年科研成果(以第一作者署名或独著发表的成果或主持鉴定的成果)

序号

成果名称

成果形式

发表时间

鉴定、奖励部门或

发表刊物、出版单位

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本人目前主持的科研项目及在研经费情况

 

序号

项目名称

项目来源

起止日期

项目经费数

 

1

 “基于多环阵列传感的无损光声血糖检测技术研究”(61068002)

国家自然科学基金委

2011.01-2013.12

42

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

在研项目经费合计

 42    (元)

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  1.个人简介

  王斌,男,汉族,本科毕业,中共党员,1954年5月出生。现为江西科技师范学院社科部主任,硕士生导师,江西省高校“中青年学科带头人”,江西省高校“德育工作骨干教师”,江西省高校“思想政治理论课教学名师”。

  2.联系方式

  办公:0791-83831257

  移动电话:13607043586

  Email:wj.jj@tom.com

  3.科研项目简介

  主持完成省级项目7项,在研横向项目1项,省级项目1项

  4.科研成果及获奖简介

  省级以上获奖11次

  5.人才培养及指导研究生情况

  江西师范大学硕士生导师,从2007年始开始指导硕士研究生,目前毕业1人。

  6.研究方向和拟招收的学科专业(方向)

  研究方向:德育实践与教学,思想政治理论课的改革与创新

  拟招收的学科专业(方向):德育实践与教学

  7.详细目录(含项目、论文、论著、专著、教材、获奖及人才培养等)

  ①项目

  1)主持江西省社科“十一五”规划项目(05ks208)《高校思想政治理论课实践教学研究》,2010年11月结项,鉴定为优秀。

  2)主持江西省社科“十一五”规划项目(05h60)《旅游合同研究》,2010年10月结项,鉴定为优秀。

  3)主持江西省教育厅教改项目(赣教高字[2003]106号)《高校马克思主义哲学原理考试及试卷改革创新研究》,2005年结项。

  4)主持江西省教育厅教改项目(赣教高字[2002]98号)《职教师范大学生创新素质模式研究》,2004年结项。

  5)主持江西省教育厅教改项目(赣教计字[2001]361号)《“两课”实践教学研究》,2003年结项。

  6)主持江西省教科所“十五”规划项目(yb227)《信息时代德育工作的创新研究》,2003年结项。

  7)主持省教育厅人文社科项目(赣教社政字[2009]4号,mks0908)《思想政治理论课实践教学的校企合作与社会化运作模式研究》,在研。

  8)共同主持中央电大(深圳电大)教育部改革和开放教育合作项目《“社会工作”专业课程资源合作项目》(第一期)与(第二期)》,负责主持的阶段性成果《社会工作概论》、《个案工作》、《团体工作》、《社区工作》、《社会福利与保障》和《社会政策与法规》已由中央广播电视大学出版社于2008年和2009年分别出版,在研。

  9)主持江西省教育厅重点课程建设《法律基础》,2004年10月获江西省省级优质课程。

  ②论文

  1)《论构建和谐社会的政治学意义》载《东岳论丛》206年6期

  2)《试论我国“弹惩一体”的监察制度》载《求索》2005年3期

  3)《略论我国廉政自律的历史发展及其能力修养》载《江西社会科学》2004年5期

  4)《以人为本的发展观与高校“两课”实践教学的目标》载《江汉论坛》2004年9期

  5)《以学生为本统筹高校“两课”实践教学的改革与发展》载《江西科技师院学报》2004年4期

  6)《浅议廉政责任的督察制度》载《江西科技师院学报》2004年2期

  7)《关于旅游合同的几点立法思考》载《企业家天地•理论前沿》2005年1期

  8)《关于女大学生成功就业的几点思考》载《企业家天地•理论前沿》2005年8期

  9)《关于网络对中学生思想道德发展影响的调查与思考》载《江西教育科研》2002年9月

  10)《关于<思想道德修养与法律基础>教学中存在的几个问题》载《南昌高专学报》2007年5期

  11)《以人为本,统筹思想政治理论课实践教学的改革与发展》载《高校思想政治理论课实践教学的探索与思考》高等教育出版社2005年7月

  12)《高校思想政治理论课教学改革的一朵奇葩》载《思想政治理论课社会实践新跨越》江西人民出版社2009年10月

  13)《思想政治理论课实践教学综述》载《思想政治理论课社会实践的新跨越》江西人民出版社2009年10月

  14)《高校思想政治理论课教学实践的功能分析》载《思想政治理论课社会实践的新跨越》江西人民出版社2009年10月

  15)《“点面结合、课题立项”是思想政治理论课社会实践的好形式》载《思想政治理论课社会实践探索》江西高校出版社2005年12月

  ③专著、论著和教材

  1)专著《旅游合同研究》江西人民出版社2009年3月出版

  2)主编论著《拓荒者之路——思想政治理论课社会实践专辑》江西高校出版社2011年1月出版

  3)主编论著《思想政治理论课社会实践的新跨越》江西人民出版社2009年10月出版

  4)主编论著《思想政治理论课社会实践探索》江西高校出版社2005年12月出版

  5)主编省统编教材《法律基础》(第8版)江西高校出版社2009年7月出版(被教育部列为“全国高等学校马克思主义理论课和思想品德课优秀教材”)

  6)主编教材《社会工作概论》中央广播电视大学出版社2008年1月出版(被教育部列为改革和开放教育试点教材)

  7)主编教材《个案工作》中央广播电视大学出版社2008年1月出版(被教育部列为改革和开放教育试点教材)

  8)主编省高职统编教材《法律基础》(第1版)江西高校出版社2004年8月出版

  9)主编省统编教材《法律基础》(第7版)江西高校出版社2003年8月出版

  10)副主编省统编教材《法律基础》(第5、6版)江西高校出版社2000年8月和2001年8月分别出版

  ④获奖情况

  1)2008年获江西省高校“中青年学科带头人”称号;

  2)2007年获江西省高校“思想政治理论课教学名师”称号;

  3)2004年获江西省高校“中青年学科带头人”称号;

  4)2004年获江西省高校“德育工作骨干教师”称号;

  5)2001年获江西省高校“中青年骨干教师”称号;

  6)副主编省统编教材《法律基础》(第5、6版)江西高校出版社2000年8月和2001年8月分别出版,2001年5月获教育部全国高校“两课”优秀教材;

  7)主编省统编教材《法律基础》(第7版)江西高校出版社2003年8月出版,2004年10月获江西省高校首届优秀教材一等奖;

  8)主编省统编教材《法律基础》(第8版)江西高校出版社2009年7月出版,被教育部列为全国普通高校马克思主义理论课和思想品德课优秀教材;

  9)主持《高校思想政治理论课改革与创新建设研究与探索》,2010年获江西省教学成果二等奖;

  10)第二主持《大学生思想政治理论课暑期社会实践活动》,2009年获全省高校思想政治教育创新工作案例评选二等奖;

  11)征文《体验式教学在高校形势与政策教育中的应用》,2008年3月获教育部社科司全国高校形势与政策教育优秀论文奖;

  12)论文《论构建和谐社会的政治学意义》,2008年2月获全省高校思想政治教育优秀论文二等奖(见赣教社政字[2008]14号,等同省高校人文社科成果奖);

  13)主持《思想政治理论课实践教学研究》,2007年3月获江西省教学成果二等奖,2005年12月获江西省第九届社科优秀成果二等奖;

  14)主持重点课程《法律基础》2004年10月获江西省省级优质课程(视同省教学成果二等奖);

  15)课件《思想道德修养CAI全程课件》,2001年11月获江西省高校首届“两课”课件评选一等奖;

  16)指导中文02级杨燕社会实践调查报告《农村用地需慎重而为——对江西省安义县石鼻镇农民土地利用及保障状况的调查报告》,2007年获江西省教育厅大学生走进社会主义新农村社会实践调查报告三等奖。

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基本信息

专业名称:教育学     专业代码:040100     门类/类别:教育学     学科/类别:教育学

专业介绍

江苏师范大学为例
教育学原理硕士点1999年开始招生。现有导师7名,其中,教授3名,副教授4名,博士2名。本专业的培养目标是:德智体美全面发展,教育理论知识扎实,教育科研能力较强,具有现代教育理念、开拓创新精神和实践能力,能够胜任中小学教育研究和实践工作的高级专业人才。经过多年的学科建设,本硕士点已经形成了相对稳定的研究方向,现设有基础教育理论与实践研究、德育与人格塑造、学校教育管理三个研究方向。本专业的培养特色是准确把握当前我国研究生教育和中小学教育的发展趋势,重视培养适应中小学教育实践工作的高水平、高学历的研究型教师。12年来,本专业已招收研究生120多名,毕业研究生就业率为100%。除部分攻读博士学位和考取公务员的毕业生外,大部分毕业生在中小学从事教学和管理工作。“十一五”以来,本专业导师取得了一批较有影响的学术研究成果,先后主持10多项国家、省部级课题的研究,出版多部学术专著,在核心期刊上发表50余篇学术论文,多次获得省部级学术成果奖。

专业点分布

北京工业大学 北京航空航天大学 天津大学 河北科技大学 北华大学 长春师范大学 东北石油大学 江苏师范大学 江苏大学 浙江工业大学 淮北师范大学 安徽师范大学 江西科技师范大学 曲阜师范大学 鲁东大学 河南师范大学 三峡大学 湖南科技大学 湖南大学 中山大学 深圳大学 陕西师范大学 喀什大学

专业院校排名

0401 教育学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 31 所,本次参评30 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 101 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10027 北京师范大学 A+
2 10269 华东师范大学 A+
3 10200 东北师范大学 A
4 10319 南京师范大学 A
5 10511 华中师范大学 A
6 10001 北京大学 A-
7 10028 首都师范大学 A-
8 10335 浙江大学 A-
9 10574 华南师范大学 A-
10 10635 西南大学 A-
11 10003 清华大学 B+
12 10270 上海师范大学 B+
13 10345 浙江师范大学 B+
14 10384 厦门大学 B+
15 10445 山东师范大学 B+
16 10475 河南大学 B+
17 10487 华中科技大学 B+
18 10542 湖南师范大学 B+
19 10718 陕西师范大学 B+
20 10736 西北师范大学 B+
21 10007 北京理工大学 B
22 10056 天津大学 B
23 10065 天津师范大学 B
24 10165 辽宁师范大学 B
25 10166 沈阳师范大学 B
26 10231 哈尔滨师范大学 B
27 10320 江苏师范大学 B
28 10414 江西师范大学 B
29 10602 广西师范大学 B
30 10636 四川师范大学 B
31 10075 河北大学 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10346 杭州师范大学 B-
34 10370 安徽师范大学 B-
35 10394 福建师范大学 B-
36 10446 曲阜师范大学 B-
37 10476 河南师范大学 B-
38 10637 重庆师范大学 B-
39 10681 云南师范大学 B-
40 10762 新疆师范大学 B-
41 10052 中央民族大学 C+
42 10094 河北师范大学 C+
43 10108 山西大学 C+
44 10118 山西师范大学 C+
45 10135 内蒙古师范大学 C+
46 10247 同济大学 C+
47 10295 江南大学 C+
48 10351 温州大学 C+
49 11078 广州大学 C+
50 11646 宁波大学 C+
51 10005 北京工业大学 C
52 10167 渤海大学 C
53 10203 吉林师范大学 C
54 10337 浙江工业大学 C
55 10418 赣南师范大学 C
56 10512 湖北大学 C
57 10524 中南民族大学 C
58 10663 贵州师范大学 C
59 10673 云南大学 C
60 11117 扬州大学 C
61 10066 天津职业技术师范大学 C-
62 10205 长春师范大学 C-
63 10299 江苏大学 C-
64 10373 淮北师范大学 C-
65 10451 鲁东大学 C-
66 10513 湖北师范大学 C-
67 10590 深圳大学 C-
68 10603 广西师范学院 C-
69 10759 石河子大学 C-
70 11658 海南师范大学 C-

教育学专业考研科目:
政治(100分)、英语(100分)和教育学专业基础综合(300分)
 
教育学考研参考书:
1、教育学原理
全国十二所重点师范大学联合编写《教育学基础》教育科学出版社
王道俊、郭文安著:《教育学》,人民教育出版社,1999年版,2004年重印
2、教育史
孙培青主编:《中国教育史》(修订本),华东师范大学出版社,2009年版
吴式颖著:《外国教育史教程》,人民教育出版社,1999年版
3、教育科学研究方法
裴娣娜著:《教育研究方法导论》,安徽教育出版社,1999年版
4、教育心理学
陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社
冯忠良《教育心理学》人民教育出版社
 
教育学研究生就业方向:
1.特殊教育学的就业是最好的,一般都不愁工作,别的方向除非你是学科类教学的那种专业硕士.
2.如果你本科有学科教学的背景,研究生阶段再继续深造,读课教论,毕业后当个老师还是很不错的。现在教育学就业形势不乐观,纯原理方向的就业比较难,还是学一门学科教学,最差的打算也能当一名教师。
3.教育学本身就不是好就业的专业,近年之所以热,是因为,对于想考研的考生来说,可以避开数学+统考的缘故。如果非得在教育学里找出容易就业的专业:学前教育,课程与教学论,特殊教育学。人力资源开发和教育也算不错的。我觉得,与其三年后又为工作发愁,不如通过考研博一下,考个容易就业的方向。