山东艺术学院美术学考研难吗

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山东艺术学院美术学考研难吗
山东艺术学院全日制硕士研究生培养方案
(美术学·壁画与公共艺术研究)
    专业名称:美术学                          专业代码:130400
    研究方向:壁画与公共艺术研究              方向代码:13040011
    一、培养目标
培养壁画与公共艺术创作与研究及教学的高级专门人才,能系统掌握壁画与公共艺术创作的专业理论、专业知识、专业技能,熟悉本专业研究方向和重要史料以及国内外创作研究现状,具有较强的专业创作、研究及实践能力。
具体要求:
    1.拥护中国共产党的领导,具有坚定正确的政治方向,良好的道德品质,遵纪守法,品行端正。具有较强的事业心、责任感和良好的人文素质。具有健康的体魄和心理素质。
    2.能够较系统、全面地掌握本专业基础理论,了解本学科前沿发展动态;具有一定独立研究的能力,治学态度严谨,获得具有创造性地研究成果。
3.能够掌握一门外国语,较熟练地阅读本学科专业的外文资料。
4.毕业后能够胜任专业单位的研究、教学、管理等相关工作,为社会主义现代化建设服务。
    二、研究方向介绍
    研究壁画与公共艺术的历史与现状、美学本质和发展规律;研究艺术家与作品、艺术家与社会、艺术家与生活、艺术观念与艺术表现、艺术修养与艺术技巧的关系;具备相应的壁画与公共艺术创作实践水准,提高对艺术作品的鉴赏能力、判断能力、表现能力。
    三、学习年限
    全日制硕士研究生学制为三年。其中,课程学习时间不超过2年,进行科研创作及学位论文工作时间不少于1年。在职同等学力硕士研究生的学习年限可延长,但学生在校学习时间最长不得超过8年(含休学、保留学籍时间)。
    四、课程设置及学分
课程设置分为学位课程、选修课程与必修环节三部分,总学分为40学分:其中学位课程28学分,选修课程8学分,必修环节包括学生在校期间进行的学术活动或发表论文、专业实践或与教学实践、学位论文的选题与开题和学位论文写作与答辩,总计4学分。
以同等学力或跨学科考入该专业的研究生应在导师指导下补修本科有关的专业基础课和专业课两门,补修课程考核成绩须达到合格60分以上,不计学分。
    五、中期考核与学年考核
在第四学期,由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后,由中期考核领导小组组织,以研究生的培养计划为依据,对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业作品创作方案(不少于10件作品)等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作阶段;考核不合格者,按照研究生学籍管理的有关规定处理。
    六、培养方式
    1.采取导师负责制及导师指导与集体培养相结合的教学方式。
    2.研究生培养过程要理论联系实际,课程学习与艺术实践紧密结合,加强科研与创作能力的培养,形成良好的学风,在本专业研究方向能有一定的创新能力。
    3.导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则,从每位研究生的具体情况出发,在研究生入学后的两周内制定出研究生个人培养计划并填写有关表格,报研究生处备案,并通过研究生教育信息管理系统进行网络提交。
    4.课程学习采取课堂讲授、讨论和自学相结合的方式,发挥研究生学习的主动性和自觉性,着重培养研究生的创新意识和分析问题解决问题的能力。授课教师应对开设课程精心准备,课程结束时按规定进行认真的考核并评定成绩。
    七、专业实践与教学实践
1.本学科硕士研究生应参加一定的艺术考察、社会实践活动、省内外相关的学术会议,并在导师指导下参加相关课题的研究。研究生在校期间要在省级以上学术刊物至少发表1篇与研究方向一致的专业论文,要求3千字以上;参加省级以上展览1次,或在省级以上刊物发表作品2幅。学术活动在第二至五学期完成,第六学期开学初,根据参加活动情况,学位评定分委员会给予评价。
2.本学科硕士研究生在学习过程中应注重参加教学实践等活动。积极做好导师在大学本科班教学的助教,并能在导师的指导下独立讲授部分章节,导师及任课教师会根据学生备课、讲课情况给予评价。
在职同等学力硕士研究生无须参加教学实践,但要通过选修研究生课程的方式来获得该环节的学分。
    八、毕业学位论文与毕业创作展览
    1.学位论文
    学位论文是研究生专业培养的重要组成部分,是对研究生学术研究能力的全面训练,是培养学生综合运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题及创新能力的重要环节,应在导师指导下由研究生独立完成,不得剽窃或抄袭他人的成果。
    学位论文的选题应当在本学科带有一定学科前沿研究性质,对研究课题有独特的见解,具有一定的实用价值和理论意义。学生在入学的第四学期,由各二级学院组织举行学位论文开题报告会,同时并提交毕业作品创作方案。学生应将学位论文选题和主要论述过程撰写成3000字左右的开题报告,经由各二级院组成的开题报告评议小组进行审核,通过后方可开始论文写作。学位论文开题报告的具体要求参照《山东艺术学院研究生学位论文开题报告的要求》。
学位论文的写作应当材料确凿、论点鲜明、论据充分、论证有力、图表清晰、逻辑严谨、结构合理、语言通顺、格式规范,体现学生扎实的理论基础和一定的学术能力。学位论文(不含图表)要求不少于1万字;于第六学期的4月上旬定稿并提交。论文具体格式参照《山东艺术学院硕士论文格式统一规定》执行。
2.毕业展览
毕业创作作品展览是体现研究生创作和实践能力的重要组成部分。毕业创作作品不少于10件(创作5件、习作5件),其中书法专业和篆刻专业需供毕业创作15件,由导师选择参展。展出作品要有新意,要独立完成,能体现本学科研究生在艺术实践上的创新能力。毕业创作作品展的准备、展出工作将安排在第五学期和第六学期集中完成。由各二级学院负责组织相关校内外专家组对毕业作品进行评审并评定成绩,成绩以百分制计分,80分以上成绩视为毕业创作考核通过。
    3.学位论文答辩
    在修完规定的各门课程,考试合格并取得必需的学分后,由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求匿名打印两份论文,二级学院统一收齐交研究生处,由研究生处组织对学位论文进行学术审核和论文盲评工作。学位论文学术审查与盲评等各项考核成绩合格者,方可进入论文答辩阶段。
    论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。论文答辩委员会由5人以上组成,以无记名投票的方式,就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决,并写出评语,表决获三分之二以上票数者方可视为论文答辩通过。报院学位评定委员会审查,通过者,即按程序授予硕士学位。
    课程学习补考成绩不及格,未取得规定的学分,未通过毕业专业考核,或毕业论文未通过导师推荐、或学术审核、论文盲评、论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》中的有关规定执行。
    九、学位授予
完成课程学习并获得相应学分,通过学位论文答辩者,经学校学位评定委员会批准,可授予硕士学位。具体要求参照《山东艺术学院硕士学位授予工作暂行实施细则》中的有关规定执行。
    十、阅读书目  
    1.《艺术与视知觉》,阿恩海姆著,中国社会科学出版社,1984年版;
    2.《壁画设计艺术》,唐鸣岳,赵嵩青,山东教育出版社,1996年版;
    3.《中国壁画史》,楚启恩,北京工艺出版社,2000年版;
    4.《绘画构图导引》,张世彦,海天出版社,1988年版;
    5.《壁画绘制工艺》,侯一民,福建美术出版社,1990年;
    6.《世界艺术史》,修·昂纳,约翰,菲莱明,南方出版社,2002年版;
    7.《中国古代建筑史》,刘敦桢,中国建筑工业出版社,1984年版;
    8.《西方现代建筑史》,本奈沃洛,天津科技出版社,,1996年版;
    9.《秩序感》,贡布里希,浙江摄影出版社,1987年版;
    10.《十九札》朱青生,广西师范大学出版社,2001年版;
    11.《装饰新思维》,大卫·布莱特,江苏美术出版社出版社,2007年版;
    12.《中国观念史》,张岱年等,中州出版社,2005年版;
    13.《中国民间美术观念》,吕品田,湖南美术出版社,2007年;
    14.《中国美学十五讲》,朱良志,北京大学出版社,2006年版;
    15.《中国艺术精神》,徐复观,华东师范大学出版社,2006年版;
    16.《中国艺术思维史》,金丹元,上海文艺出版社,2005年版;
    17.《20世纪艺术的语言——观念史》,保罗·克劳瑟,吉林人民出版社,2007年版;
    18.《近现代室内外壁画529》,唐鸣岳,赵松青,黑龙江美术出版社,1996版;
    19.《20世纪风格与设计》,斯蒂芬。贝列,菲利普·加纳,四川人民出版社,2000年版;
    20.《世纪风格》,贝利维斯·希利尔,凯特·麦金太尔,河北教育出版社,2002年版;
    21.《视觉品味》,詹姆斯·埃尔金斯,三联书店,2006年版;
    22.《时尚帝国》,北京大陆桥文化传媒编译,北京出版社,2005年版;
    23.《像建筑师那样思考》,豪·鲍克斯,山东画报出版社,2009年版;
    24.《像设计家那样思考》,黛比·米尔曼,山东画报出版社,2010年版;
    25.《情感与形式》,苏珊·朗格,中国社会科学出版社,1986年版;
    26.《美的历程》,李泽厚,天津社会科学出版社,2002年版;
    27.《中国民间美术造型》,左汉中,湖南美术出版社,1992年版;
    28.《设计基础》,大卫·苏尔,史蒂芬·潘塔克,湖南美术出版社,2008年版。
 
 
 
 
全日制硕士研究生培养计划与课程设置
(美术学·壁画与公共艺术研究)
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码
美术学 壁画与公共艺术 130400 13040011
专业培养目标 培养壁画与公共艺术创作与研究及教学的高级专门人才,能系统掌握壁画与公共艺术创作的专业理论、专业知识、专业技能,熟悉本专业研究方向和重要史料以及国内外创作研究现状,具有较强的专业创作、研究及实践能力。
课程
类型
课程编号 课程名称 学时 学分 开课
学期
授课方式 考核方式 备注
学位课程

ggb01001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试  
ggb01002 艺术美学 36 2 2 讲授 考试  
ggb01003 艺术学方法论 36 2 2 讲授 考试  
ggb01004 外国语 72 4 1 讲授 考试  
基础
msb0101001 美术创作论 36 2 2 讲授 考试  
msb0101002 中国画论 36 2 3 讲授 考试  
msb0101005 西方画论 36 2 3 讲授 考试  
专业课 msb0102007 中外壁画风格演变 54 3 1-4 讲授 考试  
msb0102008 壁画与公共艺术专题研究 108 6 1-4 讲授 考试  
msb0102009 综合材质表现【专题】 54 3 1-4 讲授 考试  
选修
课程
msx01001

msx01028
在选修课目录中选取 144 8 按选修课计划 按选修课
要求讲授
按选修课
要求考试
 
必修环节 专业
实践
省级以上学术刊物发表专业论文1篇 1 2—5 学位评定委员会评价  
入选省级以上美展1次,
或在省级以上刊物发表作品2幅
2
艺术考察(4周) 导师评价
教学
实践
本科专业课教学
专业基础课教学
1 导师及任课教师评价  
毕业
环节
学位论文的选题与开题 4 论文答辩委员会评审  
毕业创作、学位论文写作与答辩 5—6 论文答辩委员会评审  
 


  张洪忠
  山东艺术学院美术学院教授,硕士生导师,中国美协会员,山东美协油画艺委会副主任,山东油画学会理事
   
  主要绘画作品:
  1989 《腊月》  第七届全国美展
  1994 《重阳》  第八届全国美展,获优秀奖
  1999 《薄暮》  第九届全国美展
  2004 《荒城》  第十届全国美展 
  2009 《寒潭》  第十一届全国美展
  2001 《孟良崮》中国油画大展,获银奖
  1992 《惊蛰》  第二届中国年展
  1993 《冬至》  山东油画晋京展,北京国际艺苑美术基金会收藏
  1994 《立春》  第二届中国油画展
  1994 《立冬》  中央电视台新铸联杯美术作品展,获优秀奖,《美术》杂志刊载
  1994 《霜降》  第二届全国教师优秀美术作品展,《美术》杂志刊载
  1995 《秋分》  中国风景油画展
  1995 《寒露》  第三届中国油画年展
  1996 《大寒》  第一届中国油画学会展
  1998 《秋水》  国际美术年中国山水画.油画风景展
  《江苏画刊》1999年第2期刊载  台湾山艺术文教基金会收藏
  1998 《暖冬》  山东小幅油画展,获学术奖《中国油画》刊载
  2002 《初五》  研究与超越.中国小幅油画展
  2003 《春分》  第三届中国油画展
  2005 《秋月》  第二届中国山水画.油画风景画展
  2006 《望月》  中国写实油画展
  2008 《山冈》  中国油画写生展
  2008 《秋林》  艺术中国油画展
   
  专著出版:
  《19世纪俄罗斯绘画》,中国文联出版社,2000年
  《山水艺术与文人精神》,山东美术出版社,2009年

  
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  袁僩 曾署  袁振娴 字闲云  法号 弘贤
  北京人   生于1954年 
  山东艺术学院教授   硕士研究生导师
  中国美术家协会会员  中国工笔画学会会员
  政协山东省九三学社会员  济南市佛教协会理事     2004年被评为泉城名媛
   
  多幅作品入选第七、八、九、十一届全国美展、入选全国单项学术性大展、省级学术性展览并获奖、并有多幅作品被中国美术馆及国内外多家美术机构和个人收藏。
   
  作品《刑天》连环画获山东省青年美展一等奖,并由山东友谊书社出版。
  作品《天凉好个秋》入选全国首届中国画人物画展并获山东省首届人物画展一等奖。
  作品《佳丽·晨妆》入选全国第四届工笔画大展并获银牌奖。
  作品《睦》入选全国首届岩彩画展并获优秀奖。
  作品《佳丽·春风》入选全国首届重彩画大展并获银牌奖。
  作品《如歌的偏织》获山东省“五一”文化奖一等奖
  作品《收获季节》之一、之二、获山东省建设中的新农村展览一等奖
  作品《孔子见老子》入选第七届全国美展
  作品《唐人放鸢图》入选第八届全国美展,并被中国美术馆收藏。
  作品《佳丽·放鸢》入选第九届全国美展,并获山东省美术作品展览一等奖
  作品《李清照词意•浓睡不消残酒》《李清照词意•凝眸处》 入选海棠依旧名家美术作品邀请展
  作品《收获季节》之三 获山东省各民主党派美术作品展览一等奖
  作品《逍遥园》之一 入选海峡两岸名家美术作品邀请展
  作品《闲话福字》入选第十一届全国美展  并获山东省美术作品展览一等奖
   
  出版有多种连环画,并主编《白描人物临摹挂图》、《线描技法》、《重彩工笔人物画技法举要》、《工笔人物画技法》等多种技法书。出版有个人画集、邮票纪念章、中国当代美术名家中国邮政明信片——《毛岱宗•袁僩合辑》、《画坛伉俪名家——毛岱宗•袁僩卷》。
   


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山东艺术学院全日制硕士研究生培养方案
(美术学·中外绘画形态研究)
    专业名称:美术学                          专业代码:130400
    研究方向:中外绘画形态研究                方向代码:13040020
    一、培养目标
培养从事中外绘画形态方向的研究、教学、管理的高级专业人才,使其具备较为系统的美术史、画论文献等理论基础,并了解绘画创作的形态与技法特征,进而针对国内外研究现状以及动态,进行独立的、创造性的学术思考和阐述,不仅完成具有人文内涵的较高水平科研成果,而且还为更高阶段的学术研究与教学做好准备。
具体要求:
    1.拥护中国共产党的领导,具有坚定正确的政治方向,良好的道德品质,遵纪守法,品行端正。具有较强的事业心、责任感和良好的人文素质。具有健康的体魄和心理素质。
    2.能够较系统、全面地掌握本专业基础理论,了解本学科前沿发展动态;具有一定独立研究的能力,治学态度严谨,获得具有创造性地研究成果。
3.能够掌握一门外国语,较熟练地阅读本学科专业的外文资料。
4.毕业后能够胜任专业单位的研究、教学、管理等相关工作,为社会主义现代化建设服务。
    二、研究方向介绍
本方向立足于当代绘画创作、理论研究和美术教育的客观要求,主要以中外绘画形态为研究对象,研究具交叉性、包容性,涉及材质媒介、表现手段、风格、创作流派、创作个案等诸多层面,强调方向的理论和实践并重的价值,融通中外,为当下绘画创作寻找到更多的方法论支撑。
    三、学习年限
    全日制硕士研究生学制为三年。其中,课程学习时间不超过2年,进行科研创作及学位论文工作时间不少于1年。在职同等学力硕士研究生的学习年限可延长,但学生在校学习时间最长不得超过8年(含休学、保留学籍时间)。
    四、课程设置及学分
课程设置分为学位课程、选修课程与必修环节三部分,总学分为40学分:其中学位课程28学分,选修课程8学分,必修环节包括学生在校期间进行的学术活动或发表论文、专业实践或与教学实践、学位论文的选题与开题和学位论文写作与答辩,总计4学分。
以同等学力或跨学科考入该专业的研究生应在导师指导下补修本科有关的专业基础课和专业课两门,补修课程考核成绩须达到合格60分以上,不计学分。
    五、中期考核与学年考核
在第四学期,由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后,由中期考核领导小组组织,以研究生的培养计划为依据,对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作准备阶段;考核不合格者,按照研究生学籍管理的有关规定处理。
在读研究生每年需进行学年考核。在第一、二学年结束时均需提交学年论文,由主课导师给出学年专业考核成绩。
    六、培养方式
    1.采取导师负责制及导师指导与集体培养相结合的教学方式。
    2.研究生培养过程要理论联系实际,课程学习与艺术实践紧密结合,加强科研与创作能力的培养,形成良好的学风,在本专业研究方向能有一定的创新能力。
    3.导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则,从每位研究生的具体情况出发,在研究生入学后的两周内制定出研究生个人培养计划并填写有关表格,报研究生处备案,并通过研究生教育信息管理系统进行网络提交。
    4.课程学习采取课堂讲授、讨论和自学相结合的方式,发挥研究生学习的主动性和自觉性,着重培养研究生的创新意识和分析问题解决问题的能力。授课教师应对开设课程精心准备,课程结束时按规定进行认真的考核并评定成绩。
    七、专业实践与教学实践
1.本学科硕士研究生应参加一定的艺术考察、社会实践活动、省内外相关的学术会议,并在导师指导下参加相关课题的研究。研究生在校期间要在省级以上学术刊物至少发表2篇与研究方向一致的专业论文。要求3千字以上;举行学术报告会1次,报告时间约为50分钟。学术活动在第二至五学期完成,第六学期开学初,根据参加活动情况,学位评定分委员会给予评价。
2.本学科硕士研究生在学习过程中应注重参加教学实践等活动。积极做好导师在大学本科班教学的助教,并能在导师的指导下独立讲授部分章节,导师及任课教师根据学生备课、讲课情况给与评价。
在职同等学力硕士研究生无须参加教学实践,但要通过选修研究生课程的方式来获得该环节的学分。
    八、毕业学位论文
    1.学位论文
    学位论文是研究生专业培养的重要组成部分,是对研究生学术研究能力的全面训练,是培养学生综合运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题及创新能力的重要环节,应在导师指导下由研究生独立完成,不得剽窃或抄袭他人的成果。
    学位论文的选题应当在本学科或交叉学科领域内,带有一定学科前沿研究性质,对研究课题有独特的见解,具有一定的实用价值和理论意义。学生在入学的第四学期,由各二级学院组织举行学位论文开题报告会。学生应将学位论文选题和主要论述过程撰写成3000字左右的开题报告,经由各二级院组成的开题报告评议小组进行审核,通过后方可开始论文写作。学位论文开题报告的具体要求参照《山东艺术学院研究生学位论文开题报告的要求》。
学位论文的写作应当材料确凿、论点鲜明、论据充分、论证有力、图表清晰、逻辑严谨、结构合理、语言通顺、格式规范,体现学生扎实的理论基础和一定的学术能力。学位论文(不含图片与图表)要求3万字;于第六学期的4月上旬定稿并提交。论文具体格式参照《山东艺术学院硕士论文格式统一规定》执行。
    2.学位论文答辩
    在修完规定的各门课程,考试合格并取得必需的学分后,由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求匿名打印两份论文,二级学院统一收齐交研究生处,由研究生处组织对学位论文进行学术审核和论文盲评工作。学生的学位论文学术审查与盲评等各项考核成绩合格者,方可进入论文答辩阶段。
    论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。论文答辩委员会由5人以上组成,以无记名投票的方式,就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决,并写出评语,表决获三分之二以上票数者方可视为论文答辩通过。报院学位评定委员会审查,通过者,即按程序授予硕士学位。
    课程学习补考成绩不及格,未取得规定的学分,或毕业论文未通过导师推荐、或学术审核、论文盲评、论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》中的有关规定执行。
    九、学位授予
    完成课程学习并获得相应学分,通过学位论文答辩者,经学校学位评定委员会批准,可授予文学硕士学位。具体要求参照《山东艺术学院硕士学位授予工作暂行实施细则》中的有关规定执行。
    十、阅读书目
    1.《中国美术全集》,中国美术全集编辑委员会编,人民美术出版社,2006年版;
    2.《中国大百科全书(美术卷)》,中国大百科全书出版社编辑部编,中国大百科全书出版社,
1990年版; 
    3.《世界名画家全集》, 何政广主编,河北教育出版社,1998年版;
    4.《西方现代艺术史— 绘画、雕塑、建筑》, H・H・阿纳森著,邹德侬等译,天津人民美术出
版社,1999年版;
    5.《中国绘画史》,郑为著,北京出版社,2005年版;
    6.《中国哲学史》,北京大学哲学系中国哲学教研室编,北京大学出版社,2001年版;
    7.《庄子》,孙通海注,中华书局,2007年版;
    8.《中国美学十五讲》,朱良志著,北京大学出版社,2006年版;
    9.《艺术与视知觉》,鲁道夫·阿恩海姆著,腾守尧等译,中国社会科学出版社,1984年版;
    10.《现代艺术的意义》,约翰・拉塞尔著,陈世怀、常宁生译, 江苏美术出版社,1998年版;
    11.《西方美术名著选译》,宗白华译,安徽教育出版社, 2000年版;
    12.《笔墨论》,林木著,上海画报出版社,2002年版;
    13.《情感与形式》,苏珊·朗格著,中国社会科学出版社,1987年版;
    14.《中国画论辑要》,周积寅编,江苏美术出版社, 2005年版;
    15.《隔江山色》,高居翰著,宋伟航译,三联书店,2009年版;
    16.《中国历代装饰画研究》,庞薰琹著,上海人民美术出版社,1982年版;
    17.《我读石涛画语录》,吴冠中著,荣宝斋出版社,1998年版;
    18.《赵无极中国讲学笔录》,孙建平编, 广西美术出版社, 2000 版;
    19.《林风眠谈艺录》,谷流,彭飞编著,河南美术出版社,1999年版;
    20.《艺术史终结了吗》,汉斯·贝尔廷等著,常宁生译,湖南美术出版社,1999年版。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
全日制硕士研究生培养计划与课程设置
(美术学·中外绘画形态研究)
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码
美术学 中外绘画形态研究 130400 13040020
专业培养目标 培养从事中外绘画形态方向的研究、教学、管理的高级专业人才,使其具备较为系统的美术史、画论文献等理论基础,并了解绘画创作的形态与技法特征,进而针对国内外研究现状以及动态,进行独立的、创造性的学术思考和阐述,不仅完成具有人文内涵的较高水平科研成果,而且还为更高阶段的学术研究与教学做好准备。
课程
类型
课程
编号
课程名称 学时 学分 开课
学期
授课方式 考核方式 备注
学位课程

ggb01001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试  
ggb01002 艺术美学 36 2 2 讲授 考试  
ggb01003 艺术学方法论 36 2 2 讲授 考试  
ggb01004 外国语 72 4 1 讲授 考试  
基础
msb0101003 艺术史学研究 54 3 3 讲授 考试  
msb0101004 艺术文献学 54 3 3 讲授 考试  
专业课 msb0102031 中外画论研究 72 4 1-4 讲授 考试  
msb0102032 中外画史研究 72 4 1-4 讲授 考试  
msb0102033 论文写作 72 4 1-4 讲授 考试  
选修
课程
msx01001

msx01028
在选修课目录中选取 144 8 按选修课计划 按选修课
要求讲授
按选修课
要求考试
 
必修环节 专业
实践
省级以上学术刊物发表专业论文一篇以上 2 2—5 学位评定委员会评价  
举办学术报告会1次以上 1
教学
实践
参与本科教学的辅助性工作 1 导师评价
毕业
环节
学位论文的选题与开题 4 论文答辩委员会评审  
学位论文写作与答辩 5—6 论文答辩委员会评审  
 
山东艺术学院
全日制艺术硕士(MFA)培养方案
(美术·铜版画艺术)
一、培养目标
培养具有良好职业道德、具备铜版画系统专业知识与技能的高层次美术创作专业人才,以及胜任铜版画创作、教育等相关工作的高层次专门人才。
二、招生对象
具有大学本科学历(或本科同等学力)人员。
三、学习方式及年限
全日制学习方式,学习年限为三年。
四、培养方式
培养过程突出专业特点,以实践为主兼顾理论及内在素质的培养,对学生进行系统、全面的专业训练。采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。积极创造艺术实践的条件,建立多种形式的实践基地,加大实践环节的学时数和学分比例;实行导师负责制,并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。课程教学和专业实践实行学年学分制。
五、课程设置与学分
课程设置分为公共课(教育部规定的必修课程)、专业必修课(专业主科与专业相关课程)和选修课。公共课着重于提高研究生的总体素质,拓展审美视野;专业必修课着重于提高研究生专业技能水平,加深、拓宽研究生的专业知识,提高研究生的综合艺术修养,增强理解作品的能力以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。选修课分专业选修课和一般选修课。选修课程应内容广泛、形式多样,给学生提供更多的选择余地,为学生的个性发展提供一定空间。学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程,以利于全面提高学生的综合素质。
专业学位课程与实践环节总学分为50学分(课程学分计算方式:1学分=18课时)。具体课程学分设置如下:
公共课:8学分
1、中国特色社会主义理论与实践研究               2学分
2、艺术原理                                     2学分
3、外国语                                       4学分
专业必修课与专业实践:36学分
1、学位专业课                                   12学分
2、学位基础课                                    8学分
3、专业实践                                     16学分
选修课:6学分
选修课每门为2学分,学生每人至少选3门。
专业实践:学生需参加学院组织的MFA学生年度美展每次2学分;参加省级学术性展览每次4学分;全国性学术性展览每次6学分;个人展览(根据场馆分别为院级4学分,省级6学分,国家级8学分,普通画廊2学分);联展8学分(按参加人数均分)。以参展次数累计达到8学分为合格。
每人提交10件作品参加毕业创作展览,毕业创作成绩以百分制计分,达到80分为合格,合格者获8学分。
六、中期考核与学期考核
在第四学期,由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后,由中期考核领导小组组织,以研究生的培养计划为依据,对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业创作等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作及毕业创作准备阶段;考核不合格者,按照研究生学籍管理的有关规定处理。
第一、二学年,在读研究生每学期需进行专业学期考核,并由考核组老师集体给出学期专业考核成绩。
七、毕业考核
毕业考核包括专业能力展示和学位论文答辩。学位申请者,在修学规定课程和获得规定学分的同时,须完成专业能力展示和学位论文提交与答辩的毕业环节要求。
专业能力展示和学位论文答辩均应公开进行,可以是专业能力展示达到合格水平再进行论文答辩,亦可以展览的形式同时进行。
   (一)专业能力展示的要求
1、总体要求:
专业能力展示的具体内容为:艺术硕士专业学位申请人所提交的独立原创美术作品。
2、具体要求:
需提供毕业作品10幅(5张创作、5张习作)。
   (二)学位论文的要求
1、学位论文可以与专业能力展示内容紧密结合,应根据所学理论知识、结合专业特点、针对本人在专业实践中遇到的问题进行分析和阐述。具体形式可以是学习体会、实践报告、案例技术与风格解析等,也可以是本专业领域相关问题的研究。
2、学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例,杜绝剽窃和一切不端的学术行为。行文中应做到概念清楚、层次分明、文字简练。
3、专业论文字数不少于0.5万(不含图例与图表)。
   (三)毕业考核委员会
毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家5人以上组成,考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。
   (四)学位论文答辩
在修完规定的各门课程,考试合格并取得必需的学分后,由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求打印两份论文,交与二级学院统一收齐交研究生处,由研究生处组织对学位论文进行学术审核工作。各项考核成绩合格者,方可进入论文答辩阶段。
论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。毕业考核委员会以无记名投票的方式,就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决,并写出评语,表决获三分之二以上的多数通过方可视为论文答辩通过。
课程学习补考成绩不及格未取得规定的学分,毕业论文未通过导师推荐、或论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》执行。
八、学位授予
修满规定学分并毕业考核合格者,经授予单位学位委员审核批准,授予艺术硕士专业学位,颁发艺术硕士学位证书和毕业证书。
九、阅读书目
1、《西方现代艺术史》,(美)H·H·阿纳森著,邹德侬 巴竹师 刘珽译,沈玉麟校,天津人民美术
出版社,1986年版;
2、《世界版画史》,黑崎彰等著,人民美术出版社,2004年版;
3、《中国现代版画史》,李允经著,山西人民出版社,1996年版;
4、《西方版画史》,张奠宇编著,中国美术学院出版社,2000年版;
5、《二十世纪版画艺术史》,(美)芮娃·卡索曼(Riva Castleman)著,张正仁译,远流出版事业
股份有限公司,2001年版;
6、《中国古代木刻画史略》,郑振铎著,上海书店出版社,2006年版;
7、《中国木版画通鉴》,张道一编著,江苏美术出版社,2010年版;
8、《中国年画艺术史》,薄松年著,湖南美术出版社,2008年版;
9、《艺术与视知觉》,(美)鲁道夫·阿恩海姆著,中国社会科学出版社,1984年版;
10、《艺术与错觉》,(英)E·H·贡布里希著,浙江摄影出版社,1987年版;
11、《秩序感》,(英)E·H·贡布里希著,浙江摄影出版社,1987年版;
12、《论艺术的精神》,(俄)瓦·康定斯基著,中国社会科学出版社,1987年版;
13、《西方画论辑要》,杨身源 张弘昕编著,江苏美术出版社,1990年版;
14、《中国画论辑要》,周积寅编著,江苏美术出版社,2005年版;
15、《浮世绘》,顾申主编,北京大陆桥文化传媒编译,青岛出版社,2011年版;
16、《色彩艺术》,(瑞士)约翰内斯·伊顿著,杜定宇译,上海人民美术出版社,1985年版;
17、《铜版画简明教程》,益阳著,华中师范大学出版社,2006年09月;
18、《中国现代版画史》,齐凤阁著,岭南美术出版社,2010年10月;
19、《铜版画—现代版画艺术教程》,李仲著,西南师范大学出版社,2007年4月;
20、《版画技法(上):传统版画、木版画、铜版画技法》,苏新平著,北京大学出版社,2008年8
月版:
21、《世界版画史》,杜松儒等著,人民美术出版社,2004年6月版;
22、《铜版画教程》,范敏编著,河北美术出版社,2005年5月版。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
全日制艺术硕士(MFA)培养计划与课程设置
(美术·铜版画艺术)
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码
美术 铜版画艺术 135107 13510710
专业培养目标 培养具有良好职业道德、具备铜版画系统专业知识与技能的高层次美术创作专业人才,以及胜任铜版画创作、教育等相关工作的高层次专门人才。
课程
类型
课程编号 课程名称 学时 学分 开课
学期
授课方式 考核方式 备注
学位课程 公共课 ggb02001 中国特色社会主义理论与
实践研究
36 2 1 讲授 考试  
ggb02002 艺术原理 36 2 1 讲授 考试  
ggb02003 外国语 72 4 2 讲授 考试  
基础课 msb0201017 铜版画(专业基础) 36 2 2 讲授 考试  
msb0201035 美术创作论 36 2 1 讲授 考试  
msb0201036 中国画论 36 2 1 讲授 考试  
msb0201037 西方画论 36 2 2 讲授 考试  
专业课 msb0202025 铜版画艺术专业主课 216 12 1-6 讲授 考试  
选修
课程
msx02001

msx02019
在选修课目录中选取 108 8 按选修课计划 按选修课
要求讲授
按选修课
要求考试
 
专业
实践
要求
艺术实践是培养艺术硕士专业研究生能力的重要环节,根据培养方案中对专业实践的具体规定审核学生的实践成果。
 
  8 1-6 学位分委员会评审  
专业
毕业
要求
毕业创作展览是学生艺术创作能力的重要展示。毕业创作作品应是最能够反映本人水平,体现出在内容、风格、形式、技巧方面的探索。
 
8 4-6 学位分委员会评审 每人
10件
学位
论文
要求
学位论文的开题选题应具有一定的理论价值和现实意义,对论文研究方向的具体内容要有独特的见解,并能指出在哪些方面有所突破,能体现本专业较高的学术水平。
 
毕业考核委员会评审  
学位论文的写作应在导师指导下独立完成,写作须与艺术实践结合,对自己作品进行创作思考和理论阐述。要求主题突出、论点鲜明、论据充分、结构严谨、词语精炼、条理分明,字数不少于5千字。
 
 
山东艺术学院全日制硕士研究生培养方案
(美术学·中国石刻书法艺术)
    专业名称:美术学                          专业代码:130400
    研究方向:中国石刻书法艺术                方向代码:13040015
    一、培养目标
培养中国石刻书法艺术创作与研究及教学的高级专门人才,能系统掌握中国石刻书法艺术创作的专业理论、专业知识、专业技能,熟悉本专业研究方向和重要史料以及国内外创作研究现状,具有较强的专业创作、研究及实践能力。
具体要求:
    1.拥护中国共产党的领导,具有坚定正确的政治方向,良好的道德品质,遵纪守法,品行端正。具有较强的事业心、责任感和良好的人文素质。具有健康的体魄和心理素质。
    2.能够较系统、全面地掌握本专业基础理论,了解本学科前沿发展动态;具有一定独立研究的能力,治学态度严谨,获得具有创造性地研究成果。
3.能够掌握一门外国语,较熟练地阅读本学科专业的外文资料。
4.毕业后能够胜任专业单位的研究、教学、管理等相关工作,为社会主义现代化建设服务。
    二、研究方向介绍
    研究中国石刻书法艺术的历史与现状、美学本质和发展规律;研究艺术家与作品、艺术家与社会、艺术家与生活、艺术观念与艺术表现、艺术修养与艺术技巧的关系;具备相应的中国石刻书法艺术创作实践水准,提高对艺术作品的鉴赏能力、判断能力、表现能力。
    三、学习年限
    全日制硕士研究生学制为三年。其中,课程学习时间不超过2年,进行科研创作及学位论文工作时间不少于1年。在职同等学力硕士研究生的学习年限可延长,但学生在校学习时间最长不得超过8年(含休学、保留学籍时间)。
    四、课程设置及学分
课程设置分为学位课程、选修课程与必修环节三部分,总学分为40学分:其中学位课程28学分,选修课程8学分,必修环节包括学生在校期间进行的学术活动或发表论文、专业实践或与教学实践、学位论文的选题与开题和学位论文写作与答辩,总计4学分。
以同等学力或跨学科考入该专业的研究生应在导师指导下补修本科有关的专业基础课和专业课两门,补修课程考核成绩须达到合格60分以上,不计学分。
    五、中期考核与学年考核
在第四学期,由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后,由中期考核领导小组组织,以研究生的培养计划为依据,对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业作品创作方案(不少于10件作品)等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作阶段;考核不合格者,按照研究生学籍管理的有关规定处理。
    六、培养方式
    1.采取导师负责制及导师指导与集体培养相结合的教学方式。
    2.研究生培养过程要理论联系实际,课程学习与艺术实践紧密结合,加强科研与创作能力的培养,形成良好的学风,在本专业研究方向能有一定的创新能力。
    3.导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则,从每位研究生的具体情况出发,在研究生入学后的两周内制定出研究生个人培养计划并填写有关表格,报研究生处备案,并通过研究生教育信息管理系统进行网络提交。
    4.课程学习采取课堂讲授、讨论和自学相结合的方式,发挥研究生学习的主动性和自觉性,着重培养研究生的创新意识和分析问题解决问题的能力。授课教师应对开设课程精心准备,课程结束时按规定进行认真的考核并评定成绩。
    七、专业实践与教学实践
1.本学科硕士研究生应参加一定的艺术考察、社会实践活动、省内外相关的学术会议,并在导师指导下参加相关课题的研究。研究生在校期间要在省级以上学术刊物至少发表1篇与研究方向一致的专业论文,参加省级以上展览1次,或在省级以上刊物发表作品2幅。学术活动在第二至五学期完成,第六学期开学初,根据参加活动情况,学位评定分委员会给予评价。
2.本学科硕士研究生在学习过程中应注重参加教学实践等活动。积极做好导师在大学本科班教学的助教,并能在导师的指导下独立讲授部分章节,导师及任课教师会根据学生备课、讲课情况给予评价。
在职同等学力硕士研究生无须参加教学实践,但要通过选修研究生课程的方式来获得该环节的学分。
    八、毕业学位论文与毕业创作展览
    1.学位论文
    学位论文是研究生专业培养的重要组成部分,是对研究生学术研究能力的全面训练,是培养学生综合运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题及创新能力的重要环节,应在导师指导下由研究生独立完成,不得剽窃或抄袭他人的成果。
    学位论文的选题应当在本学科带有一定学科前沿研究性质,对研究课题有独特的见解,具有一定的实用价值和理论意义。学生在入学的第四学期,由各二级学院组织举行学位论文开题报告会,同时并提交毕业作品创作方案。学生应将学位论文选题和主要论述过程撰写成3000字左右的开题报告,经由各二级院组成的开题报告评议小组进行审核,通过后方可开始论文写作。学位论文开题报告的具体要求参照《山东艺术学院研究生学位论文开题报告的要求》。
学位论文的写作应当材料确凿、论点鲜明、论据充分、论证有力、图表清晰、逻辑严谨、结构合理、语言通顺、格式规范,体现学生扎实的理论基础和一定的学术能力。学位论文(不含图表)要求不少于2万字;于第六学期的4月上旬定稿并提交。论文具体格式参照《山东艺术学院硕士论文格式统一规定》执行。
2.毕业展览
毕业创作作品展览是体现研究生创作和实践能力的重要组成部分。毕业创作作品不少于10件(创作5件、习作5件),其中书法专业和篆刻专业需供毕业创作15件,由导师选择参展。展出作品要有新意,要独立完成,能体现本学科研究生在艺术实践上的创新能力。毕业创作作品展的准备、展出工作将安排在第五学期和第六学期集中完成。由各二级学院负责组织相关校内外专家组对毕业作品进行评审并评定成绩,成绩以百分制计分,80分以上成绩视为毕业创作考核通过。
    3.学位论文答辩
    在修完规定的各门课程,考试合格并取得必需的学分后,由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求匿名打印两份论文,二级学院统一收齐交研究生处,由研究生处组织对学位论文进行学术审核和论文盲评工作。学位论文学术审查与盲评等各项考核成绩合格者,方可进入论文答辩阶段。
    论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。论文答辩委员会由5人以上组成,以无记名投票的方式,就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决,并写出评语,表决获三分之二以上票数者方可视为论文答辩通过。报院学位评定委员会审查,通过者,即按程序授予硕士学位。
    课程学习补考成绩不及格,未取得规定的学分,未通过毕业专业考核,或毕业论文未通过导师推荐、或学术审核、论文盲评、论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》中的有关规定执行。
    九、学位授予
完成课程学习并获得相应学分,通过学位论文答辩者,经学校学位评定委员会批准,可授予硕士学位。具体要求参照《山东艺术学院硕士学位授予工作暂行实施细则》中的有关规定执行。
    十、阅读书目
    1.《中国古代石刻概论》,赵超著,文物出版社,1997年版;
    2.《美术考古学导论》,刘凤君著,山东大学出版社,2002年版;
    3.《中国考古学通论》,张之恒主编,南京大学出版社,1991年版;
    4.《文字学概要》,裘锡圭著,商务印书馆,2003年版;
    5.《古代字体论稿》,启功著,文物出版社,1964年版;
    6.《汉字哲学初探》,李敏生著,社会科学文献出版社,2000年版;
    7.《符号·初文与字母——汉字树》,饶宗颐著,上海书店出版社,2000年版;
    8.《庄子今注今译》,陈鼓应,中华书局,1983年4月版;
    9.《我的精神家园》,王小波,文化艺术出版社,1997年6月版;
    10.《中国书法史》(7卷本),丛文俊等著,江苏教育出版社,2002年版;
    11.《当代中国书法论文选》,中国书协主编,荣宝斋出版社,2010年版;
    12.《历代书法论文选》,上海书画出版社,1998年版;
    13.《中国书法全集》(100卷),刘正成总主编,荣宝斋出版社,2002年版;
    14.《中国书法理论体系》,商务印书馆香港分馆,1984年版;
    15.《书法的形态与阐释》,重庆出版社,1993年版;
    16.《书法环境—类型学》,赖非著,文物出版社,2003年版;
    17.《书法美学谈》,金学智著,上海书画出版社,1984年版;
    18.《整体的哲学》,金观涛著,四川人民出版社,1987年版;
    19.《艺术哲学》,[法]丹纳著,傅雷译,人民文学出版社,1983年版;
    20.《文化的变异》,[美]C·恩伯、M·恩伯著,杜杉杉译,辽宁人民出版社,1988年版;
    21.《文化:历史的投影》,[美]菲利普·巴格比著,夏克等译,上海人民出版社,1987年版;
    22.《一般系统论》,[奥]L·贝塔兰菲著,秋同、袁嘉新译,社会科学文献出版社,1987年版;
    23.《历史唯物主义原理》,肖前等主编,人民出版社,1983年版;
    24.《文化唯物主义》,[美]马文·哈里斯著,张海洋、王曼萍译,华夏出版社,1988年版;
    25.《社会学概论》,李芹主编,山东大学出版社,1999年版;
    26.《艺术的真谛》、[英]H·里德著,王柯平译,辽宁人民出版社,1987年版;
    27.《当代西方艺术哲学》,朱狄著,人民出版社,1994年版;
    28.《科学研究的艺术》,张巨青主编,湖北人民出版社,1988年版;
    29.《社会过程》,[美]查尔斯·霍顿·库利著,洪小良等译,华夏出版社,2000年版;
    30.《结构主义》,[瑞士]皮亚杰著,倪连生、王琳译,商务印书馆,1996年版。
 
 
 
全日制硕士研究生培养计划与课程设置
(美术学·中国石刻书法艺术)
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码
美术学 中国石刻书法艺术 130400 13040015
专业培养目标 培养中国石刻书法艺术创作与研究及教学的高级专门人才,能系统掌握中国石刻书法艺术创作的专业理论、专业知识、专业技能,熟悉本专业研究方向和重要史料以及国内外创作研究现状,具有较强的专业创作、研究及实践能力。
课程
类型
课程编号 课程名称 学时 学分 开课
学期
授课方式 考核方式 备注
学位课程

ggb01001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试  
ggb01002 艺术美学 36 2 2 讲授 考试  
ggb01003 艺术学方法论 36 2 2 讲授 考试  
ggb01004 外国语 72 4 1 讲授 考试  
基础
msb0101001 美术创作论 36 2 2 讲授 考试  
msb0101002 中国画论 36 2 3 讲授 考试  
msb0101005 西方画论 36 2 3 讲授 考试  
专业课 msb0102016 石刻考古基础 54 3 1—4 讲授 考试  
msb0102017 书法史的理论与方法 108 6 1—4 讲授 考试  
msb0102018 科学研究的艺术 54 3 1—4 讲授 考试  
选修
课程
msx01001

msx01028
在选修课目录中选取 144 8 按选修课计划 按选修课
要求讲授
按选修课
要求考试
 
必修环节 专业
实践
省级以上学术刊物发表专业论文1篇 1 2—5 学位评定委员会评价  
入选省级以上美展1次,
或在省级以上刊物发表作品2幅
2
艺术考察(4周) 导师评价
教学
实践
本科专业课教学
专业基础课教学
1 导师及任课教师评价  
毕业
环节
学位论文的选题与开题 4 论文答辩委员会评审  
毕业创作、学位论文写作与答辩 5—6 论文答辩委员会评审  
 


  梁文博
  山东省政协常委八届全国青联委员
  中国美术家协会会员
  山东美术家协会副主席
  山东艺术学院教授硕士研究生导师
  1956年生于山东省烟台市, 1983年毕业于山东艺术学院美术系。现为中国美术家协会会员,山东省政协常委、山东艺术学院教授、硕士研究生导师。
作品曾入选第六、七、八、九、十届全国美展,多次获奖,并有作品被中国美术馆收藏。 1997 年获“中国画坛百位杰出画家”称号,其作品入选文化部、中国美协主办的“百年中国画大展”、“中华世纪之光中国画提名展”和“深圳国际水墨双年展”等画展。出版有《现代中国书画精品——梁文博》、《百杰画家梁文博作品精选》等多种画册。


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山东艺术学院全日制硕士研究生培养方案
(美术学·山水画艺术)
    专业名称:美术学                          专业代码:130400
    研究方向:山水画艺术                      方向代码:13040003
    一、培养目标
培养山水画创作与研究及教学的高级专门人才,能系统掌握山水画创作的专业理论、专业知识、专业技能,熟悉本专业研究方向和重要史料以及国内外创作研究现状,具有较强的专业创作、研究及实践能力。
具体要求:
    1.拥护中国共产党的领导,具有坚定正确的政治方向,良好的道德品质,遵纪守法,品行端正。具有较强的事业心、责任感和良好的人文素质。具有健康的体魄和心理素质。
    2.能够较系统、全面地掌握本专业基础理论,了解本学科前沿发展动态;具有一定独立研究的能力,治学态度严谨,获得具有创造性地研究成果。
3.能够掌握一门外国语,较熟练地阅读本学科专业的外文资料。
4.毕业后能够胜任专业单位的研究、教学、管理等相关工作,为社会主义现代化建设服务。
    二、研究方向介绍
    研究山水画的历史与现状、美学本质和发展规律;研究艺术家与作品、艺术家与社会、艺术家
与生活、艺术观念与艺术表现、艺术修养与艺术技巧的关系;具备相应的山水画创作实践水准,提
高对艺术作品的鉴赏能力、判断能力、表现能力。
    三、学习年限
    全日制硕士研究生学制为三年。其中,课程学习时间不超过2年,进行科研创作及学位论文工作时间不少于1年。在职同等学力硕士研究生的学习年限可延长,但学生在校学习时间最长不得超过8年(含休学、保留学籍时间)。
    四、课程设置及学分
课程设置分为学位课程、选修课程与必修环节三部分,总学分为40学分:其中学位课程28学分,选修课程8学分,必修环节包括学生在校期间进行的学术活动或发表论文、专业实践或与教学实践、学位论文的选题与开题和学位论文写作与答辩,总计4学分。
以同等学力或跨学科考入该专业的研究生应在导师指导下补修本科有关的专业基础课和专业课两门,补修课程考核成绩须达到合格60分以上,不计学分。
    五、中期考核与学年考核
在第四学期,由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后,由中期考核领导小组组织,以研究生的培养计划为依据,对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业作品创作方案(不少于10件作品)等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作阶段;考核不合格者,按照研究生学籍管理的有关规定处理。
    六、培养方式
    1.采取导师负责制及导师指导与集体培养相结合的教学方式。
    2.研究生培养过程要理论联系实际,课程学习与艺术实践紧密结合,加强科研与创作能力的培养,形成良好的学风,在本专业研究方向能有一定的创新能力。
    3.导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则,从每位研究生的具体情况出发,在研究生入学后的两周内制定出研究生个人培养计划并填写有关表格,报研究生处备案,并通过研究生教育信息管理系统进行网络提交。
    4.课程学习采取课堂讲授、讨论和自学相结合的方式,发挥研究生学习的主动性和自觉性,着重培养研究生的创新意识和分析问题解决问题的能力。授课教师应对开设课程精心准备,课程结束时按规定进行认真的考核并评定成绩。
    七、专业实践与教学实践
1.本学科硕士研究生应参加一定的艺术考察、社会实践活动、省内外相关的学术会议,并在导师指导下参加相关课题的研究。研究生在校期间要在省级以上学术刊物至少发表1篇与研究方向一致的专业论文,要求3千字以上;参加省级以上展览1次,或在省级以上刊物发表作品2幅。学术活动在第二至五学期完成,第六学期开学初,根据参加活动情况,学位评定分委员会给予评价。
2.本学科硕士研究生在学习过程中应注重参加教学实践等活动。积极做好导师在大学本科班教学的助教,并能在导师的指导下独立讲授部分章节,导师及任课教师会根据学生备课、讲课情况给予评价。
在职同等学力硕士研究生无须参加教学实践,但要通过选修研究生课程的方式来获得该环节的学分。
    八、毕业学位论文与毕业创作展览
    1.学位论文
    学位论文是研究生专业培养的重要组成部分,是对研究生学术研究能力的全面训练,是培养学生综合运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题及创新能力的重要环节,应在导师指导下由研究生独立完成,不得剽窃或抄袭他人的成果。
    学位论文的选题应当在本学科带有一定学科前沿研究性质,对研究课题有独特的见解,具有一定的实用价值和理论意义。学生在入学的第四学期,由各二级学院组织举行学位论文开题报告会,同时并提交毕业作品创作方案。学生应将学位论文选题和主要论述过程撰写成3000字左右的开题报告,经由各二级院组成的开题报告评议小组进行审核,通过后方可开始论文写作。学位论文开题报告的具体要求参照《山东艺术学院研究生学位论文开题报告的要求》。
学位论文的写作应当材料确凿、论点鲜明、论据充分、论证有力、图表清晰、逻辑严谨、结构合理、语言通顺、格式规范,体现学生扎实的理论基础和一定的学术能力。学位论文(不含图表)要求不少于1万字;于第六学期的4月上旬定稿并提交。论文具体格式参照《山东艺术学院硕士论文格式统一规定》执行。
2.毕业展览
毕业创作作品展览是体现研究生创作和实践能力的重要组成部分。毕业创作作品不少于10件(创作5件、习作5件),其中书法专业和篆刻专业需供毕业创作15件,由导师选择参展。展出作品要有新意,要独立完成,能体现本学科研究生在艺术实践上的创新能力。毕业创作作品展的准备、展出工作将安排在第五学期和第六学期集中完成。由各二级学院负责组织相关校内外专家组对毕业作品进行评审并评定成绩,成绩以百分制计分,80分以上成绩视为毕业创作考核通过。
    3.学位论文答辩
    在修完规定的各门课程,考试合格并取得必需的学分后,由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求匿名打印两份论文,二级学院统一收齐交研究生处,由研究生处组织对学位论文进行学术审核和论文盲评工作。学位论文学术审查与盲评等各项考核成绩合格者,方可进入论文答辩阶段。
    论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。论文答辩委员会由5人以上组成,以无记名投票的方式,就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决,并写出评语,表决获三分之二以上票数者方可视为论文答辩通过。报院学位评定委员会审查,通过者,即按程序授予硕士学位。
    课程学习补考成绩不及格,未取得规定的学分,未通过毕业专业考核,或毕业论文未通过导师推荐、或学术审核、论文盲评、论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》中的有关规定执行。
    九、学位授予
    完成课程学习并获得相应学分,通过学位论文答辩者,经学校学位评定委员会批准,可授予硕士学位。具体要求参照《山东艺术学院硕士学位授予工作暂行实施细则》中的有关规定执行。
    十、阅读书目
    1.《中国古代画论类编》,俞剑华,人民美术出版社,2000年版;
    2.《西方画论辑要》,江苏美术出版社,2000年版;
    3.《中国美学史》,王振复,复旦大学出版社,2004年版;   
    4.《黄宾虹话语录》,南羽,河南美术出版社,1998年版;
    5.《中国美术史》,中国美院出版社,2000年版;
    6.《中国山水画构图研究》,张志民、谭逸冰,山东美术出版社,2001年版;
    7.《中国山水画史》,陈传席,天津美术出版社,2000年版。
    8.《三国演义》:罗贯中
    9.《水浒传》:施耐庵
    10.《西游记》:吴承恩
    11.《红楼梦》:曹雪芹、高鄂
    12.《道德经》、《庄子 南华经》、《论语》;
    13.《中国绘画变迁史纲》,傅抱石撰,上海古籍出版社,1998年版;
    14.《中国绘画史》,潘天寿著,上海人民美术出版社,1983年版;     
    15.《汉魏六朝书画论》,潘运告编,湖南美术出版社,2004年版;
    16.《唐五代画论》,潘运告编,湖南美术出版社,2004年版;
    17.《图书见闻志•画继》,潘运告编,湖南美术出版社,2004年版;
    18.《宋人画论》,潘运告编,湖南美术出版社,2004年版;
    19.《宋人画评》,潘运告编,湖南美术出版社,2004年版;
    20.《元代书画论》,潘运告编,湖南美术出版社,2004年版;
    21.《明代画论》,潘运告编,湖南美术出版社,2004年版;
    22.《清人论画》,潘运告编,湖南美术出版社,2004年版;
    23.《清代画论》,潘运告编,湖南美术出版社,2004年版;
    24.《石涛艺术世界》,孙世昌著,辽宁美术出版社,2002年版;
    25.《我读石涛话语录》,吴冠中编著,河南教育出版社 出版社2004年版
    26.《艺术里的精神》,(俄)康定斯基著,魏大海译,中国人民大学出版社;
    27.《康定斯基论点线面》,(俄)康定斯基著,魏大海译,中国人民大学出版社;
    28.《书谱译著》,马国权著,上海书画出版社,2003年版;
    29.《艺概》,刘熙载著,上海古籍出版社,1978年版;
    30.《色彩艺术》,(瑞士)约翰内斯•伊顿著,杜定宇译,上海人民美术出版社,1987年版;
    31.《东方色彩研究》,李广元著,黑龙江美术出版社,1996版;
    32.《卢沉论水墨画》。
 
全日制硕士研究生培养计划与课程设置
(美术学·山水画艺术)
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码
美术学 山水画艺术 130400 13040003
专业培养目标 培养山水画创作与研究及教学的高级专门人才,能系统掌握山水画创作的专业理论、专业知识、专业技能,熟悉本专业研究方向和重要史料以及国内外创作研究现状,具有较强的专业创作、研究及实践能力。
课程
类型
课程
编号
课程名称 学时 学分 开课
学期
授课方式 考核方式 备注
学位课程

ggb01001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试  
ggb01002 艺术美学 36 2 2 讲授 考试  
ggb01003 艺术学方法论 36 2 2 讲授 考试  
ggb01004 外国语 72 4 1 讲授 考试  
基础
msb0101001 美术创作论 36 2 2 讲授 考试  
msb0101002 中国画论 36 2 3 讲授 考试  
msb0101005 西方画论 36 2 3 讲授 考试  
专业课 msb0102040 中国山水画临摹 72 4 1—2 讲授 考试  
msb0102041 中国山水画写生 72 4 2—3 讲授 考试  
msb0102042 中国山水画创作 72 4 3—4 讲授 考试  
选修
课程
msx01001

msx01028
在选修课目录中选取 144 8 按选修课计划 按选修课
要求讲授
按选修课
要求考试
 
必修环节 专业
实践
省级以上学术刊物发表专业论文1篇 1 2—5 学位评定委员会评价  
入选省级以上美展1次,
或在省级以上刊物发表作品2幅
2
艺术考察(4周) 导师评价
教学
实践
本科专业课教学
专业基础课教学
1 导师及任课教师评价  
毕业
环节
学位论文的选题与开题 4 论文答辩委员会评审  
毕业创作、学位论文写作与答辩 5—6 论文答辩委员会评审  
 
山东艺术学院全日制硕士研究生培养方案
(美术学·绘画色彩研究)
    专业名称:美术学                           专业代码:130400
    研究方向:绘画色彩研究                     方向代码:13040006
    一、培养目标  
培养绘画色彩创作与研究及教学的高级专门人才,能系统掌握绘画色彩创作的专业理论、专业知识、专业技能,熟悉本专业研究方向和重要史料以及国内外创作研究现状,具有较强的专业创作、研究及实践能力。
具体要求:
    1.拥护中国共产党的领导,具有坚定正确的政治方向,良好的道德品质,遵纪守法,品行端正。具有较强的事业心、责任感和良好的人文素质。具有健康的体魄和心理素质。
    2.能够较系统、全面地掌握本专业基础理论,了解本学科前沿发展动态;具有一定独立研究的能力,治学态度严谨,获得具有创造性地研究成果。
3.能够掌握一门外国语,较熟练地阅读本学科专业的外文资料。
4.毕业后能够胜任专业单位的研究、教学、管理等相关工作,为社会主义现代化建设服务。
    二、研究方向介绍
    研究绘画色彩的历史与现状、美学本质和发展规律;研究艺术家与作品、艺术家与社会、艺术
家与生活、艺术观念与艺术表现、艺术修养与艺术技巧的关系;具备相应的绘画色彩创作实践水准,
提高对艺术作品的鉴赏能力、判断能力、表现能力。
    三、学习年限
    全日制硕士研究生学制为三年。其中,课程学习时间不超过2年,进行科研创作及学位论文工
作时间不少于1年。在职同等学力硕士研究生的学习年限可延长,但学生在校学习时间最长不得超
过8年(含休学、保留学籍时间)。
    四、课程设置及学分
课程设置分为学位课程、选修课程与必修环节三部分,总学分为40学分:其中学位课程28学分,选修课程8学分,必修环节包括学生在校期间进行的学术活动或发表论文、专业实践或与教学实践、学位论文的选题与开题和学位论文写作与答辩,总计4学分。
以同等学力或跨学科考入该专业的研究生应在导师指导下补修本科有关的专业基础课和专业课两门,补修课程考核成绩须达到合格60分以上,不计学分。
    五、中期考核与学年考核
在第四学期,由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后,由中期考核领导小组组织,以研究生的培养计划为依据,对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业作品创作方案(不少于10件作品)等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作阶段;考核不合格者,按照研究生学籍管理的有关规定处理。
    六、培养方式
    1.采取导师负责制及导师指导与集体培养相结合的教学方式。
    2.研究生培养过程要理论联系实际,课程学习与艺术实践紧密结合,加强科研与创作能力的培养,形成良好的学风,在本专业研究方向能有一定的创新能力。
    3.导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则,从每位研究生的具体情况出发,在研究生入学后的两周内制定出研究生个人培养计划并填写有关表格,报研究生处备案,并通过研究生教育信息管理系统进行网络提交。
    4.课程学习采取课堂讲授、讨论和自学相结合的方式,发挥研究生学习的主动性和自觉性,着重培养研究生的创新意识和分析问题解决问题的能力。授课教师应对开设课程精心准备,课程结束时按规定进行认真的考核并评定成绩。
    七、专业实践与教学实践
1.本学科硕士研究生应参加一定的艺术考察、社会实践活动、省内外相关的学术会议,并在导师指导下参加相关课题的研究。研究生在校期间要在省级以上学术刊物至少发表1篇与研究方向一致的专业论文,要求3千字以上;参加省级以上展览1次,或在省级以上刊物发表作品2幅。学术活动在第二至五学期完成,第六学期开学初,根据参加活动情况,学位评定分委员会给予评价。
2.本学科硕士研究生在学习过程中应注重参加教学实践等活动。积极做好导师在大学本科班教学的助教,并能在导师的指导下独立讲授部分章节,导师及任课教师会根据学生备课、讲课情况给予评价。
在职同等学力硕士研究生无须参加教学实践,但要通过选修研究生课程的方式来获得该环节的学分。
    八、毕业学位论文与毕业创作展览
    1.学位论文
    学位论文是研究生专业培养的重要组成部分,是对研究生学术研究能力的全面训练,是培养学生综合运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题及创新能力的重要环节,应在导师指导下由研究生独立完成,不得剽窃或抄袭他人的成果。
    学位论文的选题应当在本学科带有一定学科前沿研究性质,对研究课题有独特的见解,具有一定的实用价值和理论意义。学生在入学的第四学期,由各二级学院组织举行学位论文开题报告会,同时并提交毕业作品创作方案。学生应将学位论文选题和主要论述过程撰写成3000字左右的开题报告,经由各二级院组成的开题报告评议小组进行审核,通过后方可开始论文写作。学位论文开题报告的具体要求参照《山东艺术学院研究生学位论文开题报告的要求》。
学位论文的写作应当材料确凿、论点鲜明、论据充分、论证有力、图表清晰、逻辑严谨、结构合理、语言通顺、格式规范,体现学生扎实的理论基础和一定的学术能力。学位论文(不含图片与图表)要求不少于1万字;于第六学期的4月上旬定稿并提交。论文具体格式参照《山东艺术学院硕士论文格式统一规定》执行。
2.毕业展览
毕业创作作品展览是体现研究生创作和实践能力的重要组成部分。毕业创作作品不少于10件(创作5件、习作5件),其中书法专业和篆刻专业需供毕业创作15件,由导师选择参展。展出作品要有新意,要独立完成,能体现本学科研究生在艺术实践上的创新能力。毕业创作作品展的准备、展出工作将安排在第五学期和第六学期集中完成。由各二级学院负责组织相关校内外专家组对毕业作品进行评审并评定成绩,成绩以百分制计分,80分以上成绩视为毕业创作考核通过。
    3.学位论文答辩
    在修完规定的各门课程,考试合格并取得必需的学分后,由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求匿名打印两份论文,二级学院统一收齐交研究生处,由研究生处组织对学位论文进行学术审核和论文盲评工作。学位论文学术审查与盲评等各项考核成绩合格者,方可进入论文答辩阶段。
    论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。论文答辩委员会由5人以上组成,以无记名投票的方式,就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决,并写出评语,表决获三分之二以上票数者方可视为论文答辩通过。报院学位评定委员会审查,通过者,即按程序授予硕士学位。
    课程学习补考成绩不及格,未取得规定的学分,未通过毕业专业考核,或毕业论文未通过导师推荐、或学术审核、论文盲评、论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》中的有关规定执行。
    九、学位授予
完成课程学习并获得相应学分,通过学位论文答辩者,经学校学位评定委员会批准,可授予硕士学位。具体要求参照《山东艺术学院硕士学位授予工作暂行实施细则》中的有关规定执行。
    十、阅读书目
    1.《判断力批判》,康德,商务印书馆;
    2.《黑格尔美学》,黑格尔,商务印书馆;
    3.《当代美学》,M.李普曼,光明日报出版社;
    4.《艺术与人的发展》,H.加登,光明日报出版社;
    5.《美学心结》,H.布洛克,光明日报出版社;
    6.《美学理论》,阿多诺,四川人民出版社;
    7.《艺术感觉与美育》拉尔夫·史密斯,四川人民出版社;
    8.《美学与艺术教育》,铂申斯·布洛克,四川人民出版社;
    9.《艺术原理》罗宾·乔治·科林伍德,中国社会科学出版社;
    10.《美感》,乔治·桑塔耶纳,中国社会科学出版社;
    11.《艺术与视知觉》,鲁德夫·阿恩海姆,中国社会科学出版社;
    12.《视觉思维》,鲁德夫·阿恩海姆,中国社会科学出版社;
    13.《情感与形式》,苏珊·朗格,中国社会科学出版社;
    14.《艺术问题》,苏珊·朗格,中国社会科学出版社;
    15.《知觉现象学》,莫里斯·梅洛-庞蒂,商务印书馆;
    16.《感觉的分析》,马赫,商务印书馆;
    17.《老子注释及评介》,陈鼓应,中华书局;
    18.《庄子今注今译》,陈鼓应,中华书局;
    19.《吕氏春秋新校译》,陈奇猷,上海古籍出版社;
    20.《淮南子直解》,刘康德,复旦大学出版社;
    21.《文心雕龙》,刘勰,中华书局;
    22.《色彩艺术》,约翰内斯·伊顿,上海人民美术出版社;
    23.《艺术风格学》,沃尔夫林,人民美术出版社;
    24.《色彩艺术学》,李广元,黑龙江美术出版社。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
全日制硕士研究生培养计划与课程设置
(美术学·绘画色彩研究)
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码
美术学 绘画色彩研究 130400 13040006
专业培养目标 培养绘画色彩创作与研究及教学的高级专门人才,能系统掌握绘画色彩创作的专业理论、专业知识、专业技能,熟悉本专业研究方向和重要史料以及国内外创作研究现状,具有较强的专业创作、研究及实践能力。
课程
类型
课程
编号
课程名称 学时 学分 开课
学期
授课方式 考核方式 备注
学位课程

ggb01001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试  
ggb01002 艺术美学 36 2 2 讲授 考试  
ggb01003 艺术学方法论 36 2 2 讲授 考试  
ggb01004 外国语 72 4 1 讲授 考试  
基础
msb0101001 美术创作论 36 2 2 讲授 考试  
msb0101002 中国画论 36 2 3 讲授 考试  
  msb0101005 西方画论 36 2 3 讲授 考试  
专业课 msb0102034 绘画色彩(素描) 54 3 1—4 讲授 考试  
msb0102035 绘画色彩(油画) 108 6 1—4 讲授 考试  
msb0102036 色彩艺术 54 3 1—4 讲授 考试  
选修
课程
msx01001

msx01028
在选修课目录中选取 144 8 按选修课计划 按选修课
要求讲授
按选修课
要求考试
 
必修环节 专业
实践
省级以上学术刊物发表专业论文1篇 1 2—5 学位评定委员会评价  
入选省级以上美展1次,
或在省级以上刊物发表作品2幅
2
艺术考察(4周) 导师评价
教学
实践
本科专业课教学
专业基础课教学
1 导师及任课教师评价  
毕业
环节
学位论文的选题与开题 4 论文答辩委员会评审  
毕业创作、学位论文写作与答辩 5—6 论文答辩委员会评审  
 
山东艺术学院
全日制艺术硕士(MFA)培养方案
(美术·中国书法艺术)
一、培养目标
培养具有良好职业道德、具备中国书法艺术系统专业知识与技能的高层次美术创作专业人才,以及胜任中国书法艺术创作、教育等相关工作的高层次专门人才。
二、招生对象
具有大学本科学历(或本科同等学力)人员。
三、学习方式及年限
全日制学习方式,学习年限为三年。
四、培养方式
培养过程突出专业特点,以实践为主兼顾理论及内在素质的培养,对学生进行系统、全面的专业训练。采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。积极创造艺术实践的条件,建立多种形式的实践基地,加大实践环节的学时数和学分比例;实行导师负责制,并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。课程教学和专业实践实行学年学分制。
、课程设置与学分
课程设置分为公共课(教育部规定的必修课程)、专业必修课(专业主科与专业相关课程)和选修课。公共课着重于提高研究生的总体素质,拓展审美视野;专业必修课着重于提高研究生专业技能水平,加深、拓宽研究生的专业知识,提高研究生的综合艺术修养,增强理解作品的能力以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。选修课分专业选修课和一般选修课。选修课程应内容广泛、形式多样,给学生提供更多的选择余地,为学生的个性发展提供一定空间。学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程,以利于全面提高学生的综合素质。
专业学位课程与实践环节总学分为50学分(课程学分计算方式:1学分=18课时)。具体课程学分设置如下:
公共课:8学分
1、中国特色社会主义理论与实践研究               2学分
2、艺术原理                                     2学分
3、外国语                                       4学分
专业必修课与专业实践:36学分
1、学位专业课                                   12学分
2、学位基础课                                    8学分
3、专业实践                                     16学分
选修课:6学分
选修课每门为2学分,学生每人至少选3门。
专业实践:学生需参加学院组织的MFA学生年度美展每次2学分;参加省级学术性展览每次4学分;全国性学术性展览每次6学分;个人展览(根据场馆分别为院级4学分,省级6学分,国家级8学分,普通画廊2学分);联展8学分(按参加人数均分)。以参展次数累计达到8学分为合格。
每人提交10件作品参加毕业创作展览,毕业创作成绩以百分制计分,达到80分为合格,合格者获8学分。
六、中期考核与学期考核
在第四学期,由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后,由中期考核领导小组组织,以研究生的培养计划为依据,对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业创作等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作及毕业创作准备阶段;考核不合格者,按照研究生学籍管理的有关规定处理。
第一、二学年,在读研究生每学期需进行专业学期考核,并由考核组老师集体给出学期专业考核成绩。
七、毕业考核
毕业考核包括专业能力展示和学位论文答辩。学位申请者,在修学规定课程和获得规定学分的同时,须完成专业能力展示和学位论文提交与答辩的毕业环节要求。
专业能力展示和学位论文答辩均应公开进行,可以是专业能力展示达到合格水平再进行论文答辩,亦可以展览的形式同时进行。
   (一)专业能力展示的要求
1、总体要求:
专业能力展示的具体内容为:艺术硕士专业学位申请人所提交的独立原创美术作品。
2、具体要求:
书法需提供书法与篆刻原创作品15幅。
   (二)学位论文的要求
1、学位论文可以与专业能力展示内容紧密结合,应根据所学理论知识、结合专业特点、针对本人在专业实践中遇到的问题进行分析和阐述。具体形式可以是学习体会、实践报告、案例技术与风格解析等,也可以是本专业领域相关问题的研究。
2、学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例,杜绝剽窃和一切不端的学术行为。行文中应做到概念清楚、层次分明、文字简练。
3、专业论文字数不少于2万(不含图例与图表)。
   (三)毕业考核委员会
毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家5人以上组成,考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。
   (四)学位论文答辩
在修完规定的各门课程,考试合格并取得必需的学分后,由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求打印两份论文,交与二级学院统一收齐交研究生处,由研究生处组织对学位论文进行学术审核工作。各项考核成绩合格者,方可进入论文答辩阶段。
论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。毕业考核委员会以无记名投票的方式,就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决,并写出评语,表决获三分之二以上的多数通过方可视为论文答辩通过。
课程学习补考成绩不及格未取得规定的学分,毕业论文未通过导师推荐、或论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》执行。
八、学位授予
修满规定学分并毕业考核合格者,经授予单位学位委员审核批准,授予艺术硕士专业学位,颁发艺术硕士学位证书和毕业证书。
九、阅读书目
1、《中国书法史》(七卷本),丛文俊等著,江苏教育出版社,2002年版;
2、《历代书法论文选》,上海书画出版社,1998年版;
3、《当代中国书法论文选》,中国书协主编,荣宝斋出版社,2010年版;
4、《中国书法全集》(100卷),刘正成总主编,荣宝斋出版社,2002年版;
5、《书法美学谈》,金学智著,上海书画出版社,1984年版;
6、《中国书法理论体系》,熊秉明著,天津教育出版社,2002年版;
7、《书法的形态与阐释》,邱振中著,人民大学出版社,1993年版;
8、《珊瑚网》(明)(上﹑下册),汪砢玉撰,成都古籍书店,1985年版;
9、《汉字的结构及其流变》,梁东汉著,上海教育出版社,1981年版;
10、《文字学概要》,裘锡圭著,商务出版社,2003年版;
11、《古代字体论稿》,启功著,文物出版社,1964年版;
12、《书法创作学习丛书》,山东美术出版社,2004年版;
13、《汉字研究》,高更生著,山东教育出版社,2000年版;
14、《郑逸梅收藏名人手札百通》,郑逸梅藏品,学林出版社,1989年版;
文学类
15、《古代汉语》,王力著,中华书局,1999年版;
16、《唐诗三百首》,华文出版社,2009年版;
17、《宋词三百首》,华文出版社,2009年版;
18、《元曲三百首》,华文出版社,2009年版;
19、《诗词读写丛话》,张中行著,人民美术出版社,1992年版;
20、《对联话》,吴恭亨撰,岳麓书社,1985年版;
21、《对联趣话》,彭友元等著,湖北人民出版社,1982年版;
22、《名联鉴赏辞典》,顾平旦等主编,黄山书社,1991年版;
23、《世说新语》(南朝),刘义庆著,花城出版社,1996年版;
24、《文心雕龙注》,上海古籍出版社,1978年版;
25、《梦溪笔谈选注》,上海古籍出版社,1978年版;
26、《快园道古》(明),张岱著,浙江古籍出版社,1986年版;
27、《六朝美学》,表济嘉著,北京大学出版社,1989年版;
28、《艺境》,宗白华著,北京大学出版社,1989年版;
29、《古代文化常识》,杨殿奎著等编著,山东教育出版社,1988年版;
30、《谈艺录》,钱钟书著,中华书局,1986年版;
31、《美学知识丛书》,蔡仪主编,漓江出版社,1984年版;
32、《墨林轶事》,洪丕汉选注,西泠印社,1985年版;
33、《霜红龛文》(明),傅山著,岳麓书社,1986年版;
34、《积水轩尺牍》,许葭村著,华岳文艺出版社,1988年版;
35、《精品中的精品》——诺贝尔文学奖得主美文100篇,作家出版社,1994年版;
36、《四部精华》(经部﹑史部﹑子部﹑集部共三册),北京古籍出版社,1988年版;
哲学类
37、《中国佛教文化序说》,孙昌武著,南开大学出版社,1990年版;
38、《禅宗与道家》,南怀瑾著,复旦大学出版社,1991年版;
39、《宋代禅宗文化》,魏道儒著,中州古籍出版社,1993年版;
40、《庄子校释》,支伟成编,中国书店影印,1988年版。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
全日制艺术硕士(MFA)培养计划与课程设置
(美术·中国书法艺术)
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码
美术 中国书法艺术 135107 13510715
专业培养目标 培养具有良好职业道德、具备中国书法艺术系统专业知识与技能的高层次美术创作专业人才,以及胜任中国书法艺术创作、教育等相关工作的高层次专门人才。
课程
类型
课程编号 课程名称 学时 学分 开课
学期
授课方式 考核方式 备注
学位课程 公共课 ggb02001 中国特色社会主义理论与
实践研究
36 2 1 讲授 考试  
ggb02002 艺术原理 36 2 1 讲授 考试  
ggb02003 外国语 72 4 2 讲授 考试  
基础课 msb0201033 书法临摹 36 2 2 讲授 考试  
msb0201035 美术创作论 36 2 1 讲授 考试  
msb0201036 中国画论 36 2 1 讲授 考试  
msb0201037 西方画论 36 2 2 讲授 考试  
专业课 msb0202049 中国书法艺术专业主课 216 12 1-6 讲授 考试  
选修
课程
msx02001

msx02019
在选修课目录中选取 108 6 按选修课计划 按选修课
要求讲授
按选修课
要求考试
 
专业
实践
要求
艺术实践是培养艺术硕士专业研究生能力的重要环节,根据培养方案中对专业实践的具体规定审核学生的实践成果。
 
  8 1-6 学位分委员会评审  
专业
毕业
要求
毕业创作展览是学生艺术创作能力的重要展示。毕业创作作品应是最能够反映本人水平,体现出在内容、风格、形式、技巧方面的探索。
 
8 4-6 学位分委员会评审 每人
10件
学位
论文
要求
学位论文的开题选题应具有一定的理论价值和现实意义,对论文研究方向的具体内容要有独特的见解,并能指出在哪些方面有所突破,能体现本专业较高的学术水平。
 
毕业考核委员会评审  
学位论文的写作应在导师指导下独立完成,写作须与艺术实践结合,对自己作品进行创作思考和理论阐述。要求主题突出、论点鲜明、论据充分、结构严谨、词语精炼、条理分明,字数不少于5千字。
 
 
 
山东艺术学院
全日制艺术硕士(MFA)培养方案
(美术·西方水彩画创作
一、培养目标
培养具有良好职业道德、具备系统专业知识与技能的高层次美术创作专业人才,以及胜任西方传统水彩画创作、教育等相关工作的高层次专门人才。
二、招生对象
具有大学本科学历(或本科同等学力)人员。
三、学习方式及年限
全日制学习方式,学习年限为三年。
四、培养方式
培养过程突出专业特点,以实践为主兼顾理论及内在素质的培养,对学生进行系统、全面的专业训练。采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。积极创造艺术实践的条件,建立多种形式的实践基地,加大实践环节的学时数和学分比例;实行导师负责制,并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。课程教学和专业实践实行学年学分制。
、课程设置与学分
课程设置分为公共课(教育部规定的必修课程)、专业必修课(专业主科与专业相关课程)和选修课。公共课着重于提高研究生的总体素质,拓展审美视野;专业必修课着重于提高研究生专业技能水平,加深、拓宽研究生的专业知识,提高研究生的综合艺术修养,增强理解作品的能力以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。选修课分专业选修课和一般选修课。选修课程应内容广泛、形式多样,给学生提供更多的选择余地,为学生的个性发展提供一定空间。学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程,以利于全面提高学生的综合素质。
专业学位课程与实践环节总学分为50学分(课程学分计算方式:1学分=18课时)。具体课程学分设置如下:
公共课:8学分
1、中国特色社会主义理论与实践研究               2学分
2、艺术原理                                     2学分
3、外国语                                       4学分
专业必修课与专业实践:36学分
1、学位专业课                                   12学分
2、学位基础课                                    8学分
3、专业实践                                     16学分
选修课:6学分
选修课每门为2学分,学生每人至少选3门。
专业实践:学生需参加学院组织的MFA学生年度美展每次2学分;参加省级学术性展览每次4学分;全国性学术性展览每次6学分;个人展览(根据场馆分别为院级4学分,省级6学分,国家级8学分,普通画廊2学分);联展8学分(按参加人数均分)。以参展次数累计达到8学分为合格。
每人提交10件作品参加毕业创作展览,毕业创作成绩以百分制计分,达到80分为合格,合格者获8学分。
六、中期考核与学期考核
在第四学期,由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后,由中期考核领导小组组织,以研究生的培养计划为依据,对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业创作等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作及毕业创作准备阶段;考核不合格者,按照研究生学籍管理的有关规定处理。
第一、二学年,在读研究生每学期需进行专业学期考核,并由考核组老师集体给出学期专业考核成绩。
七、毕业考核
毕业考核包括专业能力展示和学位论文答辩。学位申请者,在修学规定课程和获得规定学分的同时,须完成专业能力展示和学位论文提交与答辩的毕业环节要求。
专业能力展示和学位论文答辩均应公开进行,可以是专业能力展示达到合格水平再进行论文答辩,亦可以展览的形式同时进行。
   (一)专业能力展示的要求
1、总体要求:
专业能力展示的具体内容为:艺术硕士专业学位申请人所提交的独立原创美术作品。
2、具体要求:
需提供毕业作品10幅(5张创作、5张习作)。
   (二)学位论文的要求
1、学位论文可以与专业能力展示内容紧密结合,应根据所学理论知识、结合专业特点、针对本人在专业实践中遇到的问题进行分析和阐述。具体形式可以是学习体会、实践报告、案例技术与风格解析等,也可以是本专业领域相关问题的研究。
2、学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例,杜绝剽窃和一切不端的学术行为。行文中应做到概念清楚、层次分明、文字简练。
3、专业论文字数不少于0.5万(不含图例与图表)。
   (三)毕业考核委员会
毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家5人以上组成,考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。
   (四)学位论文答辩
在修完规定的各门课程,考试合格并取得必需的学分后,由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求打印两份论文,交与二级学院统一收齐交研究生处,由研究生处组织对学位论文进行学术审核工作。各项考核成绩合格者,方可进入论文答辩阶段。
    论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。毕业考核委员会以无记名投票的方式,就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决,并写出评语,表决获三分之二以上的多数通过方可视为论文答辩通过。
课程学习补考成绩不及格未取得规定的学分,毕业论文未通过导师推荐、或论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》执行。
八、学位授予
修满规定学分并毕业考核合格者,经授予单位学位委员审核批准,授予艺术硕士专业学位,颁发艺术硕士学位证书和毕业证书。
九、阅读书目
1、《西方现代艺术史——绘画、雕塑、建筑》,(美)HH阿纳森,天津人民美术出版社,1994年版;
2、《中国水彩史》,袁振藻,上海美术出版社,2009年版;
3、《英国水彩简史》,刘汝醴、刘明毅,上海人民美术出版社,1985年版;
4、《英国当代水彩画家》,唐·法雷尔,山东美术出版社,2001年版;
5、《欧美水彩画》,邓嘉德,四川美术出版社,1996年版;
6、《美学概论》,王朝闻,人民出版社,1984年版;
7、《西方美学史》(上、下),朱光潜,商务印书馆,1998年版;
8、《西方美术史》,李春,陕西人民出版社,2002年版;
9、《中国水彩画图史》,王双成,张克让,蒋振立,广西美术出版社,2000年版;
10、《西方现代艺术史.80年代》,(美)H.H.阿纳森,北京广播学院出版社,1992年版;
11、《艺术与视知觉》,鲁道夫·阿恩海姆,四川人民出版社,2001年版;
12、《当代中国的美术状态》,王林,江苏美术出版社,1995年版;
13、《艺术风格学》,(瑞士)沃尔夫林,中国人民大学出版社,2004年版;
14、《欧洲绘画大师的技法和材料》,(德)马克斯·多奈尔,重庆出版社,1994年版;
15、《艺术史终结了吗》,(德)汉斯·贝尔廷,湖南美术出版社,1999年版;
16、《透纳》,何政广,河北教育出版社,2000年版;
17、《佐恩》,全山石,山东美术出版社,2005年版;
18、《安德鲁.怀斯》,JOHN WJL MERDING,HARRYN ABRAMS,1989年版;
19、《水彩画色彩》英国皇家美术学院技法丛书,(英)雷.史密斯,张晓叶译,吉林美术出版社,
1998年版;
20、《萨金特》,张晓叶,吉林美术出版社,2009年版;
21、《巴尔蒂斯》,昂蒂布,毕加索博物馆编,法国巴黎出版社;
22、《当代西方艺术哲学》,朱狄,人民出版社,1994年版;
23、《20世纪后期的新媒介艺术》,朱其,中国人民大学出版社,2005年版;
24、《水彩风景》英国皇家美术学院技法丛书,(英)雷.史密斯,曹剑译,吉林美术出版社,1998
年版;
25、《西方现代美学》,牛宏宝,上海人民出版社,2002年版。
 
 
 
 
 
 
全日制艺术硕士(MFA)培养计划与课程设置
(美术·西方水彩画创作)
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码
美术 西方水彩画创作 135107 13510711
专业培养目标 培养具有良好职业道德、具备系统专业知识与技能的高层次美术创作专业人才,以及胜任西方传统水彩画创作、教育等相关工作的高层次专门人才。
课程
类型
课程编号 课程名称 学时 学分 开课
学期
授课方式 考核方式 备注
学位课程 公共课 ggb02001 中国特色社会主义理论与
实践研究
36 2 1 讲授 考试  
ggb02002 艺术原理 36 2 1 讲授 考试  
ggb02003 外国语 72 4 2 讲授 考试  
基础课 msb0201003 水彩画基础 36 2 2 讲授 考试  
msb0201035 美术创作论 36 2 1 讲授 考试  
msb0201036 中国画论 36 2 1 讲授 考试  
msb0201037 西方画论 36 2 2 讲授 考试  
专业课 msb0202004 西方传统水彩画研究与创作专业主课 216 12 1-6 讲授 考试  
选修
课程
msx02001

msx02019
在选修课目录中选取 108 6 按选修课计划 按选修课
要求讲授
按选修课
要求考试
 
专业
实践
要求
艺术实践是培养艺术硕士专业研究生能力的重要环节,根据培养方案中对专业实践的具体规定审核学生的实践成果。
 
8 1-6 学位分委员会评审  
专业
毕业
要求
毕业创作展览是学生艺术创作能力的重要展示。毕业创作作品应是最能够反映本人水平,体现出在内容、风格、形式、技巧方面的探索。
 
8 4-6 学位分委员会评审 每人
10件
学位
论文
要求
学位论文的开题选题应具有一定的理论价值和现实意义,对论文研究方向的具体内容要有独特的见解,并能指出在哪些方面有所突破,能体现本专业较高的学术水平。
 
毕业考核委员会评审  
学位论文的写作应在导师指导下独立完成,写作须与艺术实践结合,对自己作品进行创作思考和理论阐述。要求主题突出、论点鲜明、论据充分、结构严谨、词语精炼、条理分明,字数不少于5千字。
 
 
 
山东艺术学院
全日制艺术硕士(MFA)培养方案
(美术·雕塑艺术)
一、培养目标
培养具有良好职业道德、具备雕塑系统专业知识与技能的高层次美术创作专业人才,以及胜任雕塑艺术事业与产业方面所需的创作等相关工作的高层次专门人才。
二、招生对象
具有大学本科学历(或本科同等学力)人员。
三、学习方式及年限
全日制学习方式,学习年限一般为三年。
四、培养方式
培养过程突出专业特点,以实践为主兼顾理论及内在素质的培养,对学生进行系统、全面的专业训练。采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。积极创造艺术实践的条件,建立多种形式的实践基地,加大实践环节的学时数和学分比例;实行导师负责制,并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。课程教学和专业实践实行学年学分制。
五、课程设置与学分
课程设置分为公共课(教育部规定的必修课程)、专业必修课(专业主科与专业相关课程)和选修课。公共课着重于提高研究生的总体素质,拓展审美视野;专业必修课着重于提高研究生专业技能水平,加深、拓宽研究生的专业知识,提高研究生的综合艺术修养,增强理解作品的能力以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。选修课分专业选修课和一般选修课。选修课程应内容广泛、形式多样,给学生提供更多的选择余地,为学生的个性发展提供一定空间。学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程,以利于全面提高学生的综合素质。
专业学位课程与实践环节总学分为50学分(课程学分计算方式:1学分=18课时)。具体课程学分设置如下:
公共课:8学分
1、中国特色社会主义理论与实践研究               2学分
2、艺术原理                                     2学分
3、外国语                                       4学分
  专业必修课与专业实践:36学分
  1、学位专业课                                   12学分
  2、学位基础课                                    8学分
  3、专业实践                                     16学分
  选修课:6学分
  选修课每门为2学分,学生每人至少选3门。
  专业实践:学生需参加学院组织的MFA学生年度美展每次2学分;参加省级学术性展览每次4学分;全国性学术性展览每次6学分;个人展览(根据场馆分别为院级4学分,省级6学分,国家级8学分,普通画廊2学分);联展8学分(按参加人数均分)。以参展次数累计达到8学分为合格。每人提交10件作品参加毕业创作展览,毕业创作成绩以百分制计分,达到80分为合格,合格者获8学分。
六、中期考核与学期考核
在第四学期,由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后,由中期考核领导小组组织,以研究生的培养计划为依据,对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业创作等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作及毕业创作准备阶段;考核不合格者,按照研究生学籍管理的有关规定处理。
第一、二学年,在读研究生每学期需进行专业学期考核,并由考核组老师集体给出学期专业考核成绩。
七 、毕业考核
学位申请者在修学规定课程和获得规定学分的同时,须完成专业能力展示和学位论文提交与答辩的毕业环节要求。专业能力展示和学位论文答辩均应公开进行,可以是专业能力展示达到合格水平再进行论文答辩,亦可以展览的形式同时进行。
   (一)专业能力展示的要求
1、总体要求:
专业能力展示的具体内容为:艺术硕士专业学位申请人所提交的独立原创美术作品。
2、具体要求:
    需提供毕业作品10幅(5张创作、5张习作)。
(二)学位论文的要求
 1、学位论文可以与专业能力展示内容紧密结合,应根据所学理论知识、结合专业特点、针对本人在专业实践中遇到的问题进行分析和阐述。具体形式可以是学习体会、实践报告、案例技术与风格解析等,也可以是本专业领域相关问题的研究。
 2、学位论文须符合学界共识的学术规范、标准及体例,杜绝剽窃和一切不端的学术行为。行文中应做到概念清楚、层次分明、文字简练。
 3、专业论文字数不少于0.5万(不含图例与图表)。
(三)毕业考核委员会
毕业考核委员会由相关领域具有高级职称的专家5人以上组成,考核学位申请人专业能力展示和学位论文答辩是否达到合格水平。
(四)学位论文答辩
在修完规定的各门课程,考试合格并取得必需的学分后,由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求打印两份论文,交与二级学院统一收齐交研究生处,由研究生处组织对学位论文进行学术审核工作。各项考核成绩合格者,方可进入论文答辩阶段。
    论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。毕业考核委员会以无记名投票的方式,就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决,并写出评语,表决获三分之二以上的多数通过方可视为论文答辩通过。
课程学习补考成绩不及格未取得规定的学分,毕业论文未通过导师推荐、或论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》执行。
八、学位授予
修满规定学分并毕业考核合格者,经授予单位学位委员审核批准,授予艺术硕士专业学位,颁发艺术硕士学位证书和毕业证书。
、阅读书目
1、《中国雕塑艺术史》,王子云,人民美术出版社,1988年版;
2、《认识雕塑》,王少军,人民美术出版社,2003年版;
3、《西方现代雕塑》,王黎明,山东美术出版社,2011年版;
4、《现代中国学术论衡》,钱穆,东大出版社,1984年版;
5、《中国现代思想史》,李泽厚,东方出版社,1987年版;
6、《西方美学史》,朱光潜,人民文学出版社,2007年版;
7、《中国现代艺术史》,吕澎、易丹,湖南美术出版社,1992年版;
8、《中国艺术精神》,徐复观,广西师范大学出版社,1981年版;
9、《新具象雕塑》,焦兴涛,重庆出版社,2010年版;
10、《艺术与文化》,(美)格林伯格,广西师范大学出版社,2009年版;
11、《艺术与错觉》,(英)贡布里希,杨思梁等译,浙江摄影出版社,1987年版;
12、《理想与偶像》,(英)贡布里希,范景中等译,上海人民美术出版社,1989年版;
13、《视觉文化》,(英)理查德·豪厄尔斯著,葛红兵等译 广西师范大学出版社 2007年版;
14、《西方人文主义传统》,(英)阿伦·布洛克著,董乐山译,三联书店出版社,1997年版;
15、《梦的解析》,弗洛伊德,外语教学与研究出版社,1998年版;
16、《哲学研究》,维特根斯坦,商务印书馆,2004年版;
 17、《存在与时间》,海德格尔,生活.读书.新知三联书店出版社,2006年版;
18、《论艺术的精神》,(俄)瓦.康定斯基著,中国社会科学出版社,1987年版;
19、《西方现代艺术史:绘画·雕塑·建筑》,(美)阿纳森,邹德侬等译,天津人民美术出版社, 1994年版;
20、《雕塑家手册:生动的材料》,(美国)奥利弗·安德鲁,孙璐译,广西美术出版社, 2006年版;
21、《罗丹艺术论》,罗丹,葛塞尔译,中国社会科学出版社,1997年版。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
全日制艺术硕士(MFA)培养计划与课程设置
(美术·雕塑艺术)
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码
美术 雕塑艺术 135107 13510702
专业培养目标 培养具有良好职业道德、具备雕塑系统专业知识与技能的高层次美术创作专业人才,以及胜任雕塑艺术事业与产业方面所需的创作等相关工作的高层次专门人才。
课程
类型
课程编号 课程名称 学时 学分 开课
学期
授课方式 考核方式 备注
学位课程 公共课 ggb02001 中国特色社会主义理论与
实践研究
36 2 1 讲授 考试  
ggb02002 艺术原理 36 2 1 讲授 考试  
ggb02003 外国语 72 4 2 讲授 考试  
基础课 msb0201022 泥塑语言与材料 36 2 2 讲授 考试  
msb0201035 美术创作论 36 2 1 讲授 考试  
msb0201036 中国画论 36 2 1 讲授 考试  
msb0201037 西方画论 36 2 2 讲授 考试  
专业课 msb0202031 雕塑艺术专业主课 216 12 1-6 讲授 考试  
选修
课程
msx02001

msx02019
在选修课目录中选取 108 6 按选修课计划 按选修课
要求讲授
按选修课
要求考试
 
专业
实践
要求
艺术实践是培养艺术硕士专业研究生能力的重要环节,根据培养方案中对专业实践的具体规定审核学生的实践成果。
 
  8 1-6 学位分委员会评审  
专业
毕业
要求
毕业创作展览是学生艺术创作能力的重要展示。毕业创作作品应是最能够反映本人水平,体现出在内容、风格、形式、技巧方面的探索。
 
 8 4-6 学位分委员会评审 每人
10件
学位
论文
要求
学位论文的开题选题应具有一定的理论价值和现实意义,对论文研究方向的具体内容要有独特的见解,并能指出在哪些方面有所突破,能体现本专业较高的学术水平。
 
毕业考核委员会评审  
学位论文的写作应在导师指导下独立完成,写作须与艺术实践结合,对自己作品进行创作思考和理论阐述。要求主题突出、论点鲜明、论据充分、结构严谨、词语精炼、条理分明,字数不少于5千字。
 
 
 


  马麟春(马林春) 1985年毕业于山东艺术学院美术系中国画专业 1987年结业于中央美术学院国画系花鸟画专业。现为山东艺术学院美术学院中国画系主任,硕士研究生导师,副教授,中国美术家协会会员。出版有中国画技法花卉篇、国画花鸟技法、工笔花鸟、怎样画竹、怎样画牡丹、中国历代名画技法分析——花鸟卷、中国画技法集萃——马麟春画竹、国画名家——马麟春等专著。作品“雪溶”入选第八届全国美展,“雪霁”入选第二届全国中国画展,“雪竹”获山东省五一文化将一等奖,“家园”获建国六十周年山东省美展二等奖。

  
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山东艺术学院全日制硕士研究生培养方案
(美术学·铜版画艺术)
    专业名称:美术学                          专业代码:130400
    研究方向:铜版画艺术                      方向代码:13040008
    一、培养目标
培养铜版画艺术创作与研究及教学的高级专门人才,能系统掌握铜版画艺术创作的专业理论、专业知识、专业技能,熟悉本专业研究方向和重要史料以及国内外创作研究现状,具有较强的专业创作、研究及实践能力。
具体要求:
    1.拥护中国共产党的领导,具有坚定正确的政治方向,良好的道德品质,遵纪守法,品行端正。具有较强的事业心、责任感和良好的人文素质。具有健康的体魄和心理素质。
    2.能够较系统、全面地掌握本专业基础理论,了解本学科前沿发展动态;具有一定独立研究的能力,治学态度严谨,获得具有创造性地研究成果。
3.能够掌握一门外国语,较熟练地阅读本学科专业的外文资料。
4.毕业后能够胜任专业单位的研究、教学、管理等相关工作,为社会主义现代化建设服务。
    二、研究方向介绍
    研究铜版画艺术的历史与现状、美学本质和发展规律;研究艺术家与作品、艺术家与社会、艺
术家与生活、艺术观念与艺术表现、艺术修养与艺术技巧的关系;具备相应的铜版画艺术创作实践
水准,提高对艺术作品的鉴赏能力、判断能力、表现能力。
    三、学习年限
    全日制硕士研究生学制为三年。其中,课程学习时间不超过2年,进行科研创作及学位论文工作时间不少于1年。在职同等学力硕士研究生的学习年限可延长,但学生在校学习时间最长不得超过8年(含休学、保留学籍时间)。
    四、课程设置及学分
课程设置分为学位课程、选修课程与必修环节三部分,总学分为40学分:其中学位课程28学分,选修课程8学分,必修环节包括学生在校期间进行的学术活动或发表论文、专业实践或与教学实践、学位论文的选题与开题和学位论文写作与答辩,总计4学分。
以同等学力或跨学科考入该专业的研究生应在导师指导下补修本科有关的专业基础课和专业课两门,补修课程考核成绩须达到合格60分以上,不计学分。
    五、中期考核与学年考核
在第四学期,由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后,由中期考核领导小组组织,以研究生的培养计划为依据,对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业作品创作方案(不少于10件作品)等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作阶段;考核不合格者,按照研究生学籍管理的有关规定处理。
    六、培养方式
    1.采取导师负责制及导师指导与集体培养相结合的教学方式。
    2.研究生培养过程要理论联系实际,课程学习与艺术实践紧密结合,加强科研与创作能力的培养,形成良好的学风,在本专业研究方向能有一定的创新能力。
    3.导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则,从每位研究生的具体情况出发,在研究生入学后的两周内制定出研究生个人培养计划并填写有关表格,报研究生处备案,并通过研究生教育信息管理系统进行网络提交。
    4.课程学习采取课堂讲授、讨论和自学相结合的方式,发挥研究生学习的主动性和自觉性,着重培养研究生的创新意识和分析问题解决问题的能力。授课教师应对开设课程精心准备,课程结束时按规定进行认真的考核并评定成绩。
    七、专业实践与教学实践
1.本学科硕士研究生应参加一定的艺术考察、社会实践活动、省内外相关的学术会议,并在导师指导下参加相关课题的研究。研究生在校期间要在省级以上学术刊物至少发表1篇与研究方向一致的专业论文,要求3千字以上;参加省级以上展览1次,或在省级以上刊物发表作品2幅。学术活动在第二至五学期完成,第六学期开学初,根据参加活动情况,学位评定分委员会给予评价。
2.本学科硕士研究生在学习过程中应注重参加教学实践等活动。积极做好导师在大学本科班教学的助教,并能在导师的指导下独立讲授部分章节,导师及任课教师会根据学生备课、讲课情况给予评价。
在职同等学力硕士研究生无须参加教学实践,但要通过选修研究生课程的方式来获得该环节的学分。
    八、毕业学位论文与毕业创作展览
    1.学位论文
    学位论文是研究生专业培养的重要组成部分,是对研究生学术研究能力的全面训练,是培养学生综合运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题及创新能力的重要环节,应在导师指导下由研究生独立完成,不得剽窃或抄袭他人的成果。
    学位论文的选题应当在本学科带有一定学科前沿研究性质,对研究课题有独特的见解,具有一定的实用价值和理论意义。学生在入学的第四学期,由各二级学院组织举行学位论文开题报告会,同时并提交毕业作品创作方案。学生应将学位论文选题和主要论述过程撰写成3000字左右的开题报告,经由各二级院组成的开题报告评议小组进行审核,通过后方可开始论文写作。学位论文开题报告的具体要求参照《山东艺术学院研究生学位论文开题报告的要求》。
学位论文的写作应当材料确凿、论点鲜明、论据充分、论证有力、图表清晰、逻辑严谨、结构合理、语言通顺、格式规范,体现学生扎实的理论基础和一定的学术能力。学位论文(不含图表)要求不少于1万字;于第六学期的4月上旬定稿并提交。论文具体格式参照《山东艺术学院硕士论文格式统一规定》执行。
2.毕业展览
毕业创作作品展览是体现研究生创作和实践能力的重要组成部分。毕业创作作品不少于10件(创作5件、习作5件),其中书法专业和篆刻专业需供毕业创作15件,由导师选择参展。展出作品要有新意,要独立完成,能体现本学科研究生在艺术实践上的创新能力。毕业创作作品展的准备、展出工作将安排在第五学期和第六学期集中完成。由各二级学院负责组织相关校内外专家组对毕业作品进行评审并评定成绩,成绩以百分制计分,80分以上成绩视为毕业创作考核通过。
    3.学位论文答辩
    在修完规定的各门课程,考试合格并取得必需的学分后,由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求匿名打印两份论文,二级学院统一收齐交研究生处,由研究生处组织对学位论文进行学术审核和论文盲评工作。学位论文学术审查与盲评等各项考核成绩合格者,方可进入论文答辩阶段。
    论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。论文答辩委员会由5人以上组成,以无记名投票的方式,就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决,并写出评语,表决获三分之二以上票数者方可视为论文答辩通过。报院学位评定委员会审查,通过者,即按程序授予硕士学位。
    课程学习补考成绩不及格,未取得规定的学分,未通过毕业专业考核,或毕业论文未通过导师推荐、或学术审核、论文盲评、论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》中的有关规定执行。
    九、学位授予
完成课程学习并获得相应学分,通过学位论文答辩者,经学校学位评定委员会批准,可授予硕士学位。具体要求参照《山东艺术学院硕士学位授予工作暂行实施细则》中的有关规定执行。
    十、阅读书目
    1.《西方现代艺术史》,(美)H·H·阿纳森著,邹德侬 巴竹师 刘珽译,沈玉麟校,天津人民
美术出版社,1986年版;
    2.《世界版画史》,黑崎彰等著,人民美术出版社,2004年版;
    3.《中国现代版画史》,李允经著,山西人民出版社,1996年版;
    4.《西方版画史》,张奠宇编著,中国美术学院出版社,2000年版;
    5.《二十世纪版画艺术史》,(美)芮娃·卡索曼(Riva Castleman)著,张正仁译,远流出版
事业股份有限公司,2001年版;
    6.《中国古代木刻画史略》,郑振铎著,上海书店出版社,2006年版;
    7.《中国木版画通鉴》,张道一编著,江苏美术出版社,2010年版;
    8.《中国年画艺术史》,薄松年著,湖南美术出版社,2008年版;
    9.《艺术与视知觉》,(美)鲁道夫·阿恩海姆著,中国社会科学出版社,1984年版;
    10.《艺术与错觉》,(英)E·H·贡布里希著,浙江摄影出版社,1987年版;
    11.《秩序感》,(英)E·H·贡布里希著,浙江摄影出版社,1987年版;
    12.《论艺术的精神》,(俄)瓦·康定斯基著,中国社会科学出版社,1987年版;
    13.《西方画论辑要》,杨身源 张弘昕编著,江苏美术出版社,1990年版;
    14.《中国画论辑要》,周积寅编著,江苏美术出版社,2005年版;
    15.《浮世绘》,顾申主编,北京大陆桥文化传媒编译,青岛出版社,2011年版;
    16.《色彩艺术》,(瑞士)约翰内斯·伊顿著,杜定宇译,上海人民美术出版社,1985年版;
    17.《铜版画简明教程》,益阳著,华中师范大学出版社,2006年09月;
    18.《中国现代版画史》,齐凤阁著,岭南美术出版社,2010年10月;
    19.《铜版画—现代版画艺术教程》,李仲著,西南师范大学出版社,2007年4月;
    20.《版画技法(上):传统版画、木版画、铜版画技法》,苏新平著,北京大学出版社,2008
年8月版:
    21.《世界版画史》,杜松儒等著,人民美术出版社,2004年6月版;
    22.《铜版画教程》,范敏编著,河北美术出版社,2005年5月版。
 
 
 
 
 
 
 
 
全日制硕士研究生培养计划与课程设置
(美术学·铜版画艺术)
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码
美术学 铜版画艺术 130400 13040008
专业培养目标   培养铜版画艺术创作与研究及教学的高级专门人才,能系统掌握铜版画艺术创作的专业理论、专业知识、专业技能,熟悉本专业研究方向和重要史料以及国内外创作研究现状,具有较强的专业创作、研究及实践能力。
课程
类型
课程
编号
课程名称 学时 学分 开课
学期
授课方式 考核方式 备注
学位课程

ggb01001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试  
ggb01002 艺术美学 36 2 2 讲授 考试  
ggb01003 艺术学方法论 36 2 2 讲授 考试  
ggb01004 外国语 72 4 1 讲授 考试  
基础
msb0101001 美术创作论 36 2 2 讲授 考试  
msb0101002 中国画论 36 2 3 讲授 考试  
  msb0101005 西方画论 36 2 3 讲授 考试  
专业课 msb0102049 铜版画基础研究 54 3 1—4 讲授 考试  
msb0102050 铜版画表现语言研究 108 6 1—4 讲授 考试  
msb0102051 铜版画创作研究 54 3 1—4 讲授 考试  
选修
课程
msx01001

msx01028
在选修课目录中选取 144 8 按选修课计划 按选修课
要求讲授
按选修课
要求考试
 
必修环节 专业
实践
省级以上学术刊物发表专业论文1篇 1 2—5 学位评定委员会评价  
入选省级以上美展1次,
或在省级以上刊物发表作品2幅
2
艺术考察(4周) 导师评价
教学
实践
本科专业课教学
专业基础课教学
1 导师及任课教师评价  
毕业
环节
学位论文的选题与开题 4 论文答辩委员会评审  
毕业创作、学位论文写作与答辩 5—6 论文答辩委员会评审  
 
山东艺术学院全日制硕士研究生培养方案
(美术学·雕塑艺术)
    专业名称:美术学                          专业代码:130400
    研究方向:雕塑艺术                        方向代码:13040009
    一、培养目标
培养雕塑创作与研究及教学的高级专门人才,能系统掌握雕塑创作的专业理论、专业知识、专业技能,熟悉本专业研究方向和重要史料以及国内外创作研究现状,具有较强的专业创作、研究及实践能力。
具体要求:
    1.拥护中国共产党的领导,具有坚定正确的政治方向,良好的道德品质,遵纪守法,品行端正。具有较强的事业心、责任感和良好的人文素质。具有健康的体魄和心理素质。
    2.能够较系统、全面地掌握本专业基础理论,了解本学科前沿发展动态;具有一定独立研究的能力,治学态度严谨,获得具有创造性地研究成果。
3.能够掌握一门外国语,较熟练地阅读本学科专业的外文资料。
4.毕业后能够胜任专业单位的研究、教学、管理等相关工作,为社会主义现代化建设服务。
    二、研究方向介绍
    研究雕塑的历史与现状、美学本质和发展规律;研究艺术家与作品、艺术家与社会、艺术家与
生活、艺术观念与艺术表现、艺术修养与艺术技巧的关系;具备相应的雕塑创作实践水准,提高对
艺术作品的鉴赏能力、判断能力、表现能力。
    三、学习年限
    全日制硕士研究生学制为三年。其中,课程学习时间不超过2年,进行科研创作及学位论文工作时间不少于1年。在职同等学力硕士研究生的学习年限可延长,但学生在校学习时间最长不得超过8年(含休学、保留学籍时间)。
    四、课程设置及学分
课程设置分为学位课程、选修课程与必修环节三部分,总学分为40学分:其中学位课程28学分,选修课程8学分,必修环节包括学生在校期间进行的学术活动或发表论文、专业实践或与教学实践、学位论文的选题与开题和学位论文写作与答辩,总计4学分。
以同等学力或跨学科考入该专业的研究生应在导师指导下补修本科有关的专业基础课和专业课两门,补修课程考核成绩须达到合格60分以上,不计学分。
    五、中期考核与学年考核
在第四学期,由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后,由中期考核领导小组组织,以研究生的培养计划为依据,对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业作品创作方案(不少于10件作品)等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作阶段;考核不合格者,按照研究生学籍管理的有关规定处理。
    六、培养方式
    1.采取导师负责制及导师指导与集体培养相结合的教学方式。
    2.研究生培养过程要理论联系实际,课程学习与艺术实践紧密结合,加强科研与创作能力的培养,形成良好的学风,在本专业研究方向能有一定的创新能力。
    3.导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则,从每位研究生的具体情况出发,在研究生入学后的两周内制定出研究生个人培养计划并填写有关表格,报研究生处备案,并通过研究生教育信息管理系统进行网络提交。
    4.课程学习采取课堂讲授、讨论和自学相结合的方式,发挥研究生学习的主动性和自觉性,着重培养研究生的创新意识和分析问题解决问题的能力。授课教师应对开设课程精心准备,课程结束时按规定进行认真的考核并评定成绩。
    七、专业实践与教学实践
1.本学科硕士研究生应参加一定的艺术考察、社会实践活动、省内外相关的学术会议,并在导师指导下参加相关课题的研究。研究生在校期间要在省级以上学术刊物至少发表1篇与研究方向一致的专业论文,要求3千字以上;参加省级以上展览1次,或在省级以上刊物发表作品2幅。学术活动在第二至五学期完成,第六学期开学初,根据参加活动情况,学位评定分委员会给予评价。
2.本学科硕士研究生在学习过程中应注重参加教学实践等活动。积极做好导师在大学本科班教学的助教,并能在导师的指导下独立讲授部分章节,导师及任课教师会根据学生备课、讲课情况给予评价。
在职同等学力硕士研究生无须参加教学实践,但要通过选修研究生课程的方式来获得该环节的学分。
    八、毕业学位论文与毕业创作展览
    1.学位论文
    学位论文是研究生专业培养的重要组成部分,是对研究生学术研究能力的全面训练,是培养学生综合运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题及创新能力的重要环节,应在导师指导下由研究生独立完成,不得剽窃或抄袭他人的成果。
    学位论文的选题应当在本学科带有一定学科前沿研究性质,对研究课题有独特的见解,具有一定的实用价值和理论意义。学生在入学的第四学期,由各二级学院组织举行学位论文开题报告会,同时并提交毕业作品创作方案。学生应将学位论文选题和主要论述过程撰写成3000字左右的开题报告,经由各二级院组成的开题报告评议小组进行审核,通过后方可开始论文写作。学位论文开题报告的具体要求参照《山东艺术学院研究生学位论文开题报告的要求》。
学位论文的写作应当材料确凿、论点鲜明、论据充分、论证有力、图表清晰、逻辑严谨、结构合理、语言通顺、格式规范,体现学生扎实的理论基础和一定的学术能力。学位论文(不含图表)要求不少于1万字;于第六学期的4月上旬定稿并提交。论文具体格式参照《山东艺术学院硕士论文格式统一规定》执行。
2.毕业展览
毕业创作作品展览是体现研究生创作和实践能力的重要组成部分。毕业创作作品不少于10件(创作5件、习作5件),其中书法专业和篆刻专业需供毕业创作15件,由导师选择参展。展出作品要有新意,要独立完成,能体现本学科研究生在艺术实践上的创新能力。毕业创作作品展的准备、展出工作将安排在第五学期和第六学期集中完成。由各二级学院负责组织相关校内外专家组对毕业作品进行评审并评定成绩,成绩以百分制计分,80分以上成绩视为毕业创作考核通过。
    3.学位论文答辩
    在修完规定的各门课程,考试合格并取得必需的学分后,由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求匿名打印两份论文,二级学院统一收齐交研究生处,由研究生处组织对学位论文进行学术审核和论文盲评工作。学位论文学术审查与盲评等各项考核成绩合格者,方可进入论文答辩阶段。
    论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。论文答辩委员会由5人以上组成,以无记名投票的方式,就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决,并写出评语,表决获三分之二以上票数者方可视为论文答辩通过。报院学位评定委员会审查,通过者,即按程序授予硕士学位。
    课程学习补考成绩不及格,未取得规定的学分,未通过毕业专业考核,或毕业论文未通过导师推荐、或学术审核、论文盲评、论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》中的有关规定执行。
    九、学位授予
    完成课程学习并获得相应学分,通过学位论文答辩者,经学校学位评定委员会批准,可授予硕士学位。具体要求参照《山东艺术学院硕士学位授予工作暂行实施细则》中的有关规定执行。
    十、阅读书目
    1.《中国雕塑艺术史》,王子云,人民美术出版社,1988年版;
    2.《认识雕塑》,王少军,人民美术出版社,2003年版;
    3.《西方现代雕塑》,王黎明,山东美术出版社,2011年版;
    4.《现代中国学术论衡》,钱穆,东大出版社,1984年版;
    5.《中国现代思想史》,李泽厚,东方出版社,1987年版;
    6.《西方美学史》,朱光潜,人民文学出版社,2007年版;
    7.《中国现代艺术史》,吕澎、易丹,湖南美术出版社,1992年版;
    8.《中国艺术精神》,徐复观,广西师范大学出版社,1981年版;
    9.《新具象雕塑》,焦兴涛,重庆出版社,2010年版;
    10.《艺术与文化》,(美)格林伯格,广西师范大学出版社,2009年版;
    11.《艺术与错觉》,(英)贡布里希,杨思梁等译,浙江摄影出版社,1987年版;
    12.《理想与偶像》,(英)贡布里希,范景中等译,上海人民美术出版社,1989年版;
    13.《视觉文化》,(英)理查德·豪厄尔斯著,葛红兵等译 广西师范大学出版社 2007年版;
    14.《西方人文主义传统》,(英)阿伦·布洛克著,董乐山译,三联书店出版社,1997年版;
    15.《梦的解析》,弗洛伊德,外语教学与研究出版社,1998年版;
    16.《哲学研究》,维特根斯坦,商务印书馆,2004年版;
     17.《存在与时间》,海德格尔,生活.读书.新知三联书店出版社,2006年版;
    18.《论艺术的精神》,(俄)瓦.康定斯基著,中国社会科学出版社,1987年版;
    19.《西方现代艺术史:绘画·雕塑·建筑》,(美)阿纳森,邹德侬等译,天津人民美术出
版社, 1994年版;
    20.《雕塑家手册:生动的材料》,(美国)奥利弗·安德鲁,孙璐译,广西美术出版社, 2006年版;
    21.《罗丹艺术论》,罗丹,葛塞尔译,中国社会科学出版社,1997年版。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
全日制硕士研究生培养计划与课程设置
(美术学·雕塑艺术)
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码
美术学 雕塑艺术 130400 13040009
专业培养目标 培养雕塑创作与研究及教学的高级专门人才,能系统掌握雕塑创作的专业理论、专业知识、专业技能,熟悉本专业研究方向和重要史料以及国内外创作研究现状,具有较强的专业创作、研究及实践能力。 
课程
类型
课程编号 课程名称 学时 学分 开课
学期
授课方式 考核方式 备注
学位课程

ggb01001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试  
ggb01002 艺术美学 36 2 2 讲授 考试  
ggb01003 艺术学方法论 36 2 2 讲授 考试  
ggb01004 外国语 72 4 1 讲授 考试  
基础
msb0101001 美术创作论 36 2 2 讲授 考试  
msb0101002 中国画论 36 2 3 讲授 考试  
  msb0101005 西方画论 36 2 3 讲授 考试  
专业课 msb0102010 雕塑(素描) 36 2 1 讲授 考试  
msb0102011 泥塑 72 4 2 讲授 考试  
msb0102012 雕塑(创作) 108 6 4 讲授 考试  
选修
课程
msx01001

msx01028
在选修课目录中选取 144 8 按选修课计划 按选修课
要求讲授
按选修课
要求考试
 
必修环节 专业
实践
省级以上学术刊物发表专业论文1篇 1 2—5 学位评定委员会评价  
入选省级以上美展1次,
或在省级以上刊物发表作品2幅
2
艺术考察(4周) 导师评价
教学
实践
本科专业课教学
专业基础课教学
1 导师及任课教师评价  
毕业
环节
学位论文的选题与开题 4 论文答辩委员会评审  
 
山东艺术学院全日制硕士研究生培养方案
(美术学·综合绘画)
    专业名称:美术学                          专业代码:130400
    研究方向:综合绘画                        方向代码:13040012
    一、培养目标  
培养综合绘画创作与研究及教学的高级专门人才,能系统掌握综合绘画创作的专业理论、专业知识、专业技能,熟悉本专业研究方向和重要史料以及国内外创作研究现状,具有较强的专业创作、研究及实践能力。
具体要求:
    1.拥护中国共产党的领导,具有坚定正确的政治方向,良好的道德品质,遵纪守法,品行端正。具有较强的事业心、责任感和良好的人文素质。具有健康的体魄和心理素质。
    2.能够较系统、全面地掌握本专业基础理论,了解本学科前沿发展动态;具有一定独立研究的能力,治学态度严谨,获得具有创造性地研究成果。
3.能够掌握一门外国语,较熟练地阅读本学科专业的外文资料。
4.毕业后能够胜任专业单位的研究、教学、管理等相关工作,为社会主义现代化建设服务。
    二、研究方向介绍
    研究综合绘画的历史与现状、美学本质和发展规律;研究艺术家与作品、艺术家与社会、艺术家与生活、艺术观念与艺术表现、艺术修养与艺术技巧的关系;具备相应的综合绘画创作实践水准,提高对艺术作品的鉴赏能力、判断能力、表现能力。
    三、学习年限
    全日制硕士研究生学制为三年。其中,课程学习时间不超过2年,进行科研创作及学位论文工作时间不少于1年。在职同等学力硕士研究生的学习年限可延长,但学生在校学习时间最长不得超过8年(含休学、保留学籍时间)。
    四、课程设置及学分
课程设置分为学位课程、选修课程与必修环节三部分,总学分为40学分:其中学位课程28学分,选修课程8学分,必修环节包括学生在校期间进行的学术活动或发表论文、专业实践或与教学实践、学位论文的选题与开题和学位论文写作与答辩,总计4学分。
以同等学力或跨学科考入该专业的研究生应在导师指导下补修本科有关的专业基础课和专业课两门,补修课程考核成绩须达到合格60分以上,不计学分。
    五、中期考核与学年考核
在第四学期,由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后,由中期考核领导小组组织,以研究生的培养计划为依据,对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业作品创作方案(不少于10件作品)等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作阶段;考核不合格者,按照研究生学籍管理的有关规定处理。
    六、培养方式
    1.采取导师负责制及导师指导与集体培养相结合的教学方式。
    2.研究生培养过程要理论联系实际,课程学习与艺术实践紧密结合,加强科研与创作能力的培养,形成良好的学风,在本专业研究方向能有一定的创新能力。
    3.导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则,从每位研究生的具体情况出发,在研究生入学后的两周内制定出研究生个人培养计划并填写有关表格,报研究生处备案,并通过研究生教育信息管理系统进行网络提交。
    4.课程学习采取课堂讲授、讨论和自学相结合的方式,发挥研究生学习的主动性和自觉性,着重培养研究生的创新意识和分析问题解决问题的能力。授课教师应对开设课程精心准备,课程结束时按规定进行认真的考核并评定成绩。
    七、专业实践与教学实践
1.本学科硕士研究生应参加一定的艺术考察、社会实践活动、省内外相关的学术会议,并在导师指导下参加相关课题的研究。研究生在校期间要在省级以上学术刊物至少发表1篇与研究方向一致的专业论文,要求3千字以上;参加省级以上展览1次,或在省级以上刊物发表作品2幅。学术活动在第二至五学期完成,第六学期开学初,根据参加活动情况,学位评定分委员会给予评价。
2.本学科硕士研究生在学习过程中应注重参加教学实践等活动。积极做好导师在大学本科班教学的助教,并能在导师的指导下独立讲授部分章节,导师及任课教师会根据学生备课、讲课情况给予评价。
在职同等学力硕士研究生无须参加教学实践,但要通过选修研究生课程的方式来获得该环节的学分。
    八、毕业学位论文与毕业创作展览
    1.学位论文
    学位论文是研究生专业培养的重要组成部分,是对研究生学术研究能力的全面训练,是培养学生综合运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题及创新能力的重要环节,应在导师指导下由研究生独立完成,不得剽窃或抄袭他人的成果。
    学位论文的选题应当在本学科带有一定学科前沿研究性质,对研究课题有独特的见解,具有一定的实用价值和理论意义。学生在入学的第四学期,由各二级学院组织举行学位论文开题报告会,同时并提交毕业作品创作方案。学生应将学位论文选题和主要论述过程撰写成3000字左右的开题报告,经由各二级院组成的开题报告评议小组进行审核,通过后方可开始论文写作。学位论文开题报告的具体要求参照《山东艺术学院研究生学位论文开题报告的要求》。
学位论文的写作应当材料确凿、论点鲜明、论据充分、论证有力、图表清晰、逻辑严谨、结构合理、语言通顺、格式规范,体现学生扎实的理论基础和一定的学术能力。学位论文(不含图表)要求不少于1万字;于第六学期的4月上旬定稿并提交。论文具体格式参照《山东艺术学院硕士论文格式统一规定》执行。
2.毕业展览
毕业创作作品展览是体现研究生创作和实践能力的重要组成部分。毕业创作作品不少于10件(创作5件、习作5件),其中书法专业和篆刻专业需供毕业创作15件,由导师选择参展。展出作品要有新意,要独立完成,能体现本学科研究生在艺术实践上的创新能力。毕业创作作品展的准备、展出工作将安排在第五学期和第六学期集中完成。由各二级学院负责组织相关校内外专家组对毕业作品进行评审并评定成绩,成绩以百分制计分,80分以上成绩视为毕业创作考核通过。
    3.学位论文答辩
    在修完规定的各门课程,考试合格并取得必需的学分后,由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求匿名打印两份论文,二级学院统一收齐交研究生处,由研究生处组织对学位论文进行学术审核和论文盲评工作。学位论文学术审查与盲评等各项考核成绩合格者,方可进入论文答辩阶段。
    论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。论文答辩委员会由5人以上组成,以无记名投票的方式,就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决,并写出评语,表决获三分之二以上票数者方可视为论文答辩通过。报院学位评定委员会审查,通过者,即按程序授予硕士学位。
    课程学习补考成绩不及格,未取得规定的学分,未通过毕业专业考核,或毕业论文未通过导师推荐、或学术审核、论文盲评、论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》中的有关规定执行。
    九、学位授予
完成课程学习并获得相应学分,通过学位论文答辩者,经学校学位评定委员会批准,可授予硕士学位。具体要求参照《山东艺术学院硕士学位授予工作暂行实施细则》中的有关规定执行。
    十、阅读书目
    1.《材料与表现》,张元、马路著,黑龙江美术出版社,2000年9月版;
    2.《由材料介入——中国画当代艺术表现》,胡伟著,陕西人民出版社,2003年版;
    3.《绘画材料的表现艺术》,胡伟著,黑龙江美术出版社,2001年4月版;
    4.《绘画迹象论》,钟孺乾,人民美术出版社,2004年11月版;
    5.《色彩的中国画》,牛克诚著,湖南美术出版社,2002年5月版;
    6.《现代艺术的意义》,(美)约翰·拉塞尔著,常宁生等译,人民大学出版社,2003年12月版;
    7.《中国艺术精神》,徐复观著,华东师范大学出版社,2001年12月版;
    8.《具象表现绘画文选》,许江、焦小建著,中国美术学院出版社,2002年9月版;
    9.《心印·中国书画风格与结构分析研究》,(美)方圆著,李维琨译,陕西人民美术出版社,
2004年2月版;
    10.《华夏美学》,李泽厚著,天津社会科学出版社,2001年版;
    11.《艺术与视知觉》,(美)阿恩海姆著,滕守尧,朱疆源译,四川人民出版社,1998年3月版;
    12.《美源》,杨泓、李力著,三联书店,2008年1月版;
    13.《中国线性艺术论》,陈龙海著,华中师范大学出版社,2005年12月版;
    14.《美学散步》,宗白华著,上海人民出版社,1981年6月版;
    15.《谈美书简》,朱光潜著,江苏文艺出版社,2007年4月版;
    16.《中国美学史论集》,宗白华著,安徽教育出版社,2006年8月版;
    17.《美学史》,(英)鲍桑葵著,张今译,广西师范大学出版社,2001年6月版;
    18.《中国哲学简史》,冯友兰著,新世界出版社,2004年1月版;
    19.《二十世纪视觉艺术》,(英)史密斯著,彭萍译,人民大学出版社,2007年4月版;
    20.《西方艺术史》,(法)德比奇等著,徐庆平译,海南出版社,2001年9月版。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
全日制硕士研究生培养计划与课程设置
(美术学·综合绘画)
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码
美术学 综合绘画 130400 13040012
专业培养目标  培养综合绘画创作与研究及教学的高级专门人才,能系统掌握综合绘画创作的专业理论、专业知识、专业技能,熟悉本专业研究方向和重要史料以及国内外创作研究现状,具有较强的专业创作、研究及实践能力。
课程
类型
课程
编号
课程名称 学时 学分 开课
学期
授课方式 考核方式 备注
学位课程

ggb01001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试  
ggb01002 艺术美学 36 2 2 讲授 考试  
ggb01003 艺术学方法论 36 2 2 讲授 考试  
ggb01004 外国语 72 4 1 讲授 考试  
基础
msb0101001 美术创作论 36 2 2 讲授 考试  
msb0101002 中国画论 36 2 3 讲授 考试  
msb0101005 西方画论 36 2 3 讲授 考试  
专业课 msb0102055 水墨构成表现 72 4 1-2 讲授 考试  
msb0102056 材质构成表现 72 4 2-4 讲授 考试  
msb0102057 彩墨与综合绘画 72 4 2-4 讲授 考试  
选修
课程
msx01001

msx01028
在选修课目录中选取 144 8 按选修课计划 按选修课
要求讲授
按选修课
要求考试
 
必修环节 专业
实践
省级以上学术刊物发表专业论文1篇 1 2—5 学位评定委员会评价  
入选省级以上美展1次,
或在省级以上刊物发表作品2幅
2
艺术考察(4周) 导师评价
教学
实践
本科专业课教学
专业基础课教学
1 导师及任课教师评价  
毕业
环节
学位论文的选题与开题 4 论文答辩委员会评审  
毕业创作、学位论文写作与答辩 5—6 论文答辩委员会评审  
 


  沈光伟
  1950年出生于山东省潍坊市,现为山东艺术学院教授、花鸟画工作室主任、硕士研究生导师。

  中国美术家协会会员,山东美术家协会理事。 花鸟画作品多次入选由文化部、中国美术家协会主办的全国美展并获奖。作品多次被中共中央办公厅、全国人大常委会办公厅、首都人民大会堂、中南海、中国人民革命军事博物馆、故宫博物院、中国画研究院、山东会堂收藏。 出版专著《名家心得·画梅》、荣宝斋《写意画范》、《中国花鸟画·高等院校美术教材》、《沈光伟画集》、《走进画家·沈光伟》、《当代名家·沈光伟》等,编著《于希宁论艺术》、《于希宁诗草》、《于希宁画集》、《于希宁年表》等。近年来多次应邀赴美国、法国、奥地利、香港、台湾等地艺术中心和学术机构举办个人画展和讲学。1999年获联合国科教文“世界和平教育者”称号(安南签署)。


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山东艺术学院全日制硕士研究生培养方案
(美术学·美术教育学)
    专业名称:美术学                          专业代码:130400
    研究方向:美术教育学                      方向代码:13040021
    一、培养目标
培养美术教育学创作与研究及教学的高级专门人才,能系统掌握美术教育学创作的专业理论、专业知识、专业技能,熟悉本专业研究方向和重要史料以及国内外创作研究现状,具有较强的专业创作、研究及实践能力。
具体要求:
    1.拥护中国共产党的领导,具有坚定正确的政治方向,良好的道德品质,遵纪守法,品行端正。具有较强的事业心、责任感和良好的人文素质。具有健康的体魄和心理素质。
    2.能够较系统、全面地掌握本专业基础理论,了解本学科前沿发展动态;具有一定独立研究的能力,治学态度严谨,获得具有创造性地研究成果。
3.能够掌握一门外国语,较熟练地阅读本学科专业的外文资料。
4.毕业后能够胜任专业单位的研究、教学、管理等相关工作,为社会主义现代化建设服务。
    二、研究方向介绍
    研究美术教育学的历史与现状、美学本质和发展规律;研究艺术家与作品、艺术家与社会、艺术家与生活、艺术观念与艺术表现、艺术修养与艺术技巧的关系;具备相应的美术教育学创作实践水准,提高对艺术作品的鉴赏能力、判断能力、表现能力。
    三、学习年限
    全日制硕士研究生学制为三年。其中,课程学习时间不超过2年,进行科研创作及学位论文工作时间不少于1年。在职同等学力硕士研究生的学习年限可延长,但学生在校学习时间最长不得超过8年(含休学、保留学籍时间)。
    四、课程设置及学分
课程设置分为学位课程、选修课程与必修环节三部分,总学分为40学分:其中学位课程28学分,选修课程8学分,必修环节包括学生在校期间进行的学术活动或发表论文、专业实践或与教学实践、学位论文的选题与开题和学位论文写作与答辩,总计4学分。
以同等学力或跨学科考入该专业的研究生应在导师指导下补修本科有关的专业基础课和专业课两门,补修课程考核成绩须达到合格60分以上,不计学分。
    五、中期考核与学年考核
在第四学期,由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后,由中期考核领导小组组织,以研究生的培养计划为依据,对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、毕业作品创作方案(不少于10件作品)等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作阶段;考核不合格者,按照研究生学籍管理的有关规定处理。
    六、培养方式
    1.采取导师负责制及导师指导与集体培养相结合的教学方式。
    2.研究生培养过程要理论联系实际,课程学习与艺术实践紧密结合,加强科研与创作能力的培养,形成良好的学风,在本专业研究方向能有一定的创新能力。
    3.导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则,从每位研究生的具体情况出发,在研究生入学后的两周内制定出研究生个人培养计划并填写有关表格,报研究生处备案,并通过研究生教育信息管理系统进行网络提交。
    4.课程学习采取课堂讲授、讨论和自学相结合的方式,发挥研究生学习的主动性和自觉性,着重培养研究生的创新意识和分析问题解决问题的能力。授课教师应对开设课程精心准备,课程结束时按规定进行认真的考核并评定成绩。
    七、专业实践与教学实践
1.本学科硕士研究生应参加一定的艺术考察、社会实践活动、省内外相关的学术会议,并在导师指导下参加相关课题的研究。研究生在校期间要在省级以上学术刊物至少发表1篇与研究方向一致的专业论文,要求3千字以上;参加省级以上展览1次,或在省级以上刊物发表作品2幅。学术活动在第二至五学期完成,第六学期开学初,根据参加活动情况,学位评定分委员会给予评价。
2.本学科硕士研究生在学习过程中应注重参加教学实践等活动。积极做好导师在大学本科班教学的助教,并能在导师的指导下独立讲授部分章节,导师及任课教师会根据学生备课、讲课情况给予评价。
在职同等学力硕士研究生无须参加教学实践,但要通过选修研究生课程的方式来获得该环节的学分。
    八、毕业学位论文与毕业创作展览
    1.学位论文
    学位论文是研究生专业培养的重要组成部分,是对研究生学术研究能力的全面训练,是培养学生综合运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题及创新能力的重要环节,应在导师指导下由研究生独立完成,不得剽窃或抄袭他人的成果。
    学位论文的选题应当在本学科带有一定学科前沿研究性质,对研究课题有独特的见解,具有一定的实用价值和理论意义。学生在入学的第四学期,由各二级学院组织举行学位论文开题报告会,同时并提交毕业作品创作方案。学生应将学位论文选题和主要论述过程撰写成3000字左右的开题报告,经由各二级院组成的开题报告评议小组进行审核,通过后方可开始论文写作。学位论文开题报告的具体要求参照《山东艺术学院研究生学位论文开题报告的要求》。
学位论文的写作应当材料确凿、论点鲜明、论据充分、论证有力、图表清晰、逻辑严谨、结构合理、语言通顺、格式规范,体现学生扎实的理论基础和一定的学术能力。学位论文(不含图表)要求不少于2万字;于第六学期的4月上旬定稿并提交。论文具体格式参照《山东艺术学院硕士论文格式统一规定》执行。
2.毕业展览
毕业创作作品展览是体现研究生创作和实践能力的重要组成部分。毕业创作作品5件,由导师选择参展。展出作品要有新意,要独立完成,能体现本学科研究生在艺术实践上的创新能力。毕业创作作品展的准备、展出工作将安排在第五学期和第六学期集中完成。由各二级学院负责组织相关校内外专家组对毕业作品进行评审并评定成绩,成绩以百分制计分,80分以上成绩视为毕业创作考核通过。
    3.学位论文答辩
    在修完规定的各门课程,考试合格并取得必需的学分后,由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求匿名打印两份论文,二级学院统一收齐交研究生处,由研究生处组织对学位论文进行学术审核和论文盲评工作。学位论文学术审查与盲评等各项考核成绩合格者,方可进入论文答辩阶段。
    论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。论文答辩委员会由5人以上组成,以无记名投票的方式,就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决,并写出评语,表决获三分之二以上票数者方可视为论文答辩通过。报院学位评定委员会审查,通过者,即按程序授予硕士学位。
    课程学习补考成绩不及格,未取得规定的学分,未通过毕业专业考核,或毕业论文未通过导师推荐、或学术审核、论文盲评、论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》中的有关规定执行。
    九、学位授予
完成课程学习并获得相应学分,通过学位论文答辩者,经学校学位评定委员会批准,可授予硕士学位。具体要求参照《山东艺术学院硕士学位授予工作暂行实施细则》中的有关规定执行。
    十、阅读书目
    1.《中国美术教育史》,黄冬富著,台湾师范大学出版社,2003年版;   
    2.《中国古代美术教育史纲》,李永林著,广西美术出版社,2004年版;          
    3.《20世纪中国美术教育历史研究》,陈瑞林著,清华大学出版社,2006年版;
    4.《西方艺术教育史》,(美)阿瑟·艾夫兰著,四川人民出版社;,2000年版;
    5.《质的研究方法》,陈向明,教育科学出版社,2001年版;
    6.《中国博物馆学基础》,王宏钧主编,上海古籍出版社,2001年版;
    7.《创造与心智的成长》,(美)罗恩菲德,湖南美术出版社1993年版;
    8.《儿童的知觉与视觉发展》,(美)艾略特.W.艾斯纳,湖南美术出版社,1993年版;
    9.《美术,学习的另一种语言》,(美)科汉·盖那,湖南美术出版社,1993年版;
    10.《中国近现代美术教育史》,潘跃昌著,中国美术学院出版社,2002年版;
    11.《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社,1995年版;
    12.《美术教学与审美创造力开发》,王建军著,人民教育出版社, 2003年版;
    13.《儿童审美心理发展与教育》,张奇编著,北京师范大学出版社, 2000年版;
    14.《美术学科教育学》,常锐伦著,首都师范大学出版社, 2000年版;
    15.《西方教育思想史》,单中惠主编,山西人民出版社, 1996年版;
    16.《二十世纪西方教育哲学》,张全新著,泰山出版社, 2004年版;
    17.《儿童美术心理与教育》,(美)W.L·布雷顿著,江苏美术出版社,1990年版;
    18.《艺术感觉与美育》,(美)帕森斯 布洛克著,四川人民出版社,2000年版;
    19.《质的研究方法与社会科学研究》,陈向明著,教学科学出版社,2000年版;
    20.《创造与心智的成长》,罗恩菲德著,湖南美术出版社,2002年版。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
全日制硕士研究生培养计划与课程设置
(美术学·美术教育学)
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码
美术学 美术教育学 130400 13040021
专业培养目标 培养美术教育学创作与研究及教学的高级专门人才,能系统掌握美术教育学创作的专业理论、专业知识、专业技能,熟悉本专业研究方向和重要史料以及国内外创作研究现状,具有较强的专业创作、研究及实践能力。
课程
类型
课程编号 课程名称 学时 学分 开课
学期
授课方式 考核方式 备注
学位课程

ggb01001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试  
ggb01002 艺术美学1 36 2 2 讲授 考试  
ggb01003 艺术学方法论 36 2 2 讲授 考试  
ggb01004 外国语 72 4 1 讲授 考试  
基础
msb0101001 美术创作论 36 2 2 讲授 考试  
msb0101002 中国画论 36 2 3 讲授 考试  
msb0101005 西方画论 36 2 3 讲授 考试  
专业课 msb0102013 美术教育基础理论研究 72 4 1-4 讲授 考试  
msb0102014 美术教师教育实践研究 72 4 1-3 讲授 考试  
msb0102015 绘画创作 72 4 3-4 讲授 考试  
选修
课程
msx01001

msx01028
在选修课目录中选取 144 8 按选修课计划 按选修课
要求讲授
按选修课
要求考试
 
必修环节 专业
实践
省级以上学术刊物发表专业论文1篇 1 2—5 学位评定委员会评价  
入选省级以上美展1次,
或在省级以上刊物发表作品2幅
2
艺术考察(4周) 导师评价
教学
实践
本科专业课教学
专业基础课教学
1 导师及任课教师评价  
毕业
环节
学位论文的选题与开题 4 论文答辩委员会评审  
毕业创作、学位论文写作与答辩 5—6 论文答辩委员会评审  
 
山东艺术学院全日制硕士研究生培养方案
(美术学·西方近现代美术史论)
    专业名称:美术学                          专业代码:130400
    研究方向:西方近现代美术史论              方向代码:13040019
    一、培养目标   
培养西方近现代美术方向的高级研究人才、教学人才及与其相关的管理人才,使其熟悉西方近现代美术领域国内外研究现状,并具备系统、广博的专业理论知识和独立的学术研究能力,在本领域形成自己的研究特长,取得创造性的科研成果,能从事高等院校的教学、专业领域的科研或相关行业的管理工作,为社会文化建设和发展服务。
具体要求:
    1.拥护中国共产党的领导,具有坚定正确的政治方向,良好的道德品质,遵纪守法,品行端正。具有较强的事业心、责任感和良好的人文素质。具有健康的体魄和心理素质。
    2.能够较系统、全面地掌握本专业基础理论,了解本学科前沿发展动态;具有一定独立研究的能力,治学态度严谨,获得具有创造性地研究成果。
3.能够掌握一门外国语,较熟练地阅读本学科专业的外文资料。
4.毕业后能够胜任专业单位的研究、教学、管理等相关工作,为社会主义现代化建设服务。
    二、研究方向介绍
    本方向主要研究西方近现代美术的历史及其相关理论,揭示和总结西方美术自近代以来发展、变异的基本规律,探索西方近现代美术的观念、形态及其文化内涵,阐释其对当代中国美术的价值和意义。
    三、学习年限
    全日制硕士研究生学制为三年。其中,课程学习时间不超过2年,进行科研创作及学位论文工作时间不少于1年。在职同等学力硕士研究生的学习年限可延长,但学生在校学习时间最长不得超过8年(含休学、保留学籍时间)。
    四、课程设置及学分
课程设置分为学位课程、选修课程与必修环节三部分,总学分为40学分:其中学位课程28学分,选修课程8学分,必修环节包括学生在校期间进行的学术活动或发表论文、专业实践或与教学实践、学位论文的选题与开题和学位论文写作与答辩,总计4学分。
以同等学力或跨学科考入该专业的研究生应在导师指导下补修本科有关的专业基础课和专业课两门,补修课程考核成绩须达到合格60分以上,不计学分。
    五、中期考核与学年考核
在读研究生应于每学期完成1-2篇课程论文,有条件的可参加导师的课题研究。在第一、二学年结束时均需提交学年论文参加学年考核,由主课导师给出学年专业考核成绩。
在第四学期,由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后,由中期考核领导小组组织,以研究生的培养计划为依据,对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作阶段;考核不合格者,按照研究生学籍管理的有关规定处理。
    六、培养方式
    1.采取导师负责制及导师指导与集体培养相结合的教学方式。
    2.研究生培养过程要理论联系实际,课程学习与艺术实践紧密结合,加强科研与创作能力的培养,形成良好的学风,在本专业研究方向能有一定的创新能力。
    3.导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则,从每位研究生的具体情况出发,在研究生入学后的两周内制定出研究生个人培养计划并填写有关表格,报研究生处备案,并通过研究生教育信息管理系统进行网络提交。
    4.课程学习采取课堂讲授、讨论和自学相结合的方式,发挥研究生学习的主动性和自觉性,着重培养研究生的创新意识和分析问题解决问题的能力。授课教师应对开设课程精心准备,课程结束时按规定进行认真的考核并评定成绩。
    七、专业实践与教学实践
1.本方向硕士研究生应在导师指导下,参加相关课题的研究和一定的艺术考察。在读期间需作为第一或第二作者在省级以上专业学术刊物发表学术论文2篇,要求3千字以上;举行学术报告会1次,报告时间约为50分钟;进行艺术考察并提交考察报告。学术和实践活动在第二至五学期完成,第六学期开学初,根据参加活动情况,学位评定分委员会给予评价。
2.本方向硕士研究生在学习过程中应注重参加教学实践等活动,积极做好导师在大学本科班教学的助教,并能在导师的指导下独立讲授部分章节。导师及任课教师根据其备课、讲课情况给于评价。
在职同等学力硕士研究生无须参加教学实践,但要通过选修研究生课程的方式来获得该环节的学分。
    八、毕业学位论文与毕业创作展览
    1.学位论文
    学位论文是研究生专业培养的重要组成部分,是对研究生学术研究能力的全面训练,是培养学生综合运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题及创新能力的重要环节,应在导师指导下由研究生独立完成,不得剽窃或抄袭他人的成果。
    学位论文的选题应当在本学科带有一定学科前沿研究性质,对研究课题有独特的见解,具有一定的实用价值和理论意义。学生在入学的第四学期,由各二级学院组织举行学位论文开题报告会,同时并提交毕业作品创作方案。学生应将学位论文选题和主要论述过程撰写成3000字左右的开题报告,经由各二级院组成的开题报告评议小组进行审核,通过后方可开始论文写作。学位论文开题报告的具体要求参照《山东艺术学院研究生学位论文开题报告的要求》。
学位论文的写作应当材料确凿、论点鲜明、论据充分、论证有力、图表清晰、逻辑严谨、结构合理、语言通顺、格式规范,体现学生扎实的理论基础和一定的学术能力。学位论文(不含图表)要求不少于3万字;于第六学期的4月上旬定稿并提交。论文具体格式参照《山东艺术学院硕士论文格式统一规定》执行。
    2.学位论文答辩
    在修完规定的各门课程,考试合格并取得必需的学分后,由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求匿名打印两份论文,二级学院统一收齐交研究生处,由研究生处组织对学位论文进行学术审核和论文盲评工作。学位论文学术审查与盲评等各项考核成绩合格者,方可进入论文答辩阶段。
    论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。论文答辩委员会由5人以上组成,以无记名投票的方式,就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决,并写出评语,表决获三分之二以上票数者方可视为论文答辩通过。报院学位评定委员会审查,通过者,即按程序授予硕士学位。
    课程学习补考成绩不及格,未取得规定的学分,未通过毕业专业考核,或毕业论文未通过导师推荐、或学术审核、论文盲评、论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》中的有关规定执行。
    九、学位授予
    完成课程学习并获得相应学分,通过学位论文答辩者,经学校学位评定委员会批准,可授予硕士学位。具体要求参照《山东艺术学院硕士学位授予工作暂行实施细则》中的有关规定执行。
    十、阅读书目
    1.《艺术发展史》,[英]贡布里希著,范景中译,天津人民美术出版社,1992年版;
    2.《世界美术史》(十卷),朱伯雄主编,山东美术出版社,1987-1991年版;
    3.《古典艺术——意大利文艺复兴艺术导论》,[瑞士]海因里希·沃尔夫林著,潘耀昌等译,浙
江美术学院出版社,1992年版;
    4.《意大利文艺复兴时期的艺术》,[美]约翰·T·帕雷提等著,朱旋译,广西师范大学出版社,
2005年版;
    5.《巴洛克与洛可可:艺术与文化》,[美]温尼·海德·米奈著,孙小金译,广西师范大学出版
社,2004年版;
    6.《印象派画史》,[美]约翰·雷华德著,平野等译,广西师范大学出版社,2002年版;
    7.《后印象派画史》,[美]约翰·雷华德著,平野等译,广西师范大学出版社,2002年版;
    8.《西方现代艺术史》,[美]H·H·阿纳森著,邹德侬等译,天津人民美术出版社,1994年第二版;
    9.《西方当代艺术》,[英]A·路希·史密斯著,柴小刚等译,江苏美术出版社,1990年版;
    10.《西方现代艺术80年代》,[美]H·H·阿纳森著,曾胡、钱志坚等译,北京广播学院出版社
1992版;
    11.《一九四五年以后的现代视觉艺术》,[英]爱德华·卢西·史密斯著,陈麦译,上海人民美
术出版社  1988年版;
    12.《艺术与错觉》,[英]贡布里希著,林夕等译,浙江摄影出版社,1987年版;
    13.《艺术与人文科学:贡布里希文选》,范景中编选,浙江摄影出版社,1989年版;
    14.《抽象与移情》,沃林格著,王才勇译,辽宁人民出版社,1987年版;
    15.《视觉艺术的含义》,潘诺夫斯基著,傅志强译,辽宁人民出版社,1987年版;
    16.《美学新解》,布洛克林著,滕守尧译,辽宁人民出版社,1987年版;
    17.《艺术风格学》,[瑞士]沃尔夫林著,潘耀昌译,辽宁人民出版社,1987年版;
    18.《古典艺术》,[瑞士]沃尔夫林著,潘耀昌等译,浙江美术学院出版社,1992年版;
    19.《西方艺术批评史》,[意]文杜里, 迟柯译,江苏教育出版社,2005年版;
    20.《西方画论辑要》(修订版),杨身源、张弘昕编著, 江苏美术出版社,1998年版;
    21.《西方美术理论文选》,迟轲主编,江苏教育出版社,2005年版;
    22.《欧洲现代画派画论选》,瓦尔特·赫斯编著,宗白华译,人民美术出版社,1980年版;
    23.《欧美现代艺术理论》,[美]Herschel Chipp著,余珊珊译,吉林美术出版社,2000年版;
    24.《世界艺术百科全书选译》Ⅰ、Ⅱ,上海人民美术出版社,1987年版;
    25.《现代艺术观念》,[英]尼古斯•斯坦格斯编,侯瀚如译,四川美术出版社,1988年版;
    26.《20世纪艺术中的抽象和技巧》,[英]哈德罗•奥斯本著,阎嘉、黄欢译,四川美术出版社,
1988年版;
    27.《现代艺术和现代主义》,[英]弗兰西斯·弗兰契娜、查尔斯·哈里森编,张坚、王晓文译,
上海人民美术出版社,1988年版;
    28.《理想和偶像》,[英]贡布里希著,范景中译,上海人民美术出版社,1989年版;
    29.《现代主义,评论,现实主义》,[英]弗雷德·奥顿、查尔斯·哈里森编,崔诚等译,上海
人民美术出版社,1991年版;
    30.《现代与现代主义》,[美]弗雷德里克·R·卡尔,陈永国、傅景川译,中国人民大学出版社,
2004年版;
    31.《艺术哲学》,[法]丹纳著,傅雷译,人民文学出版社,1963年版;
    32.《波德莱尔美学论文选》,郭宏安译,人民文学出版社,1987年版;
    33.《艺术史写作原理》,[美]大卫·卡里尔,吴啸雷等译,中国人民大学出版社,2004年版;
    34.《艺术与历史》,曹意强著,中国美院出版社,2001年版;
    35.《艺术史的视野》,曹意强编著,中国美院出版社,2007年版;
    36.《20世纪西方艺术批评》,沈语冰著,中国美院出版社,2003年版;
    37.《美术史的形状》,范景中主编,中国美术学院出版社,2003年版;
    38.《视觉与设计》,[英]罗杰·弗莱著,易英译,江苏教育出版社,2005年版;
    39.《艺术中的精神》,[俄]康定斯基著,李正文等译,中国人民大学出版社,2003年版。
    40.《艺术与文化》,[美]克莱门特•格林伯格著,沈语冰译,广西师范大学出版社,2009年版;
    41.《艺术与观念》,[美]威廉·弗莱明,玛丽·马里安著,宋协立译,北京大学出版社,2008年版;
    42.《艺术与视知觉》,[美]阿恩海姆著,滕守尧、朱疆源译,中国社会科学出版社,1984年版;
    43.《迎向灵光消逝的年代:本雅明论艺术》,瓦尔特•本雅明著,许绮玲林志明译,广西师范
大学出社,2004年版;
    44.《当代美国艺术家论艺术》,[美]埃伦·H·约翰逊编,姚宏翔等译,上海人民美术出版社,
1992年版;
    46.《现代艺术大师论艺术》,[美]R·L·赫伯特编,林森、辛丽译,江苏美术出版社,1990年版。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
全日制硕士研究生培养计划与课程设置
(美术学·西方近现代美术史论)
专业与研究方向 专业 研究方向 专业代码 研究方向代码
美术学 西方近现代美术史论 130400 13040019
专业培养目标 培养西方近现代美术方向的高级研究人才、教学人才及与其相关的管理人才,使其熟悉西方近现代美术领域国内外研究现状,并具备系统、广博的专业理论知识和独立的学术研究能力,能在本领域形成自己的研究特长,取得创造性的科研成果,能从事高等院校的教学、专业领域的科研或相关行业的管理工作,为社会文化建设和发展服务。
课程
类型
课程
编号
课程名称 学时 学分 开课
学期
授课方式 考核方式 备注
学位课程

ggb01001 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 讲授 考试  
ggb01002 艺术美学1 36 2 2 讲授 考试  
ggb01003 艺术学方法论 36 2 2 讲授 考试  
ggb01004 外国语 72 4 1 讲授 考试  
基础
msb0101003 艺术史学研究 54 3 3 讲授 考试  
msb0101004 艺术文献学 54 3 3 讲授 考试  
专业课 msb0102025 西方近现代美术史研究 72 4 1—4 讲授 考试  
msb0102026 西方近现代美术理论研究 72 4 1—4 讲授 考试  
msb0102027 西方近现代美术批评研究 72 4 1—4 讲授 考试  
选修
课程
msx01001

msx01028
在选修课目录中选取 144 8 按选修课计划 按选修课
要求讲授
按选修课
要求考试
 
必修环节 专业
实践
省级以上学术刊物发表专业论文1篇 2 2—5 学位评定委员会评价  
学术报告1次 1
艺术考察(4周) 导师评价
教学
实践
本科专业课或专业基础课教学 1 3-5 导师及任课教师评价  
毕业
环节
学位论文的选题与开题 4 论文答辩委员会评审  
毕业创作、学位论文写作与答辩 5—6 论文答辩委员会评审  
 
年份 地区 学校 学院 专业代码 专业名称 报名人数 录取人数 报录比 推免人数
2014 山东 山东艺术学院 不区分院系所 130400 美术学 32 7 21.88% /

基本信息

专业名称:美术学     专业代码:130400     门类/类别:艺术学     学科/类别:美术学

专业介绍

北京印刷学院为例
“美术学”于2011年获得一级学科硕士学位授权资格,下设中西绘画艺术研究、动漫艺术研究、影像艺术研究、美术史论研究等研究方向。
本学科以“美术与数字技术相结合”、“美术与文化创意产业相结合”,以北京历史文化遗产为资源,以首都文化创意产业为平台,并以数字艺术教学实践中心(北京市实验教学示范中心)、中国印刷博物馆、国家新媒体产业基地为支撑,创作出国画《中国民主的伟大先驱—孙中山》获“孙中山与华侨国际美术巡回展”金奖;版画《舞台》获“第十一届全国版画展”金奖;52集科幻动画片《神脑聪仔》获中宣部“五个一工程奖”;摄影作品《朋友》获“第十六届澳门国际摄影展”金奖;理论专著《北京美术史》获“北京市第十一届哲学社会科学优秀成果奖”;本学科教学成果曾获北京市教学成果二等奖等。

专业点分布

中国艺术研究院 北京服装学院 北京印刷学院 中国矿业大学(北京) 河北科技大学 河北师范大学 燕山大学 山西大学 内蒙古大学 沈阳大学 鲁迅美术学院 沈阳航空航天大学 大连工业大学 延边大学 北华大学 齐齐哈尔大学 佳木斯大学 南京艺术学院 江苏师范大学 江苏大学 中国美术学院 浙江理工大学 安徽财经大学 淮北师范大学 安徽师范大学 合肥工业大学 安徽工程大学 景德镇陶瓷大学 江西科技师范大学 山东理工大学 曲阜师范大学 鲁东大学 山东工艺美术学院 华北水利水电大学 河南师范大学 湖北美术学院 湖南工业大学 深圳大学 广州美术学院 广西艺术学院 海南师范大学 西南民族大学 四川音乐学院 云南艺术学院 云南师范大学 西北大学 西安美术学院 新疆艺术学院

专业院校排名

1304 美术学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 15 所,本次参评15 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 93 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10047 中央美术学院 A+
2 10355 中国美术学院 A+
3 10331 南京艺术学院 A
4 10729 西安美术学院 A
5 10003 清华大学 A-
6 10028 首都师范大学 A-
7 10280 上海大学 A-
8 10319 南京师范大学 A-
9 10655 四川美术学院 A-
10 10050 北京电影学院 B+
11 10073 天津美术学院 B+
12 10178 鲁迅美术学院 B+
13 10200 东北师范大学 B+
14 10408 景德镇陶瓷大学 B+
15 10523 湖北美术学院 B+
16 10586 广州美术学院 B+
17 10607 广西艺术学院 B+
18 10610 四川大学 B+
19 10033 中国传媒大学 B
20 10052 中央民族大学 B
21 10231 哈尔滨师范大学 B
22 10270 上海师范大学 B
23 10394 福建师范大学 B
24 10445 山东师范大学 B
25 10542 湖南师范大学 B
26 10635 西南大学 B
27 10690 云南艺术学院 B
28 10762 新疆师范大学 B
29 10002 中国人民大学 B-
30 10012 北京服装学院 B-
31 10209 吉林艺术学院 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10295 江南大学 B-
34 10345 浙江师范大学 B-
35 10346 杭州师范大学 B-
36 10602 广西师范大学 B-
37 10736 西北师范大学 B-
38 10015 北京印刷学院 C+
39 10094 河北师范大学 C+
40 10166 沈阳师范大学 C+
41 10511 华中师范大学 C+
42 10574 华南师范大学 C+
43 10590 深圳大学 C+
44 10656 西南民族大学 C+
45 10703 西安建筑科技大学 C+
46 11078 广州大学 C+
47 10108 山西大学 C
48 10135 内蒙古师范大学 C
49 10255 东华大学 C
50 10370 安徽师范大学 C
51 10384 厦门大学 C
52 10386 福州大学 C
53 10476 河南师范大学 C
54 10611 重庆大学 C
55 10636 四川师范大学 C
56 10637 重庆师范大学 C
57 10908 山东工艺美术学院 C
58 10027 北京师范大学 C-
59 10075 河北大学 C-
60 10118 山西师范大学 C-
61 10165 辽宁师范大学 C-
62 10299 江苏大学 C-
63 10414 江西师范大学 C-
64 10475 河南大学 C-
65 10673 云南大学 C-

基本信息

专业名称:美术学     专业代码:1304L1     门类/类别:艺术学     学科/类别:美术学

专业点分布

西北大学

专业院校排名

1304 美术学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 15 所,本次参评15 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 93 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10047 中央美术学院 A+
2 10355 中国美术学院 A+
3 10331 南京艺术学院 A
4 10729 西安美术学院 A
5 10003 清华大学 A-
6 10028 首都师范大学 A-
7 10280 上海大学 A-
8 10319 南京师范大学 A-
9 10655 四川美术学院 A-
10 10050 北京电影学院 B+
11 10073 天津美术学院 B+
12 10178 鲁迅美术学院 B+
13 10200 东北师范大学 B+
14 10408 景德镇陶瓷大学 B+
15 10523 湖北美术学院 B+
16 10586 广州美术学院 B+
17 10607 广西艺术学院 B+
18 10610 四川大学 B+
19 10033 中国传媒大学 B
20 10052 中央民族大学 B
21 10231 哈尔滨师范大学 B
22 10270 上海师范大学 B
23 10394 福建师范大学 B
24 10445 山东师范大学 B
25 10542 湖南师范大学 B
26 10635 西南大学 B
27 10690 云南艺术学院 B
28 10762 新疆师范大学 B
29 10002 中国人民大学 B-
30 10012 北京服装学院 B-
31 10209 吉林艺术学院 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10295 江南大学 B-
34 10345 浙江师范大学 B-
35 10346 杭州师范大学 B-
36 10602 广西师范大学 B-
37 10736 西北师范大学 B-
38 10015 北京印刷学院 C+
39 10094 河北师范大学 C+
40 10166 沈阳师范大学 C+
41 10511 华中师范大学 C+
42 10574 华南师范大学 C+
43 10590 深圳大学 C+
44 10656 西南民族大学 C+
45 10703 西安建筑科技大学 C+
46 11078 广州大学 C+
47 10108 山西大学 C
48 10135 内蒙古师范大学 C
49 10255 东华大学 C
50 10370 安徽师范大学 C
51 10384 厦门大学 C
52 10386 福州大学 C
53 10476 河南师范大学 C
54 10611 重庆大学 C
55 10636 四川师范大学 C
56 10637 重庆师范大学 C
57 10908 山东工艺美术学院 C
58 10027 北京师范大学 C-
59 10075 河北大学 C-
60 10118 山西师范大学 C-
61 10165 辽宁师范大学 C-
62 10299 江苏大学 C-
63 10414 江西师范大学 C-
64 10475 河南大学 C-
65 10673 云南大学 C-

美术学研究生考试科目:
研究生入学考试科目:
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③610素描、速写
④510色彩、美术史论
 
美术学考研参考书:
中国美术史
中央美院编著的《中国美术简史》
李福顺编著的《中国美术史》
洪再新的《中国美术史》
薄松年编著的《中国美术史教程》
蒋勋编著的《中国美术史》
王伯敏编著的《中国绘画通史》
何延喆编著的《中国绘画史》
黄惇编著的《中国书法史》
王伯敏的《中国美术通史》
于安澜的《画史丛书》
李淞编著的《中国绘画断代史》
外国美术史
中央美术学院编著的《外国美术简史》
李春编著的《外国美术史教程》
张坚主编的《西方现代美术史》
休•昂纳•佛莱明编著的《世界艺术史》
欧阳英、潘耀昌主编《外国美术史》
贡布里希《艺术发展史》
艺术概论
王宏建编著的《艺术概论》
彭吉象编著的《艺术学概论》
章利国编著的《艺术概论新编》
杨家安编著的《艺术概论》
杨琪编著的《艺术概论》
蒋勋编著的《艺术概论》
美术学考试科目通常为中外美术史,艺术概论。不同的学校在考察过程中侧重点不同。但对美术史以及艺术概论的知识点考察的总体范围相似。
 
美术学专业研究生就业:
美术学专业主要培养掌握美术学基本理论、基本知识和基本技能,能够在高等、中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。